Профессия - полицейский
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Конспект беседы на тему: «Профессия - полицейский»

с детьми подготовительной к школе группы

Цель: создавать условия для формирования представлений о профессии - полицейский. 

Задачи: расширять кругозор детей; продолжать знакомить с трудом взрослых и их роли в общественной жизни через профессию полицейского; формировать основы безопасности; развивать познавательный интерес, мышление, эмоциональную отзывчивость, умение слушать; воспитывать уважительное отношение к людям данной профессии, к защитникам порядка.

формировать познавательную компетенцию воспитанников;

развивать мыслительные операции, коммуникативные навыки;

Ход беседы:

Звучит песня: «Наша служба и опасна и трудна». Слайд 1

Воспитатель: 

Добрый день ребята! Вы, конечно же, знаете много мужественных профессий существующих сегодня, например, пожарный, военный ...

Когда я была маленькой,  ходила в детский сад, то  считала таким дядю Стёпу (помните стихи В. Михалкова?).   Слайд 2

- Это я покой и сон
Ваши охраняю,
Не даю воришкам брать
Вещи из карманов,
Честных граждан обижать
Гадким хулиганам.
Телефончик мой: «02»
Каждый знать обязан.
Если угрожают вам,
То звоните сразу!
Коль преступность мне сама
Не захочет сдаться,
Станет домом ей тюрьма
Эдак лет на двадцать!

Воспитатель: слайд 3

Постарайтесь угадать,

Кто всех в мире строже.

Может честь свою отдать,

Потерять – не может!

Он всегда вооружен,

Только не опасен,

Даже кошек и ворон,

Защищать согласен.

По мишеням каждый год

Он стреляет в тире,

А порядок наведет,

И в чужой в квартире.

Для любого он из нас

Может стать примером!

С кем мы встретимся сейчас?

(ответы детей)

Воспитатель: 

Ребята, сегодня к нам в гости пришел гость – полицейский.

Полицейский: слайд 4

Это я покой и сон

Ваши охраняю,

Не даю воришкам брать

Вещи из карманов,

Честных граждан обижать

Гадким хулиганам!

Телефончик мой: «02»

Каждый знать обязан.

Если угрожают вам,

То звоните сразу!

Воспитатель: 

Ребята, а вы хотите ознакомиться с профессией полицейского? (ответы детей). Уважаемый полицейский, нам с ребятами - очень интересно будет услышать о том, чем занимается полиция, на какие виды она делится и еще о многом другом. Расскажите, пожалуйста, для чего в нашей стране существует полиция? (ответы детей)

Воспитатель: 

Ребята, а как вы думаете, для чего нужно оружие сотруднику полиции?

Дети: 

Сотруднику полиции необходимо оружие, чтобы защищать свою жизнь и жизни других людей от преступников.

Полицейский: 

Все верно, вся работа сотрудника полиции призвана к тому, чтобы защищать и охранять жизнь и здоровье людей.

- Полицейский занимается охраной общественного порядка, профессия полицейского имеет несколько разных специализаций: оперативный сотрудник уголовного розыска,  сотрудник патрульно – постовой службы (ППС), сотрудник дорожно-патрульной службы (ДПС), следователь, участковый, ОМОН. Сегодня вам предстоит узнать много нового и интересного о профессии – сотрудник полиции.

Воспитатель: 

А хотели бы вы попробовать себя в роли полицейского, испытать свои способности к дедукции и логике, проявить внимательность и наблюдательность, смекалку и находчивость?

Сейчас вам будут названы кем – то потерянные предметы, а вы должны узнать, кто их потерял… слайд 5

Золотой ключик (Буратино)

Хрустальная туфелька (Золушка)

Пропеллер и банка с вареньем (Карлсон)

Круглое изделие из теста  (Дед и баба)

Разбитое корыто (Старуха)

Щука  (Емеля)

Сапоги (Кот в сапогах)

Шапочка яркого цвета (Красная шапочка)

Полицейский:

Ребята, а вы знаете по какому номеру нужно звонить в случае, если на вас напали преступники или сделали вам что-нибудь плохое?

Дети: 02. 

Полицейский:  

Также для экстренного вызова специальных служб работает номер 112.

Игра «Запрещается, разрешается».

1. Перебегать улицу, перед быстро идущим транспортом.

Все вместе: запрещается.

Переходить улицу по подземному переходу.

