Интерактивные технологии в работе с детьми в ДОУ
материал по обж на тему

Слайд 1

Слайд 2

Интерактивность inter – между active от act – действовать, действие Интерактивность означает способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с чем-либо или кем-либо. Интерактивное обучение – это обучение, построенное на взаимодействии обучающегося с учебным окружением, учебной средой, которая служит областью осваиваемого опыта.

Слайд 3

Цель интерактивного обучения создание комфортных условий обучения. Интерактивное взаимодействие – диалог любых субъектов друг с другом с использованием доступных им средств и методов.

Слайд 4

Преимущества интерактивного обучения - решает информационную задачу; -развивает общие учебные умения и навыки; - обеспечивает воспитательную задачу; -релаксация.

Слайд 5

ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ -это система способов организации взаимодействия педагога и детей в форме активных обучающих игр.

Слайд 6

Учет возрастных особенностей дошкольников (3-7 лет) младшая группа – работа в парах, хоровод; средняя группа – …+ цепочка, карусель; старшая группа – …+ интервью, работа в малых группах (тройках), аквариум, квест ; подготовительная к школе группа – …+ большой круг, дерево знаний, синквейн .

Слайд 7

Интерактивный стол

Слайд 8

Интерактивная доска

Слайд 9

Проекторы

Слайд 10

Интерактивный пол

Слайд 11

ПРЕИМУЩЕСТВА ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ продолжительное вовлечение детей в активную деятельность ; самостоятельный (индивидуальный, групповой) поиск решения проблемы на повышенном уровне усилий; создание эмоционально-волевого фона для активной деятельности; непрерывно действующие прямые и обратные связи между обучающимися и обучающей системой; изменение моделей поведения участников; для ребёнка – приоритет самодеятельность, для педагога – смена роли воспитателя на роль менеджера, организатора, консультанта… отношения между воспитателем и ребёнком как напрямую, так и опосредованно через группу, текст, компьютер и др.

Слайд 12

Спасибо за внимание !