Занятие по ОБЖ «Спички-детям не игрушка»
план-конспект занятия по обж (старшая группа) на тему

Занятие по ОБЖ «Спички-детям не игрушка»

Цель: Закрепить представления у детей о пользе и вреде огня. Закрепление элементарных знаний и навыков о пожарной безопасности.

Программные задачи: Продолжать формировать у детей понятием "Пожарная безопасность". Закрепить знания о причинах возникновения пожара. Формировать элементарные умения и навыки поведения при возникновения пожара. Закрепить знания о правилах пожарной безопасности. 

Оборудование: игрушечная пожарная машина, мультимедиа.

Предварительная работа: Чтение  В. Житкова «Пожар», А. Кривицкая «У кого на кухне газ».

Ход занятия:

Слышится звук пожарной сирены.

 (видео ролик - мультимедиа)

Воспитатель: Как называется это машина? (ответы детей)

- Как вы догадались, что это пожарная машина?

- Правильно, пожарная машина красного цвета. Красный цвет, это цвет тревоги, беды, красный цвет, это цвет огня. Сегодня мы с вами вспомним все, что мы знаем о пожаре, как вести себя во время пожара, что такое пожарная техника.

(2 слайд - пожар в лесу)

- Представьте себе, что в лесу пожар. Какая техника придет на помощь? (ответы детей)

(3 слайд - пожар на корабле)

- А если пожар в море, корабль горит, какая техника для этого существует? (ответы детей)

(4 слайд - пожар на железной дороге)

- А вдруг беда случилась на железной дороге, какая техника для этого нужна? (ответы детей)

Воспитатель:  

                Если вдруг пожар случиться?

                Кто быстрее всех примчится?

                На машине яркой красной,

                Чтоб залить огонь опасный.

                                                           (пожарный)

(ответы детей)

Воспитатель:  Ребята послушайте стихотворение о пожарных.

(5 слайд - изображение пожарного)

Сутками службу несут,
Сон и усталость гоня,
Всегда на помощь придут,
Встав заслоном огня.

Вот сирена сыграла,
Где-то случилась беда,
Быстро, без промедленья
Наряд занимает места.

Приехали, развернулись,
К стволам пристегнув рукава,
В бой бесстрашно шагнули,
Рыцари против огня.

Нет разгула стихии,
Шансов нет у огня,
Бойцы пожарной охраны,
На страже, покой наш храня.

Воспитатель: Ребята скажите, какая одежда у пожарных?

- А зачем нужен костюм пожарному?

- А каска для чего нужна?

-Каким должен быть пожарный?  

- Ребята, посмотрите, что у меня в руках? (спички)

- Можно ли играть со спичками, почему?

Не играй, дружок, со спичкой!

                                        Помни, ты она мала,

                                    Но от спички-невелички

                                    Может дом сгореть дотла!

                                    Младшим братьям и сестричкам

                                    Все ребята говорят:

                                    «Крепко помните, что спички

                                    Не игрушка для ребят!

- Как можно вызвать пожарных?

- Можно ли при пожаре открывать окна, почему?

- Ребята можно  спрятаться от пожара в шкафу или под диваном?

(6 слайд - картинка шкафа и дивана)

- Как вести себя нужно при пожаре?

(7 слайд - картинка телефона)

Физминутка

Мы юные пожарные умеем делать так,

По лестнице взбираемся мы быстро на чердак.

Мы юные пожарные умеем делать так,

Быстрее всех раскручиваем большой пожарный шланг.

Мы юные пожарные быстрее всех идем,

Мы справимся, мы справимся, быстрее всех с огнем.

Воспитатель: Ребята продолжите предложение.

Он друг ребят, но когда с ним шалят

Он становиться врагом и сжигает все… (кругом.)

Выпал на пол уголек деревянный пол поджег,

Не смотри, не жди, не стой, а залей его… (водой.)

Кругом огонь, дым, угар, у нас в квартире случился… (пожар)

Если к вам придет беда, позвони скорей сюда,

Если нет телефона, позови людей с …(балкона.)

Воспитатель: Молодцы ребята! Ребята, вы были очень внимательны, дружно отвечали на вопросы, знаете, как осторожно нужно обращаться с огнем.