Все вместе: разрешается.

3. Переходить улицу на красный сигнал светофора.

Все вместе: запрещается.

Велосипедистам цепляться за проезжающие машины.

Все вместе: запрещается.

4. Помогать старикам и старушкам переходить улицу.

Все вместе: разрешается.

Воспитатель: 

Ребята, скажите, пожалуйста, что нового вы сегодня узнали о сотрудниках полиции?

Дети:

- Полиция подразделяется на криминальную и полицию общественной безопасности.

- Каждому сотруднику полиции выдаются удостоверения и специальные жетоны с личным номером. При исполнении своих обязанностей, все сотрудники полиции должны иметь их при себе.

- Сотрудники полиции имеют специальную форму и имеют право на постоянное ношение оружия.

- Телефонный номер полиции – 02 или 112.

Воспитатель: 

Молодцы, ребята. Все хорошо запомнили. Я думаю, что все мы хотим с вами поблагодарить полицейского за его интересный, подробный рассказ о сотрудниках полиции.

Дети: 

Спасибо!

Полицейский: 

Спасибо и вам ребята за то, что вы оказались внимательными слушателями. Я надеюсь, что в будущем кто-то из вас станет сотрудником полиции. А на память я дарю вам раскраски.

Воспитатель: 

Может быть, когда вы вырастете, кто-нибудь из вас станет полицейским, а пока мы можем поиграть в игру «Собери картинку из частей» (найти предметы, которые нужны полицейскому: наручники, рацию, фонарик, дубинка, кобура с пистолетом) и раскрасить картинки.

Список литературы:

1. Алябьева Е.А. Поиграем в профессии. Занятия, игры и беседы с детьми 5-7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2016.

2. Емельянова О. Мы играем в профессии. Сценарии для постановки в домашнем кукольном театре. – М.: ООО «Русский стиль», 2007.

3. Терентьева Н., Позина Е. Правила дорожного движения для детей. – М.: ООО «Стрекоза», 2010.

Беседа с детьми подготовительной группы на тему:

«Международный день пожилых людей»

Цели:

Образовательные:

- Расширить знания детей о таких понятиях, как «старость», «пожилой человек»;

- Учить объяснять смысл пословиц, рассуждать, аргументировать свою точку зрения;

- Познакомить детей с традицией празднования Дня пожилого человека.

Развивающие:

- Развивать социальные чувства (эмоции): сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; мыслительную активность, культуру речи: ясно и грамотно излагать свои мысли;

- Способствовать развитию связной речи детей.

Воспитательные:

-Воспитывать нравственные основы, культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддерживать пожилых людей, заботиться о них;

- Воспитывать любовь к бабушке и ее повседневному труду, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить радость;

- Учить понимать, что старый человек требует заботливого к себе отношения.

Воспитатель:

1 октября — Международный день пожилых людей — относительно новый праздник. Он возник в конце XX века. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов — во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации — в 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кого мы уважаем и любим.

Люди пожилые, 

Сердцем молодые, 

Сколько повидали 

Вы путей, дорог.

Горячо любили 

И детей растили, 

И надеждой жили: 

Меньше бы тревог! 

Люди пожилые, 

Матушка Россия 

Вас не баловала 

Легкою судьбой. 

Дай вам Бог покоя, 

Чтобы над рекою 

Солнце озаряло 

Купол голубой.

Люди  пожилые,

Вы во всем такие: 

Отдаете душу, 

Опыт и любовь 

Дорогому дому, 

Миру молодому 

И всему, что сердце 

Вспоминает вновь.

Люди пожилые, 

Пусть года былые 

Будут вам опорой, 

Дети — все поймут. 

И поклон вам низкий 

От родных и близких, 

И от всей Отчизны 

За бесценный труд!

- Ребята, сегодня в России отмечается праздник «День пожилого человека». Ребята, кто такие пожилые люди? (бабушки, дедушки). Скажите, ведь у вас у всех, есть и бабушки и дедушки. Часто ли вы к ним ходите, помогаете ли? А представьте, если в автобусе вы увидели, что пожилой человек стоит, вы уступите ему свое место? Почему?

День пожилого человека для россиян особый праздник.  С детства впитываем мы от людей старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. Из бабушкиных сказок, из рассказов деда рождается наша первая любовь к родной земле и её жителям. Никогда не забудем мы того, что сделано руками людей старшего поколения. Они возводили фабрики и заводы, воевали на фронтах, добросовестно трудились в мирное время, воспитывали нас, своих детей и внуков.   

