Конспект занятия с подготовительной группой «Безопасность дома»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему
Научить детей правилам безопасности пребывания дома, если ребёнок остается один дома. Учить детей ответственно и осознанно относиться к сохранению своей жизни и здоровья
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 41.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия «Безопасность дома»
Цель: Научить детей правилам безопасности пребывания дома, если ребёнок остается один дома. Учить детей ответственно и осознанно относиться к сохранению своей жизни и здоровья
Оборудование:
Предварительная работа: «Волк и семеро козлят» Расскажи, на какие хитрости пошел волк, чтобы обмануть козлят. Объясни, почему волка можно назвать <<злоумышленником>>, а козлят - <<доверчивыми>>.
Ход занятия:
В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни человека, если с ними неправильно обращаться. Ребята, бывают ситуации, когда вы остаетесь, дома одни, вы должны знать, как вести себя, чтобы не случилось беды. Сегодня мы вспомним с вами о том, что не нужно делать, когда остаешься, дома один и какие предметы могут быть опасными. Мы с вами поговорим о том, как нужно себя вести, чтобы не попадать в неприятности, и что делать, если случится что-то необычное, с чем вы не сталкивались раньше.
- Сейчас я загадаю вам загадки, вы их слушайте внимательно и правильно отгадывайте.
Игра «НАЗОВИ ОТГАДКУ».
Гладит все, чего касается,
А дотронешься – кусается. (Утюг) .
Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым,
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль и сор. (Пылесос).
Летом папа наш привез,
В белом ящике мороз,
И теперь мороз седой,
Дома летом и зимой,
Бережет продукты:
Мясо, рыбу, фрукты. (Холодильник).
-А каким общим словом мы можем назвать эти приборы? (Ответы детей)
- Правильно, это электроприборы. Бытовые электроприборы- наши верные помощники. Это сложные устройства, которые выполняют самую разнообразную домашнюю работу: стирают белье, помогают на кухне, собирают пыль, сохраняют продукты.
-Ребята, а сейчас давайте посмотрим насколько сильно вы знаете о опасных местах дома?
(Показ презентации) 1Слайд
-Открытое окно и балкон
Какую опасность они представляют? (Ответы детей). Я хочу сказать, что опасными могут быть и окно, и балкон. Дети не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон, или подходить к открытому окну. Нельзя высовываться из окна. Играть на подоконнике или свешиваться с балкона, ведь при этом можно свалиться, и случится беда) .
2 слайд
(«Спички», «Зажигалка»)
- Ребята, что это за предметы? (Ответы детей) .
- Они полезны или нет? (ответы детей) .
Значительная часть пожаров происходит в жилье. Основными причинами пожаров в быту являются: неосторожное обращение с огнем. Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.
Но в жизни случаются разные ситуации. Может произойти пожар не по вашей вине. Если начался пожар, а взрослых дома нет, как вы поступите? (Ответы детей) .
- Немедленно позвонить в пожарную охрану по телефону 01или 112 или попросить об этом соседей.
Вызывая пожарных, что нужно сообщить? (Ответы детей)
- Точный адрес, где произошел пожар. Сказать, кто звонит, назвать номер своего телефона. Очень важно знать свой адрес.
3 слайд
«РОЗЕТКА»
- Ребята, что это за устройство? Как вы думаете, это устройство опасно или нет? (ответы детей)
- За электрической розеткой спрятан электрический ток. Электрическая энергия – наш верный помощник. Это свет в твоем доме. Благодаря электричеству работают телевизор и компьютер, холодильник и стиральная машина. Устройство для подключения электроприборов к электрической сети.
4 слайд
«Электроприборы»: электрическая плита, утюг, фен, микроволновая печь, холодильник, телевизор, компьютер, чайник, миксер
- Ребята, что это за предметы? (Ответы детей)
- Они наши помощники или враги?
Ребята, а у вас дома есть электроприборы? Назовите их. (Ответы детей) .
- Ребята, а как вы думаете, какая опасность может исходить от этих приборов? (Ответы детей). Поэтому очень важно соблюдать правила пользования электроприборами.
! ) Не оставляйте включенные электроприборы без присмотра!
Потому что включенные электроприборы могут стать причиной пожара.
* Не прикасайтесь к включенным электроприборам мокрыми руками! Можно получить удар током, так как вода является проводником электрического тока.
* Не засовывайте в электрическую розетку посторонние предметы, особенно металлические!
Потому что ток, как по мостику, переберется по ним на вас и может случиться беда.
*Уходя из дома, всегда проверяйте, потушен ли свет, выключены ли телевизор, магнитофон, электрообогреватель, утюг и другие электроприборы.
5 слайд
«Лекарства»
А сейчас, посмотрите на доску, и запомните предметы, которые детям нельзя брать в руки (бытовая химия, лекарства, спиртные напитки, сигареты, пищевые кислоты, режуще-колющие инструменты) .
6 слайд
Раздаётся звонок в дверь.
Воспитатель: Ребятки! Скажите, можно ли открывать дверь, не спросив, «Кто это? ».Почему нельзя? Кем может оказаться человек за дверью?
