Неделя ПДД
презентация к уроку по обж (подготовительная группа)

Слайд 1

Неделя безопасности с 21 .09 по 25.09.2020 в подготовительно группе « Буратино» «Безопасные дороги детям» Выполнила воспитатель : Дмитриева Галина Сергеевна « Богдановский детский сад»

Слайд 2

Целевая прогулка к пешеходному переходу Пешеходный переход ». Цель : закрепить правила поведения на улице, учить переходить улицу по специально выделенному знаку - «зебре».

Слайд 3

Беседы: « Помощник на дороге - знаки светофоры регулировщики» «Будь внимателен» Цели : 1. Рассказать детям, когда появился светофор , о его назначении на проезжей части. 2. Дать объяснение профессии регулировщика . 3. Познакомить с назначением дорожных знаков и их применение. 4. Закрепить правила поведения пешеходов на дороге .

Слайд 4

«Улица и пешеход» «Светофор» «Дорожные знаки : запрещающие и разрешающие» «Поставь дорожный знак» «Найди свой знак» Игры- развлечения :

Слайд 5

.

Слайд 6

Знакомство с художественной литературой: Знакомство с художественной литературой: Е. Житков «Светофор», С. Михалков «Моя улица», «Дядя Степа » Н. Калинин «Как ребята переходили улицу», В. Сиротов «Твой товарищ светофор», П. В. Ивнев «Как разговаривает улица», И. Серяков «Законы улиц и дорог», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили»,

Слайд 7

Занятия (рисование , лепка , аппликация ) Лепка Цель : закрепить знания о дорожных знаках , уточнить их разделение их группы ... Занятия по лепке в подготовительной группе « Дорожные знаки» .. .

Слайд 8

Аппликация Цель : - формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода. ... - упражнять в аккуратности наклеивания деталей; - воспитывать у детей интерес к окружающему и аппликации ; - развивать воображение, чувство композиции. :

Слайд 9

Рисование Азбука дорожных знаков». Цель : Закрепление представлений детей о правилах дорожного движения .

Слайд 11

Рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков

Слайд 12

«Безопасность на дороге» «Знаки дорожные помни всегда»; «Осторожно, дорога! »; «Транспорт на улицах города»; «Правила для пассажиров»; «Правила поведения пешеходов», «Школа пешеходных наук», «Дорожные нарушения», «История транспорта», «Труд водителя», «Как вести себя в автобусе», «Регулировщик». Работа с родителями

Слайд 14

Подводя итоги работы можно сказать: развитие у дошкольников навыков безопасного поведения - процесс длительный и трудоёмкий, но очень увлекательный и познавательный не только для детей, но и для взрослых. Хочется надеяться, что работа в данном направлении принесёт в будущем хорошие плоды, и знания, полученные детьми, помогут им избежать неприятностей на дороге. Вывод:

Слайд 15

Спасибо за Внимание!