Время не стоит на месте. Всё быстрее ритм нашей жизни, всё больше с годами волнений, неотложных дел…  Но забота о наших стариках, пожилых людях – то, о чём нельзя забывать ни на минуту. Поддержать, обустроить быт, оказать реальную помощь – вот одна из важнейших задач сегодняшнего дня. Но и это лишь небольшая частичка нашего неоплатного долга перед людьми старшего поколения. Большое складывается из мелочей. Уступить место в автобусе, помочь перейти через дорогу, выразить простое человеческое внимание – и разглаживаются морщинки у глаз, светлее становится взгляд, теплее на сердце пожилого человека. Они помогают нам и тогда, когда мы становимся взрослыми. В их добрых и сильных сердцах черпаем мы поддержку и понимание, терпение и любовь, энергию и вдохновение. Огромное  спасибо им  за  это!

- Сейчас мы с вами посмотрим картинки пожилых людей и поговорим о них. Презентация.

1 слайд – Название презентации.

2 слайд – картинки счастливых стариков. Почему они счастливы? Что нам нужно делать, чтобы наши бабушки и дедушки оставались счастливыми?

3 слайд – сравнение двух фотографий. Какая фотография вам нравится больше? Почему?

4 слайд – картинки из сказок с бабушками и дедушками. А теперь вспомним хорошо вам знакомые сказки.

1) Курочка Ряба. Как вы думаете, бабушка и дедушка в этой сказке жили дружно? Почему?

2) Колобок. Как вы думаете, хорошо ли поступил Колобок, когда ушел от бабушки и дедушки? Можно ли так делать?

3) Репка. Получилось ли у бабушки и дедушки вытащить репку вдвоем? Кого они позвали на помощь?

4) Снегурочка. Почему бабушка и дедушка решили слепить себе Снегурочку?

5) Сказка о рыбаке и рыбке. Кто в этой сказке вам нравится? Кого жалко? Почему старуха была злой?

Физминутка для глаз

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде,

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

Глазки – рыбки – зажмурить, открыть, закрыть руками и пальчиками погладить по векам.

Наши нежные цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Глазки открыли, вправо-влево поглядели. Ресницами помахали.

Пальчик к носу движется,

А потом обратно,

На него посмотреть

Очень нам приятно!

Вытянуть вперед руку. Следить за кончиком пальца, медленно приближая его к носу, а потом так же медленно отодвигая обратно.

А теперь глаза закрой

И погладь руками,

Помечтаем мы с тобой

О любимой маме.

Закрыть глаза, погладить веки.

Воспитатель: пословицы – это народная мудрость. Послушайте внимательно и скажите, что они обозначают? (ответы детей).

1) «Не смейся над старым, и сам будешь стар».

2) «Юн – с игрушками, а стар – с подушками».

3) «Где дедушка, да бабушка – там и оладушка».

Пальчиковая гимнастика «Моя семья».

У меня семья большая:

Мама Нина, баба Рая,

Папу Александром звать,

Он бабуле просто — зять!

Ну а я бабуле — внучка.

И еще собачка Жучка

С нами вместе проживает,

Дом бабулин охраняет!

Кто в большой семье хозяин?

Ну конечно, баба Рая —

Здесь сомненья быть не может:

Всем подскажет и поможет,

У нее большой талант

Завязать красивый бант,

Маму с папой помирить

И красиво стол накрыть,

Приласкать, поцеловать,

На ночь сказку рассказать!

Игра - загадка «Доскажи словечко».

Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано? —

Лишь заботливая. (мама)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый. (папа)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

Нестареющий наш. (дед)

На пенсии уж много лет

Бабушке — солнышко, дедушке — стих,

Много здоровья им на двоих!

Счастья желаем еще на два века,

С Днем пожилого вас. (человека!)

Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А когда состарились —

Стали. (пожилыми)

С моей бабушкой вдвоем

Мы и спляшем, и споем,

Праздник всем друзьям устроим —

С пирогами стол накроем!

Когда ж гостей мы встретим с ней?

В Праздник. (пожилых людей)

Итак, ребята, я надеюсь теперь вы будете чаще посещать своих бабушек и дедушек, и делать так, чтобы они у вас никогда не грустили.