Дети: Этот человек может быть преступником, вором.
Воспитатель: Правильно, нельзя открывать дверь. Что надо делать, если кто-то пытается открыть дверь. Куда надо звонить? По какому номеру?
Дети: В полицию, 02 или 112.
Воспитатель: Вспомните и назовите названия сказок, в которых с героями произошли неприятности из-за того, что они открыли дверь чужому или ушли из дома без разрешения взрослых.
7 слайд
Ну а если вдруг раздается звон в дверь и говорить прохожий человек что стало плохо что же в этой ситуации нам делать?(Ответы детей)
-Позвоним в скорую мы скорее 03
-Объясни ситуацию и где ты находишься.
Ну что ребята вы большие молодцы, вы меня хорошо порадовали, многое вы знаете, ну кА интересно а продолжите ли вы такие фразы, как..
- Если дома появился сильный дым, набери по телефону … (01) .
- Если вдруг в квартиру ломится чужой,
Говорит плохие, страшные слова,
Угрожает и стучится в дверь ногой,
Ты в милицию звони быстрей… (02)
- Куклы кашляют в постели –
Днем мороженое ели( 03)
- Бом-Бом! Бом – бом!
Загорелся Кошкин дом (01)
- Если что болит внутри, набери скорей (03)
- Если в окнах виден дым – позвоните ты (01)
Воспитатель: Молодцы, вы справились.
И всегда вы должны помнить об одном
Ты помни правила всегда,
Чтоб не случилась вдруг беда.
И неприятность не пришла,
И где то вдруг тебя нашла.
И надо их не только знать,
А постоянно выполнять.
И чтобы не случилось - Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!
ИТАК, вы сегодня узнали, что может случиться, когда вы остаетесь одни дома. Надеюсь, вы запомнили, как надо вести себя в некоторых ситуациях, и что нужно делать, чтобы их избежать.
На закрепление материала детям можно давать различные загадки в течение дня…
Это тесный-тесный дом.
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер
Может вспыхнуть, как костер.
(Спички)
Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или разрешу гулять,
Или уложу в кровать.
(Градусник)
Грибникам он очень нужен,
Без него не сваришь ужин,
На охоту не пойдешь.
Что же это?
(Нож)
Они обычно для шитья;
И у ежа их видел я;
Бывают на сосне, на елке,
А называются ...
(Иголки)
Закипит – исходит паром,
И свистит, и пышет жаром,
Крышкой брякает, стучит:
– Эй! Сними меня! – кричит.
(Чайник)
Весь я сделан из железа,
У меня ни ног, ни рук.
Я по шляпку в доску влезу,
А по мне все стук да стук.
(Гвоздь)
Очень любят обрезать,
Разрезать и надрезать.
(Ножницы)
Не хочу я молчать –
Дайте вволю постучать!
И стучит день-деньской
Он железной головой.
(Молоток)
По одежде он плывет,
Как горячий пароход.
Стало все белье на диво
Очень гладким и красивым.
(Утюг)
Очень хрупкая я,
Берегите меня.
Если только разобьете –
Лишь осколки соберете.
(Стеклянная банка)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/14/picture-64082-1476463692.jpg)
Конспект занятия по основам безопасности для детей подготовительной группы: «Дорожная грамота». Конспект занятия по основам безопасности для детей подготовительной группы: «Дорожная грамота».
АннотацияВсе мы – родители, воспитатели пытаемся ответить на вопрос: «Как обеспечить безопасность и здоровый образ жизни нашим детям?» Ребенок поп...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/28/picture-158921-1488314296.jpg)
Конспект подгруппового логопедического занятия по теме "Безопасность дома"
Опасные предметы. Звук [Л] в словах, предложениях....
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/12/picture-1030727-1523564884.jpg)
Конспект занятия в подготовительной к школе группе, безопасность дома «Безопасность в доме или безопасное — опасно»
Воспитание у детей умения осторожно пользоваться опасными предметами....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/10/picture-1319883-1615368601.jpg)
Конспект занятия по основам безопасности жизнедеятельности в подготовительной группе. Тема: «Один дома»
Конспект занятия по основам безопасности жизнедеятельности в подготовительной группеТема: «Один дома» Цель: формировать основы безопасного поведения детей, умение обращаться с эл...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/28/picture-1280215-1603894780.jpg)
Конспект занятия по основам безопасности жизни в младшей группе Тема: «Один дома»
Конспект занятия по основам безопасности жизни в младшей группе Тема. «Один дома»Задачи:Научить детей определять незнакомых людей, как вести себя, если кто-то звони...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/01/picture-954378-1506846020.jpg)
Конспект занятия в средней группе "Безопасность дома"
Дать детям представления о правилах пользования колющимися,режущимися ,огнеопасными предметами....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/10/picture-1376369-1641824663.jpg)
Конспект открытого занятия на тему «Безопасность дома» в разновозрастной группе
Цель: Сформировать у детей представление об опасных предметах, которые встречаются в быту, продолжать закреплять о правилах пользования ими.Задачи: Формировать представления детей об опасн...