КВЕСТ-ИГРА по ПДД «10 правил безопасности или поиски пиратского клада»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

КВЕСТ-ИГРА по ПДД

 тема: «10 правил безопасности или поиски пиратского клада»

Подготовила воспитатель: Лесняк О.Н.

Возраст: 5-6 лет.

Форма организации: фронтальная.

Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

- закрепить знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора и его сигналах;

- закрепить знания детей по правилам безопасного поведения в окружающем мире.

Развивающие задачи:

- развивать мышление, внимание, память, речевую активность.

Воспитательные задачи:

- продолжить формирование интереса к изучению правил дорожного движения посредством игр.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Интеграция детских видов деятельности: игровая, познавательная, двигательная, социально-коммуникативная, восприятие художественной литературы.

Предварительная работа:

- чтение литературы по теме;

- рассматривание дорожных знаков.

Планируемый результат: выявить уровень знаний детей по правилам дорожного движения

Средства и оборудование: организационные: записки с заданиями, бутылка со старой картой - планом территории детского сада, где отмечены места нахождения записок, два обруча, два самоката, два конуса, две машины с привязанной верёвкой, по 10 листов белой и черной бумаги, бубен, жезл, разрезные картинки транспорт, дорожные знаки.

Описание игры: 

На территории детского сада спрятаны записки с заданиями по ПДД. В группе на видном месте дети находят бутылку со старой картой - планом территории детского сада, где отмечены места нахождения записок (т.к. дети читать не умеют). На обратной стороне карты написано послание старого пирата, с предложением найти пиратский клад, но для этого им надо разделиться на две команды, пройти непростые испытания и проверить свои знания о правилах безопасности на дороге. Для этого необходимо двигаясь строго по карте находить спрятанные тайные записки с заданиями, за каждое правильно выполненное задание команды будут получать золотые пиастры. А в конце путешествия он надеется, что вместе они найдут пиратский клад. Группа делится на две команды кораблей «Зеленый» и «Красный». Команды кораблей отправляются на поиски пиратского клада, ищут записки, выполняют задания и получают золотые пиастры. В конце путешествия они находят спрятанный пиратский клад с сокровищами -  конфетами.

Ход игры:

Организационный момент

Под музыку появляется старый пират.

Пират: Я – благородный пират, всегда помогаю милым деточкам и всяким старушкам (крутит пистолетом, усмехается, здоровается с детьми по-пиратски). Это я всегда, это я запросто – вжик-вжик – уноси готовенького!

И карта у нас подходящая имеется.

Достает из сундука карту детского сада. 

Пират: Карта – это приключения, приключения – это сокровища. Это нам подходит! То, что надо! Ай - да на поиски сокровищ!

Основная часть

На карте: На две команды разделитесь в путь скорее вы пуститесь! Все заданья выполняйте и пиастры получайте! Чтоб клад пиратский вам найти, испытаний много придется пройти! найти в 10 секретных местах записки, что давно там лежат! По карте смело вы идите, друзей с собою всех возьмите, в пути будьте друг другу подмогой, смело шагайте по стрелке строгой! Если честно все пройти, клад вас ждет в конце пути!

Команда «Зеленый»

Команда «Красный»

Содержание записок:

1. Игра «Красный – желтый - зеленый».

2. Игра-эстафета со скакалкой.

3. Конкурс капитанов.

4. Эстафета на самокатах.

5. Это я, это я, это все мои друзья (загадки).

6. Выложить пешеходный переход (эстафета).

7. Жезл.

8. Разрезные картинки транспорт.

9. Знаки.

10. Поиск клада.

Записка №1. 

Что бы ни сбиться вам с пути сигналы светофор повтори! 

 Игра «Красный, Желтый, Зеленый»

(Играют все участники праздника. По команде «Красный» – поднимают руки вверх, по команде «Желтый» – хлопают в ладоши, по команде «Зеленый» – топают ногами. Задания повторять 6-8 раз, ведущий пытается запутать участников).

Записка №2.

Дорога не место для игры, на детской площадке ты прыгай смелей, не бойся машин, здесь их нет.

Игра-эстафета с обручами (кто быстрее перепрыгнет через обруч).

Записка №3.

 Конкурс капитанов. 

Состязанье скоростей, машины заводи скорей! 

Упражнение с накручиваем веревки привязанной к машине на палочку - кто быстрее.

Записка №4.

Какая команда всех быстрей? На гонках выясним скорей! Эстафета на самокатах, объехать конусы.

Записка №5.

 Чтобы было все в порядке, отгадайте - ка загадки: если «да» кричите дружно - Это я, это я, это все мои друзья! Если будет «нет» ответ, все молчите вы в ответ:

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья!)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья!)

Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,

Кто и голову, и туловище высунул в окошко? (Дети молчат)

Знает кто, что красный свет –

Это значит: хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья!)

Кто бежит вперёд так скоро,

Что не видит светофора? (Дети молчат)

Знает кто, что свет зелёный означает:

По дороге каждый смело пусть шагает? (Это я, это я, это все мои друзья!)

Кто вблизи проезжей части

Весело гоняет мячик? (Дети молчат)

Кто ГИБДД помогает,

За порядком наблюдает? (Это я, это я, это все мои друзья!)

Записка №6.

 Что бы двигаться вперед, нам срочно нужен переход! 

Командам необходимо, кто быстрее, из белых и черных листов выложить пешеходный переход (эстафета).

Записка №7.

 Жезл этот не простой ты передай его рукой, пока бубен играет, жезл по кругу гуляет, кто в тишине его возьмет, тот из круга и уйдет!

Каждая команда встает в круг и передает жезл, пока звенит бубен, как только бубен замолкает, тот, у кого в руках жезл покидает круг.

Записка №8.

 Дорожная азбука не так уж проста! Вы знаки повторите пока! Показываем дорожные знаки, дети их называют.

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

(«Велосипедная дорожка»).

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено!

(«Движение пешеходов запрещено»).

В треугольнике — два братца

Все куда-то мчатся, мчатся.

Самый важный знак на свете —

Это просто рядом ...

(«Дети»).

В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно.

(«Пешеходная дорожка»).

Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит...

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым.

(«Пешеходный переход»).

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти.

Какой?

(«Пункт первой медицинской помощи»).

Записка №9.

 Спецслужбы срочно назови и номера их повтори! Чтобы не было охов и слез, спецов без проблем ты вызвать бы смог! 

Повторение номеров спецслужб 112, 01, 02, 03, 04, названия службы и случаи когда их вызывают.

Конверты поскорей найдите и что внутри их - соберите!

 Разрезные картинки транспорт.

Записка№10.

Поиск сундука с сокровищами.

Заключительная часть

Ура!!! Сундук с сокровищами найден! Но не забывайте, что главное сокровище – это наша жизнь и ее надо сохранять и беречь, а знания правил дорожного движения вам в этом помогут.