Конспект занятия по безопасности " Правила безопасного поведения дома"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Конспект занятия по формированию основ безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста.

Тема: «Правила безопасного поведения дома».

Цель:  формирование у детей  основ безопасности собственной жизнедеятельности через решение следующих задач:

1. формирование представлений об опасных для ребенка ситуациях и способах поведения в них;
2. приобщение детей к правилам безопасного поведения;
3. формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для ребенка ситуациям.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята! Мир, в котором мы живем, очень разнообразен и интересен. Каждый день вы открываете для себя что-то новое. Но в мире полно неожиданностей, которые могут быть опасными для вас. Как обезопасить себя, принять нужно решение, чтобы не случилось беды. Сегодня мы узнаем как это сделать.

Воспитатель: Опасность может исходить от человека. Опасных людей называют преступниками и мошенниками. Они могут ограбить квартиру или украсть вас, или даже убить человека. Необходимо запомнить правила, соблюдая которые можно избежать беды. Кто знает эти правила? Правил существует много, давайте познакомимся с несколькими из них.

  Дети: Если  в дверь звонит незнакомец - нельзя открывать. Если он хочет открыть дверь -  нужно звонить в полицию. Если будет что-то спрашивать -  отвечать «нет» и т.д.

Воспитатель: Ребята, для Вас задание! Кому бы из этих людей вы открыли дверь? (Бабушка, сосед, врач, сантехник)

Воспитатель: Никому из этих людей открывать дверь нельзя. Преступники могут переодеться в любую форму. Лучше дождаться родителей.

Воспитатель: Ребята, представьте, незнакомый человек пытается открыть вашу дверь, что вы будете делать?

Дети: Спросим, кто там? И позвоним в полицию  «02».

Воспитатель: А если дома нет телефона? Вспомните правило!

Дети: Позовем на помощь в окно или с балкона.

Воспитатель: Разыграем с вами телефонный разговор. Вы дома одни, вдруг  зазвонил телефон: «Здравствуйте! Куда я попал? Чья эта квартира? Как тебя зовут? Ты один дома?» Что вы ответите?

Дети: Мы ничего не скажем.

 Воспитатель: Таким образом, на все вопросы и просьбы незнакомца отвечайте: «Нет». На вопрос  «Дома ли родители?» - говорите, что дома, но они заняты, и подойти к телефону не могут. Запомнили?

Воспитатель: Следующая опасность, которая может Вас поджидать дома. Это острые, колющие и режущие предметы. Отгадав загадки, вы узнаете, что это за предметы. Будьте внимательны!

Воспитатель: Помните, есть предметы которыми надо уметь пользоваться. Вы должны запомнить, что можно трогать, а к чему вообще подходить нельзя. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности. 

Воспитатель: Так же есть опасность-  лекарства. Никогда не пробуйте никакие лекарства. Во – первых, это невкусно, а во – вторых, неправильно принятое лекарство может оказаться ядом. 

Воспитатель: Ребята, у меня есть коробочка, а в ней разноцветные  витаминки. Кто хочет попробовать?

Дети: Ответы детей!

Воспитатель: Давайте ещё раз вспомним правило! Любые витамины, так же могут быть ядом! Помните об этом!

Воспитатель: Есть еще опасность – это высота. Наверняка, у вас случались ссадины и ушибы, когда вы падали, например, залезая дома, на высокую табуретку, шкаф, или диван. Помните, ребята, так делать нельзя – это опасно.

Воспитатель: Ребята, нельзя баловаться с едой, можно пролить горячее на себя.  Если вы случайно обожглись, нечаянно пролив на себя чашку с горячим чаем или тарелку с супом. Что нужно сделать?

Дети: Позвать родителей и позвонить «03».

Воспитатель: Ребята, что же еще нельзя делать, когда находитесь одни дома. Это сидеть на подоконнике и играть на балконе. ПОЧЕМУ? Запомнили?

Воспитатель: Если вы захотите поиграть, можете это сделать в своей комнате. Но знайте, нельзя играть с розетками и ни в коем случае подходить к оголённым проводам и дотрагиваться до них. Также нельзя зажигать фейерверки, свечи или бенгальские огни дома. Как вы думаете, что может случиться?

Дети: Нас может ударить током или начнется пожар.

Итог занятия.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы вспомнили правила, которые вы должны знать и соблюдать, когда остаетесь одни дома. Давайте, еще раз с вами вспомним их.