Квест - игра "Помоги сотруднику ГИБДД" младший возраст
методическая разработка по обж (младшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Гнездниковский детский сад «Колосок» Солигаличского муниципального района Костромской области.

 младшая группа.

Воспитатель:  Шепелева Ксения Николаевна.

Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру. Создание радостного, весёлого настроения у детей.

Задачи: 

• Развивать коммуникативные качества, владение эмоциями, быстроту реакций;
• Формировать у детей умение самостоятельно принимать решения;
• Закреплять представление детей о светофоре и его сигналах.

Ход:

Ведущий: - Ребята! Скорее сюда! Здесь письмо. На нём адрес: «Для ребят из детского сада «Колосок» от сотрудника ГИБДД. Давайте быстрее откроем!

«Дорогие ребята!»

Я сотрудник ГИББД, на светофоре пропали очень важные сигналы. Помогите мне найти их! А в этом вам поможет эта карта. Надеюсь на вашу смекалку!»

Ведущий:  Конечно же, мы с вами знаем, что светофор нам очень важен, он помогает нам переходить дорогу, без него на дорогах была бы полная неразбериха.

А вы помните, каких они цветов? (ответы детей)

Ведущий: Ну что ж, не будем терять время, приступим к поиску!

(Рассматривание пути на карте, первый сигнал зеленый)

Ведущий: Ребята пойдем искать зеленый сигнал светофора. (дети ищут зеленый сигнал светофора) .

Ведущий: Ребята, для того чтобы получить зеленый сигнал светофора, вы должны отгадать загадки.

1 этап:  «Отгадай загадки»

Ведущий загадывает загадки с демонстрацией– отгадок.

Полицейских нет фуражек,

А в глазах стеклянный свет,

Но любой машине скажет:

Можно ехать или нет. (Светофоры.)

2. У него два колеса
И седло на раме
Две педали есть внизу 
Крутят, их ногами. (Велосипед) .
3. Братцы в гости нарядились, 
Друг за друга уцепились, 
И помчались, в путь далек 
Лишь оставили дымок! (Поезд). 
4. Силач, на четырех ногах
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Притащил к нам пианино. (Грузовик) .

(Если дети правильно ответили на все вопросы и правильно назвали отгадки, то они получают зеленый сигнал светофора).

Ведущий: мы с вами заработали первый  сигнал, пойдем искать следующий?(ответ детей)

(Дети ищут желтый сигнал светофора).

Ведущий: молодцы! нашли, но чтоб его получить нам снова нужно выполнить несколько заданий!

2 этап игра «Собери картинку ( транспорт)».

Ведущий: Ребята у каждой машины есть свой домик – гараж, давайте поможем каждой машине найти свой гараж. 

Игра «Цветные автомобили»

Ведущий: молодцы справились! (Дети получают сигнал желтого цвета).

3 этап 

Ведущий: Ребята,  посидим, отдохнем.  А теперь проведем викторину для родителей, а то что- то наши родители заскучали.           

Блиц - опрос для родителей: 
-Самодвижущееся четырехколесное транспортное средство. (Автомобиль) 
-Полоса земли, предназначенная для передвижения транспорта. (Дорога) 
-Старинный экипаж, запряженный лошадьми. (Карета) 
-Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус) 
-Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо -отталкиваться ногой. (Самокат) 
-Дом для автомобиля. (Гараж) 
-Человек, идущий по тротуару. (Пешеход) 
-Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар) 
-Человек, управляющий автомобилем. (Шофер) 
-Водитель самолета. (Летчик, пилот) 
-Место дороги, предназначенное для пешеходов. (Переход) 
-Полосатая разметка перехода. (Зебра) 
-Место пересечения улиц. (Перекресток) 
Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка) 
-Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности) 
-Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир) 
-Водитель велосипеда. (Велосипедист) 
-«Ноги» автомобиля. (Колеса) 
-«Глаза» автомобиля. (Фары) 
-Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов) 
-Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал) 
-Автомобиль, имеющий название великой русской реки. («Волга») 

Ведущий: Но это еще не все  у нас есть для вас игра. П/и «Воробушки и автомобиль».

(Дети воробушки а один родитель автомобиль)

Ведущий: Молодцы, ребята! (Дети получают сигнал красного цвета).

 Вот мы и заработали последний сигнал светофора, давайте расположим их правильно, чтобы светофор мог опять управлять движением на перекрестках (дети распределяют сигналы на светофор).

Ведущий: Понравилось вам сегодня помогать сотруднику ГИБДД (ответ детей) Что больше всего понравилось? (ответ детей)

Ребята, сотрудник  благодарит вас и за хорошую работу прислал нам посылку. (В посылке фликеры).