Конспект занятий в средней группе «Наш друг — светофор»
план-конспект занятия по обж (средняя группа) по теме
Конспект занятий в средней группе «Наш друг — светофор»
Цели и задачи:
1. Расширять представления детей о правилах поведения на улице, при переходе через дорогу.
2. Закрепить у детей знание правил дорожного движения.
3. Воспитывать у детей внимание, сосредоточенность.
4. Сформировать наглядное представление о светофоре с помощью аппликаций.
Материалы и оборудование: различные игрушечные машины; круги для показа (красный, жёлтый, зелёный); заготовки для аппликации «светофор»(прямоугольники, кружочки, полоски, лист бумаги, клей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятий в средней группе «Наш друг — светофор»
Конспект занятий в средней группе «Наш друг — светофор»
Цели и задачи:
1. Расширять представления детей о правилах поведения на улице, при переходе через дорогу.
2. Закрепить у детей знание правил дорожного движения.
3. Воспитывать у детей внимание, сосредоточенность.
4. Сформировать наглядное представление о светофоре с помощью аппликаций.
Материалы и оборудование: различные игрушечные машины; круги для показа (красный, жёлтый, зелёный); заготовки для аппликации «светофор»(прямоугольники, кружочки, полоски, лист бумаги, клей.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Приготовить материал и оборудование, рассадить детей.
2. Основная часть.
Воспитатель: Тема сегодняшнего нашего занятия «Наш друг – светофор». Мы будем учиться правильно переходить дорогу. (Читает стихотворение С. Я. Маршака «Мой веселый звонкий мяч»).
Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой.
Не угнаться за тобой!
Я тебя ладонью хлопал.
Ты скакал и громко топал,
Ты пятнадцать раз подряд
Прыгнул в угол и назад.
А потом ты покатился
И назад не воротился,
Покатился в огород,
Докатился до ворот,
Добежал до поворота,
Там попал под колесо,
Хлопнул, лопнул – вот и все!
Воспитатель: Ребята, почему нельзя играть на дороге где проезжают машины? (Ответы детей, обсуждение).
На проезжей части, дети, не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки во дворе и на площадке.
Воспитатель: А иногда нам необходимо перейти дорогу. Особенно это сложно сделать в городе, где много машин.
Ребенок 1:
На улице нашей машины, машины,
Машины малютки, машины большие.
Спешат грузовые, фырчат легковые.
Торопятся, мчатся, как будто живые.
(Воспитатель показывает разные игрушечные машины)
Ребенок 2:
У каждой машины
Дела и заботы.
Машины выходят
С утра на работу.
Я примерный пешеход.
Торопиться не люблю,
Вам дорогу уступлю.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете в каком месте надо переходить через дорогу? (Ответы детей).
Воспитатель:
Юрка живет
На другой стороне.
Он машет рукой
Через улицу мне.
«Я сейчас!»- кричу я другу
И к нему лечу стрелой.
Вдруг я замер от испуга,
Юрка в страхе крикнул: «Ой!»
И откуда, и откуда
Появился самосвал?
Просто чудом, просто чудом
Под него я не попал!
У шофера грозный взгляд:
«Ты куда? Вернись назад!
Твой приятель подождет.
Посмотри, где переход!»
(показ плаката с переходом через дорогу)
Переходить через дорогу можно не в любом месте: переход обозначен белами полосками, его называют «зебра».
Воспитатель: При переходе через дорогу не надо спешить, а нужно посмотреть на нашего большого друга, которого называют «светофор». Кто- нибудь знает: что это такое? (ответы детей). А тем, кто не знает, я расскажу: на каждом перекрестке стоит столб, у которого на верху три глаза (кружочка) разных цветов (красный, желтый, зеленый). И они по очереди светят нам: если горит кранный свет – ни в коем случае нельзя переходить через дорогу; если желтый тоже нельзя, но нужно приготовится; а если зажегся зеленный – путь открыт, можно смело идти.
Запомните: Красный – стой
Желтый – жди
А зеленый – проходи.
3. Работа с детьми: аппликация на тему «светофор».
(детям раздают листы бумаги, прямоугольники, бумажные полоски, кружочки (красный, жёлтый, зелёный, клей.
Воспитатель объясняет, в каком порядке нужно наклеивать.
4. Физкультминутка проводится в виде игры «Светофор».
Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Светофор». Будьте внимательны.
Показывает:
Зеленый – топайте ногами;
Желтый – хлопайте руками;
Красный – тишина.
(проводится игра).
Воспитатель: Давайте ещё раз повторим правило для тех, кто переходит дорогу. (Красный – стой, жёлтый – жди, а зелёныё – проходи).
5. Воспитатель: А теперь отгадайте загадки.
Загадки:
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь.
(светофор)
Чтоб тебе помочь, дружок,
Путь пройти опасный,
День и ночь горят огни,
Зеленый, желтый, красный.
(светофор)
6. Заключительный момент. Беседа с детьми о том, что новое они узнали на сегодняшнем занятии
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Наш друг светофор»
· закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;· систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;·...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/13/picture-719206-1484291482.jpg)
конспект занятия в логопедической группе "Наш друг-светофор"
закрепления у детей знаний по ПДД, знакомить с новыми знаками и правилами дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/07/picture-381603-1491575778.jpg)
Конспект занятия по ПДД в средней группе "Наш друг - светофор!"
Прилагаются фотографии в альбоме "Занятие по ПДД в средней группе "Наш друг - светофор!"....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/08/picture-836031-1478630813.jpg)
Конспект НОД в средней группе"Наш друг Светофор"
Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной из самых болезненных проблем в наше время. А дети — это самое ценное и дорогое, что есть в жизни к...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/10/picture-561050-1541841631.jpg)
Конспект занятия в средней группе «Наш друг — светофор»
Формирование у детей знаний по правилам дорожного движения...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/17/picture-902017-1613543046.jpg)
Конспект занятия для средней группы «Огонь-друг, огонь-враг»
Цель: Закреплять знания детей о пожарной безопасности. Задачи:1) Предостеречь детей от возможных пожаров, ожога, испуга и других проблем, связанных с огнем.2) Закреплять знания о профессии пожарн...
Конспект занятия в средней группе «Огонь друг или враг»
Цель: расширить и углубить знания детей о гражданской обороне ; расширять знания общения с огнем и правила поведения при пожаре. Познакомить детей с функциями гражданской обороны ; закрепи...
- Мне нравится (1)