конспект занятия по ОБЖ
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект  занятия по ОБЖ

 «Путешествие в город Безопасности»

Задачи: закреплять знания детей о мерах безопасности в разных ситуациях. Развивать умение быстро реагировать в чрезвычайной обстановке, правильно набирать номер телефона нужной службы. Воспитывать уважение к товарищам и умение помочь в беде.

Количество участников – 19 воспитанников.

Воспитатель – Свинаренко А.И.

Ход занятия: Сегодня мы с вами отправимся в волшебный город «Безопасности». Он находится далеко, туда нас довезет паровозик. Поедем? Вставайте друг за другом, держитесь крепко.

Звучит МУЗЫКА «Паровоз-букашка».

Пока дети двигаются по залу нужно включить вентилятор-огонь (имитация пожара) внутри заранее находится ребенок испачканный, в руки можно дать спички.

Приехали к домику. Обращают внимание на дом, из которого видно языки пламени.

Воспитатель: В переулке за прудом

Загорелся чей-то дом!

Медлить некогда! Беда!

Что же делать нам, друзья?

- (Ответы детей). Воспитатель берёт телефон, набирает номер.

Воспитатель: Эй, пожарные, сюда!

«101» скорей, спешите,

Дом горящий потушите!

При пожаре, мне известно,

101 набрать уместно!

Звучит сирена пожарной машины. Приезжает ребенок в костюме пожарного на пожарной машине, тушит пожар, выводит из домика ребенка и говорит.

Пожарный МАКСИМ:

 Запомните, дети,
Правила эти:
если  о пожаре услыхал,
Скорей об этом дай сигнал!
Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер — 101!

Отдает табличку и уезжает.

Дети отправляются дальше.

Но на пути следующая ситуация: хулиганы затеяли драку.

Воспитатель: Завязалась если драка, —

Не помогут тут слова!

Знает каждый ребенок

Вызывать пора «102».

Звучит сирена, приезжает полицейский, свистит в свисток, хулиганы разбегаются.

Если вы в беду попали,
Телефон 102 набрали.
К вам полиция придёт,
Всем поможет, всех спасёт!

Отдает этикетку с номером, отдает честь, уходит.

Дети отправляются дальше.

Но опять встречает их на пути новая ситуация: дети встречают девочку, у неё болит горло.

Воспитатель: Поднялась температура?

В горле боль? Болит живот?

Может быть, нужна микстура?

Но какая подойдет?

Погоди, малыш, не плачь!

Если болен — нужен врач!

Номер «скорой» наберем,

Поскорей звоню «103».

Приезжает скорая.

Врач НАДЯ Ш.: Где больной? Начнём лечиться!

Широко откройте рот,

Покажите ваш живот, —

Проясняется картина:

Начинается ангина!

Врач забирает больного с собой, отдает этикетку. Скорая уезжает. Дети отправляются дальше.

Следующая ситуация: дети зовут на помощь, у них в доме запахло газом.

Ребенок АЛИСА К.: Помогите, помогите,

Нечем дышать! Что делать?

 Куда нам бежать?

Воспитатель: «104» помнить нужно!

Это газовая служба!

В доме газовые печки,

Опасайся друг утечки!

Запах газа есть в квартире –

Окна настежь распахни,

В службу газа «104»,

Поскорее позвони!

Адрес точно назови.

Приезжает газовая служба.

Газовщик Леша : Это важно: действуй срочно –

Перекрой на трубах газ.

И звони нам «104», мы приедет в сей же час.

Утечку газа мы найдем, и от взрыва дом спасем.

Отдает этикетку, уходит.

Воспитатель: 

Если вы в беде, в огне,
Под землей или в воде,
Вам помочь всегда  рад,
Спасателей отряд!

Выходят ребята –участники в костюмах.

Воспитатель: Давайте поблагодарим наших спасателей. (Аппладисменты) 

Ребята, вот и закончилось наше путешествие. Пора нам возвращаться в наш детский сад. Цепляйтесь вагончиками.

Звучит музыка. Дети «едут» на паровозе

Воспитатель:

Где мы с вами побывали? Что мы узнали? (Ответы детей) Проверить ваши новые знания нам поможет игра. Она называется "Слушай внимательно". Я буду задавать вам вопросы, если вы хотите на них ответить «ДА», то отвечаете хором: «Это я, это я, это все мои друзья». А если хотите ответить «НЕТ», то в знак протеста дружно потопаете. Вам понятно правило игры.
- Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре? 

- Кто скорой номер наберёт, если кто-то  упадет?

-полицейским кто позвонит, узнав, где прячется бандит?

- без присмотра кто в прихожей, поджигать петарды может?

- кто из вас заметив вора, позвонит, не медля, скорой?
- Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?
- Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери?
- Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Итак, для подведения итогов нашей викторины мы поиграем в игру «Что, если…»  

«Что ты сделаешь, если случится пожар?»

«Что ты сделаешь, если  потеряешся в магазине?»

«Что ты ответишь, если кто-то чужой позовет покататься на машине?»

«Что, если дети со двора позовут тебя погулять в парк?»

«Что ты сделаешь, если ты дома один и в дверь стучит не знакомый человек?»

Ответы детей.

Молодцы! Теперь вы знаете куда нужно позвонить, если пожар, если беда, если заболел, если почувствовали запах газа.