«Общественный транспорт»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Тема: «Общественный транспорт»  

Цель: Знакомить с правилами участника дорожного движения, расширять кругозор, давать представление об опасностях на дороге - научить ребёнка жить и действовать в реальной жизни, ознакомление с правилами поведения в общественном транспорте и вне его.

Задачи:

- дать представление об отличительных признаках общественного транспорта,

- расширять знания о правилах поведения на дороге,

- учить быть воспитанными пассажирами в общественном транспорте,

- воспитывать ответственность за свою жизнь.

Ход беседы.

-Мы начинаем своё путешествие в страну дорожной грамоты.

- Что такое ПДД? (Правила дорожного движения.)

- Зачем необходимо знать правила?

- Как понимаете слова «опасная ситуация на дороге»?

-Что может быть причиной «опасных ситуаций на дороге»?

- Правила дорожного движения - это дорожная грамота. Владеть ею должны все, чтобы предотвратить несчастный случай.

Игра «Ответь быстро и верно».

Инспектор - воспитатель задаёт детям разные вопросы, связанные с безопасностью дорожного движения. ( Игру можно повторить несколько раз.)

1. Из каких частей состоит улица? (Тротуары, проезжая часть, перекрёсток)

2. Где можно ходить людям? ( По тротуару)

3. Где можно переходить улицу? (На пешеходных переходах)

4.Какие пешеходные переходы ты знаешь? (наземные, подземные, надземные)

5. Когда переходишь проезжую часть улицы по наземному переходу «зебре», куда сначала нужно посмотреть? (Налево, а на её середине - направо.)

6. Что указывает на пешеходный переход? (Светофор, зебра, дорожный знак.)

7. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? ( На зелёный.)

***

Поговорим о транспорте на улицах городов. Для быстрого передвижения людей на небольшие и большие расстояния существует транспорт.

- Как он называется?

Общественный транспорт - это транспортные средства, предназначенные для перевозки большого количества пассажиров, которые курсируют по определённым маршрутам. Как только мы купим билет на любой вид общественного транспорта - мы пассажиры.

Отгадайте загадки.

1.Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька. (Автомобиль)

(М. Дорошин.)

2.Дом по улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус.)

(М. Дорошин.)

-Найдите общее и различие между автомобилем и автобусом.

( большой, маленькая, много пассажиров. Автобус и машина загрязняют воздух выхлопными газами - это очень плохо.)

-Где люди пользуются таким общественным транспортом?

Физкультминутка. «Поиграем».

На лошадке ехали,

До угла доехали,

Сели на машину,

Налили бензину.

На машине ехали,

До реки доехали.

Трр! Стоп!

Разворот.

Надо сесть в самолёт.

Самолёт летит,

В нём мотор гудит:

-У-У-У!

3.Спозаранку за окошком -

Стук и звон и кутерьма:

По прямим стальным дорожкам

Ходят красные дома. (Трамвай.)

-Трамвай- это электрический рельсовый общественный транспорт. На крыше у него имеется дуга, которая движется по электрическому проводу, находящемуся вверху. Ток поступает через дугу к двигателю трамвая, а через двигатель - в колёса.

- Чем отличается трамвай от автобуса?

- Где люди пользуются таким транспортом?

4.Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками!

(Троллейбус.)

- Чем троллейбус отличается от трамвая? Что общего?

- Где люди пользуются таким транспортом?

- Каким должен быть водитель любого общественного транспорта? (внимательным, опытным, знающим, умным, здоровым, вежливым.)

Правила поведения пассажиров в общественном транспорте.

- Расскажите о правилах поведения на остановке, в транспорте?

(Не задерживайся в проходе .Оплати проезд. Не сори, не шуми, не отвлекай водителя. Не высовывайся из окон транспорта. Уступай место старшим, пассажирам с детьми.)

- Как надо заходить в общественный транспорт? (Через заднюю дверь.)

- Как надо выходить из транспорта? (Через переднюю дверь.)

Как правильно обходить общественный транспорт? Помни! Стоящий трамвай обходят СПЕРЕДИ! Автобус и троллейбус - СЗАДИ!

Контрольные вопрос:

- Что случится, если мы нарушим правило обхода транспорта?

Наше путешествие в страну дорожной грамоты закончилось.