Конспект занятия по ОБЖ
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Програмное содержание: Дать представление о том, какую роль играют растения в нашей жизни, как они влияют на чистоту воздуха и состояние здоровья человека. Воспитывать отрицательное отношение к факторам, загрязняющим воздух.

Материал. Две картины (на одной изображен город, дымят фабрики, ездят автомобили, на другой – красивая природа, лес, луг, летают бабочки, на ветках деревьев поют птицы).

Ход зянятия.

Дети сидят на стульчиках. Раздается стук в дверь.

Воспитатель. Нам пришла посылка от художника. Посмотрим, что в ней ( достает две картины и располагает их так, чтобы было видно всем детям). Летом художник путешествовал. Он побывал в городе и в лесу. То, что художник увидел, он отразил в своих картинах. Ребята, как вы думаете, можно ли по картинам догадаться, где художнику лучше отдыхалось?

Дети. В лесу было лучше. Там тихо, красиво; в городе хуже – там шумно. Много машин.

Воспитатель. А где воздух чище и легче дышится?

Дети. В лесу.

Воспитатель. Почему в городе воздух загрязненный?

Дети. Газуют машины, дымят фабрики.

Воспитатель. Действительно, в городе труднее дышать, так как воздух в нем загрязняют заводы, фабрики. Автомобили. Что же делать, чтобы воздух в городе был чище? Можно закрыть заводы, и тогда воздух станет чище. Но заводы закрывать нельзя – на них делают то, что необходимо людям: мебель, игрушки и т. д. На фабриках, заводах нужно ставить фильтры, которые задерживают загрязняющие  вещества. Почему на природе – в лесу, на лугу – дышится легко?

Дети. Там чистый воздух.

Воспитатель. Почему в лесу воздух чистый?

Дети. Там нет фабрик, машин, а есть много кислорода.

Воспитатель. Правильно. В лесу больше кислорода, которым мы дышим. Это заслуга растений. Ведь именно они выделяют кислород. Больше растений – больше кислорода. Как же можно назвать растения?

Дети. Наши помощники, спасители.

Воспитатель. Догадайтесь, что можно сделать, чтобы помочь городу очистить воздух?

Дети. Посадить деревья, кустарники.

Воспитатель. А еще?

Дети. Не ломать, не губить деревья и кусты.

Воспитатель: Когда человек долго не бывает на свежем воздухе, что с ним происходит?

Дети. Он плохо себя чувствует. У него болит голова.

Воспитатель. Правильно. Прогулки на свежем воздухе укрепляют здоровье человека и улучшают его настроение. Правда, воздух на улице не везде одинаково чистый. Лучше гулять в лесу, в парке, подальше от автомобильных дорог, гаражей и заводов!