"Мишка в городе"
материал по обж (младшая группа) на тему

Дети заходят под песню «Светофор» и садятся на стульчики.

Ведущий: - Ребята, посмотрите кто к нам идет. Вы узнали? (Выходит Мишка.)

Мишка: - Здравствуйте, ребята! Я к вам приехал из леса. А у вас в городе все так интересно: дороги кругом, машины. Так весело!

Ведущий: - Что ты Мишка, это очень опасно. Нужно быть внимательным, если рядом дорога.

Мишка: - Ничего опасного! Мне так нравится бегать по дороге, места много.

Ведущий: - Ой, ребята, боюсь я за Мишку! Ведь она не знает правила поведения на дороге.

Ведущий: - Ребята, давайте поиграем с Мишкой в игру «Автомобили» Взяли рули, начинаем движение! (Мишка испуганно бегает между машинами.)

Мишка: - Ой, мне так страшно! Чуть мня не раздавили, чуть на лапы не наехали! Еле-еле увернулся!

Ведущий: - Вот видишь, Мишка, так и до беды не далеко. Нужно соблюдать правила дорожного движения!

Мишка: Что еще за правила?

Ведущий: - На дороге играть нельзя! И ходить по дороге нельзя!

Мишка: - А где ж мне ходить?

Ведущий: - Ой, Мишка, какой кошмар!

Пешеходам - тротуар!

Тротуары вдоль дороги

Там гуляй ты без тревоги!

Мишка: - Понял! Всегда буду ходить по тротуару. А если мне надо дорогу перейти?

Ведущий: - Ребята, давайте расскажем Мишке, где нужно переходить дорогу. (Ответы детей.)

Ведущий: - Надо «зебру поискать,

И тогда по ней шагать.

«Зебра» - путь для пешехода,

Полосатый знак прохода.

А у «зебры» - дирижер

Под названьем - светофор!

Всем ребятам путь укажет,

Про дорогу все расскажет.

Мишка: А что расскажет светофор?

Ведущий: Ребята, а для чего нужен светофор? (Ответы детей.)

Ведущий: Мишка, а как ты думаешь, на какой свет нужно переходить дорогу?

Мишка: Не знаю…. Ребята, а вы знаете? Помогите мне, пожалуйста.

(Ответы детей.)

Мишка: А на какой свет нельзя переходить дорогу? (Ответы детей.)

А что обозначает желтый свет? (Ответы детей.)

Ведущий: - Правильно, ребята.

Мишка:- Ой, ребята, а мои друзья лесные жители, ничего не знают о правилах дорожного движения. А с нашим светофором приключилась неприятная история

Повстречались на перекрестке три огонька: Красный, Желтый и Зеленый. Завязался между ними спор о том, какой из огоньков самый важный.

Красный огонек говорит: « Я, самый важный – цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность».

Желтый огонек отвечает: «Нет, я, важнее. Мой цвет – цвет солнца. А оно может быть и другом, и врагом. Поэтому я предупреждаю: Будь осторожен! Внимание! Не торопись!»

Зеленый огонек говорит: «Друзья огоньки, прекратите спорить! Это я – самый важный цвет – цвет травы, леса, листьев. Я напоминаю всем о безопасности и спокойствии». Долго спорили огоньки светофора, поссорились и разбежались в разные стороны.

Ведущий: А у нас в группе очень дружные ребята. Сейчас мы покажем, как надо дружить.

Коммуникативная игра «Мишка»

Ведущий:- Ну что, ребята, Надо помочь лесным жителям и вернуть им светофор. Отправляемся в путь на весёлом поезде.

(Танец-игра «Поезд»).

Мишка: Вот они огоньки светофора все перемешались.

(Игра « Собери огни светофора»).

Мишка: Ура! Теперь у нас в лесу тоже есть светофор. Спасибо, вам ребята!

Ведущий: А нам с ребятами пора возвращаться в детский сад. До свидания Мишка.