Конспект ООД по познавательному развитию "Страна правил дорожного движения"
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Конспект ООД по познавательному развитию

«Страна Правил Дорожного Движения»

(средняя группа)

Цель: привитие навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи:

Обучающие: уточнить знания детей об элементах дороги, дорожных знаках, закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;

 Развивающие: развивать умение ориентироваться в окружении, координацию движений, коммуникативные способности.развивать наблюдательность, зрительную память;развивать умение отвечать полным ответом.

Воспитательные: воспитывать культуру поведения на дороге, подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

Средства: дорожные знаки, жезл, картинки с транспорта, пешеходный переход, разноцветные круги-рули, светофор для пешеходов,  ноутбук с музыкой.

Предварительная работа:

проблемно-поисковая беседа: «Наши друзья на дороге»;рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре.

Ход ООД:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в страну «Правил дорожного движения».

Воспитатель: Давайте представим, что мы с вами гуляем по этой необычной стране. Вэтой большой красивойстранемного улиц. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения. А запомнить их нам поможет наш сегодняшний друг, который и пригласил нас в эту страну Инспектор дорожного движения и его верный друг Светофорик, но для начала, нужно отгадать загадку. (В спортзал заходит Инспектор).

Инспектор: Здравствуйте ребята! Я пришел не один,  со Светофориком, но он не хочет заходить,  пока Вы не отгадаете загадку.

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

Дети: Светофор(появляется Светофорик)

Светофорик: Здравствуйте ребята!  Мы с Инспектором очень долго до Вас до бирались. Мы ехали на разныхв идах транспорта, и на пути нам попадались люди, не знающие правил дорожного движения. Ребята, а вы знаете эти правила?

Дети: Да!

Инспектор: Сейчас мы и проверим ваши знания!!!

Воспитатель: Внимание дети! У светофора есть три сигнала огонька:

Красный  свет - Самый строгий, Стой! Дроги дальше нет,Путь для всех закрыт!;

Желтый свет – предупреждение, жди сигнала для движения;

Зеленый свет –говорит «Проходите, путь открыт!»

Инспектор: дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети: На зеленый свет.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте мы с вами поиграем в игру?

Воспитатель: Она называется «Автомобили на дороге». Мне нужны помощники-водители. Кто хочет мне помочь?

(выходят шесть детей. Инспектор выдает им разноцветные рули)

Инспектор: Ребята, ваша задача – двигаясь по дороге, не наталкиваться на другие автомобили и быть внимательными, так как сигнал светофора будет меняться. Итак, начинаем!

(на протяжении игры Светофорик, закрывая руками своими - фонари, меняет цвет сигнала светофора).

Воспитатель: Посмотрите, ребята, правильно он сделал?

Дети: Да

Воспитатель: Правильно, садись! А еще светофор приготовил для всех загадки. У него есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?

Дети: Да

Воспитатель: Молодцы ребята вы все правильно делали!

Светофорик: Инспектор, ребята и в правду молодцы, знают как я работаю.

Инспектор: Вы меня удивили своими знаниями, но у меня для Вас есть еще одна игра, на проверку Ваших знаний о знаках.

Воспитатель: Инспектор и Светофорик, наши ребята знают некоторые дорожные знаки.

Инспектор: Сейчас мы и проверим.

1. По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело

Кто из вас, ребята, знает

Знак о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход –

(Светофорик достает знак пешеходный переход)

Дети: Пешеходный переход (Светофорик отдает знак пешеходгого перехода ребенку).

Светофорик: Да, вижу и вправду Вы очень умные ребята, но сейчас мы проверим ваши знания на практике. (Светофорикстелит на пол пешеходный переход, вызывает двоих детей-водителей, одного ребенка со знаком «пешеходный переход» и маму с детьми).

Инспектор: Ребята-водители, вы должны внимательно смотреть на дорогу, потому что в любой момент ее могут переходить люди.(Игра начинается)

Светофорик: Вы прекрасно справились с заданиями игры. Молодцы.

Воспитатель: Знания наших ребят очень обширны. Сейчас мы это докажем. Я им буду загадывать задки про знаки.

2. Ездят здесь одни машины

Грозно их мелькают шины

У тебя велосипед?

Значит стоп! Дроги нет!

Дети: Движение на велосипедах запрещено

Воспитатель: Правильно.А о чем говорит нам этот знак?

Дети: Этот знак нас предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно

3. В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно

Этот знак дорожный

Знают все на свете

Будьте осторожны,

На дороге –

Дети: Дети

Воспитатель:  А о чем говорит нам этот знак?

Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети».Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.

Воспитатель: А где обычно ставят такие знаки?

Дети: Около школ, детских садах.

Воспитатель: Вот видите, сколько помощников на дороге у светофора!

Инспектор и Светофорик: Ребята, мы очень  рады встречи с Вами, но нам пора в дорогу. До свидания, до новых встреч!

Дети: До свидания!

Воспитатель: Ну что ж ребята, и нам пора возвращаться в детский сад. Но сначала, мы посмотрим презентацию о правилах дорожного движения,  и закрепим наши знания. (Воспитатель показывает презентацию ив ходе  смены слайдов задает детям вопросы. По окончанию просмотра презентации, воспитатель имитируя руль в руках, предлагает детям отправится в детский сад. Дети становятся по парам и издают звуки мотора, возвращаются в группы).