Занятие - презентация по БДД "Дорожная безопасность для дошкольников"
презентация к уроку по обж (подготовительная группа) на тему

ГБУ ДО ЦДЮТТ Кировского района Санкт-Петербурга
Районный опорный центр
по профилактики детского дорожно-транспортного травматизма

 и безопасности дорожного движения
Кировского района Санкт-Петербурга

Занятие по БДД

Дорожная

 безопасность

для дошкольников 

 для воспитанников подготовительной группы

Хавренкова Е.Б.

зав. РОЦ по ПДДТТ и БДД,

педагог-организатор

Пояснительная записка

  Занятие - презентация по безопасности дорожного движения «Дорожная  безопасность для дошкольников» разработано для воспитанников подготовительных групп детских садов. Проводится перед большими каникулами (в конце декабря, апреля или  мая)

Цель: повторить с воспитанниками детского сада Правила дорожного движения.

Возраст: 6-7 лет

Количество участников: одна группа

Время: 20-25 минут

Техническое оснащение: компьютер, видеопроектор, экран, аудио колонки.

В конце занятия все воспитанники получают светоотражатели в подарок.

Ход занятия

1. Вступительное слово – знакомство.

2. Вопросы  о понятии проезжая часть, тротуар, остановка.

3. Транспортные средства сказочных героев.

4. Викторина «Правильно-неправильно».

5. Мультфильм – «Angry Birds reflectors movie».

6. Беседа о необходимости ношения светоотражателей.

7. Заключение – вручение светоотражателей.

Занятие

Здравствуйте, ребята!

Меня зовут Елена Борисовна. Я пришла к вам сегодня, чтобы повторить с вами Правила дорожного движения. Вы их знаете?

Сейчас я это проверю!

• Назовите часть дороги, предназначенную для передвижения транспорта!

(проезжая часть)

• Назовите часть дороги, предназначенную для движения пешеходов!

(тротуар – это асфальтированная пешеходная дорожка, располагающаяся сбоку или по бокам улицы, приподнятая над уровнем земли и обрамлённая бордюром)

• Как называется место, где ожидают пассажирский транспорт?

(остановка)

Я  предлагаю вам  вспомнить: на каких транспортных средствах передвигались сказочные герои?!

На чём Емеля к царю ездил? (на печке)

Какое было транспортное средство у Кота Леопольда? (велосипед)

Назовите личный транспорт Бабы Яги! (ступа, метла)

Викторина «Правильно-неправильно»

  Настало время для викторины.

Вы умеете хлопать? - Похлопайте!

Вы умеете топать? - Потопайте!

   На экране будут появляться различные дорожные ситуации. Если вы считаете, что герои сюжета правильно поступают, то похлопайте им – поаплодируйте. А если так нельзя себя вести на улице, то - потопайте!

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Наш компьютер полностью с вами согласен  - ребята идут по тротуару, никому не мешают и не подходят близко к поребрику.

•  Дети топают – в углу  картинки высвечивается красный сигнал.

Нельзя играть около проезжей части!

В данном случае мяч может укатиться на проезжую часть, а ребята за ним побегут, тем самым создадут аварийную ситуацию. А ещё они мешают мимо проходящим прохожим – перегораживают им тротуар.

• Дети топают – в углу  картинки высвечивается красный  сигнал.

 Наш компьютер с вами полностью согласен.  Что не правильно делают мальчики?

Они идут по краю тротуара – по поребрику, что запрещается!  Мальчики могут  оступиться и оказаться на проезжей части и станут помехой для водителей. Так же они не видят проезжающий из-за спин транспорт и размахивая руками, могут об него удариться.

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Совершенно правильно вы хлопаете. Водитель пристёгнут ремнём безопасности. Ребёнок находится в детском кресле.

 А вы все ездеете в автомобилях в автокреслах и пристегнутые ремнями? Поднимите руку те, кто не соблюдает данные требования… Напомните, пожалйуста, родителям, что они являются нарушителями, если перевозят вас без детских удерживающих устройств.

• Дети топают – в углу  картинки высвечивается красный  сигнал.

Наш компьютер с вами полностью согласен.  Что не правильно делают мальчики?

Они идут по краю тротуара – по поребрику, что запрещается!  Мальчики могут  оступиться и оказаться на проезжей части и станут помехой для водителей. Так же они не видят проезжающий из-за спин транспорт и размахивая руками, могут об него удариться.

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

А эти мальчики тоже  разговаривают, но они стоят на тротуаре и ждут зелёный сигнал светофора.

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Совершенно верно. Девочки мило беседуют сидя на скамеечке, на остановке и никому не мешают.

• Дети топают – в углу  картинки высвечивается красный сигнал.

А что же тут ни так?  Мальчик держит мяч в руке, не играет… Мужчина сидит на скамеечке…

Нарушителями в этой ситуации являются оба мальчика – они стоят на проезжей части и мешают транспорту подъехать к остановке.

А какой общественный транспорт они ожидают? (автобус)

Как вы это определили?  (по букве «А» на жёлтой табличке)

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Наш компьютер с вами согласен!

Дети переходя проезжую часть по пешеходному переходу. Мальчик ведёт велосипед, держа его за руль.

• Дети  топают– в углу  картинки высвечивается красный сигнал.

Почему  вы не согласны? На светофоре  ведь горит зелёный сигнал?!  

Мальчик нарушает правила перехода проезжей части – он пытается переехать её, а должен переходить, держа велосипед за руль.

• Дети топают – в углу  картинки высвечивается красный сигнал.

Как мы уже с вами говорили: нельзя играть рядом с проезжей частью! Приближается трамвай, а ребёнок на санках мчится ему наперерез. Водитель не успеет затормозить и произойдёт авария, ребёнок пострадает.

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Ребята катаются в парке, на специально отведённой территории, огороженной забором.

• Дети топают – в углу  картинки высвечивается красный сигнал.

Хотя горит разрешающий зелёный сигнал светофора, и девочки переходят проезжую часть по пешеходному переходу, они поступают не правильно. В чём же дело?

Девочки отвлекаются, разговаривают и не следят за  дорожной обстановкой.

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Бабушка с внуками правильно поступают.  Взрослые должны держать детей за руки, переходя проезжую часть!

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Молодцы! Ребята в машине пристёгнуты детскими удерживающими устройствами.

• Дети хлопают – в углу  картинки высвечивается зелёный сигнал.

Посадка и высадка пассажиров разрешена только со стороны тротуара. Со стороны проезжей части садиться в транспортное средство может только его водитель.

Мультфильм – «Angry Birds reflectors movie»

https://www.youtube.com/watch?v=_ibF6FODaN8

  Что же произошло  в этой истории?

Что украли Свиньи у Птичек? (световозвращатели – светоотражатели - фликеры)

А для чего они нам нужны?

  Световозвращатель отражает свет от фар автотранспорта, тем самым предупреждая водителя в тёмное время суток, что рядом есть ещё участники дорожного движения.

Прищурьте, пожалуйста, глаза и посмотрите на картинку. Представим, что сейчас ночь, а вы водители. Сколько детей вы видите? (четырёх)

А на самом деле их 6 человек. Водитель на дороге заметит только яркие фигуру и сумеет правильно оценить дорожную обстановку и принять решение.

  Мы должны сами о себе позаботься – сделать так, чтоб мы были заметными!

 Для  вашей безопасности я хочу вам всем вручить по светоотражателю. Прикрепите  их на свои курточки и вы станете заметней на дороге!

  Мы с вам повторили сегодня правила поведения на дороге.

  И я хочу вас попросить: не нарушайте Правила дорожного движения! Берегите себя и своих близких!

  До свидания!