Социальное партнерство в ДОУ как средство реализации проекта по формированию у детей дошкольного возраста культуры поведения на дороге
проект по обж (подготовительная группа)
На современном этапе ДОУ должно стать открытой социальной системой, способной реагировать на изменения внутренней и внешней среды, осуществляющей взаимодействие с различными социальными группами, имеющими собственные интересы в сфере образования, реагирующей на меняющиеся индивидуальные и групповые образовательные потребности, предоставляющей широкий спектр образовательных услуг.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 na_sayt_1.pptx | 2.79 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: формирование навыков безопасного поведения на улице и по дороге в детский сад. Задачи: • Закреплять представления детей о Правилах дорожного движения, полученные ранее; • Знакомить детей с работой регулировщика; • Продолжать знакомить с дорожными знаками: предупреждающими , запрещающими , информационно-указательными; • Расширять знания детей о видах транспорта: пассажирский, военный ; • Совершенствовать культуру поведения на улице и в транспорте . Тип проекта: Краткосрочный Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители, инспектор ГИБДД.
Предполагаемый результат реализации проекта « В гостях у светофора » Дети умеют решать проблемные ситуации, возникающие на проезжей части и во дворе; Узнают различные виды транспорта, умеют классифицировать его; Имеют представление о работе регулировщика и его функциях; Умеют классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные;
I этап: подготовительный
II этап: основной
Работа с родителями:
Спортивный досуг «В гостях у Светофора»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Социальное партнерство в ДОУ как средство реализации проекта по формированию и развитию приобщения детей дошкольного возраста к миру культуры»
Новые задачи, встающие перед дошкольным учреждением, предполагают его открытость, тесное сотрудничество и взаимодействие с другими социальными институтами, помогающими ему решать образоват...
Учебно-методический комплекс по формированию у детей дошкольного возраста безопасному поведению на дорогах 6-7 лет
В учебно-методический комплекс входят: перспективно-тематический план, каленндарно-тематическое планирование, катотека игр по ПДД...
Статья "Использование инновационных технологий при формировании у детей дошкольного возраста безопасного поведения на дорогах"
Встал малыш на ноги – он уже пешеход.Сел ребенок на велосипед – он уже водитель.Поехал в автобусе – он уже пассажир.И везде его подстерегает опасность.В.В.Гюго...
Использование инновационных технологий при формировании у детей дошкольного возраста безопасного поведения на дорогах
Использование инновационных технологий при формировании у детей дошкольного возраста безопасного поведения на дорогах...
Методическая разработка «Использование инновационных технологий при формировании у детей дошкольного возраста безопасного поведения на дорогах»
Методическая разработка содержит теоретический и практический материал по включению технологий в процесс формирования у дошкольников навыков безопасного поведения на дорогах города....
"Социальное партнерство в ДОУ как средство реализации проекта по формированию у детей дошкольного возраста культуры поведения на дороге"
С целью формирования навыков безопасного поведения на улице и по дороге в детский сад был создан и реализован проект по ПДД....
ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ И УЛИЦАХ ГОРОДА ПОСРЕДСТВОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ ОТРЯДА ЮИД "ДОРОЖНЫЙ ПАТРУЛЬ"
С каждым годом количество транспорта на дорогах России возрастает, а вместе с этим увеличивается и количество дорожно-транспортных происшествий. Особую тревогу вызывает рост числа пострадавших детей....