Конспект НОД в средней группе "Утята-пешеходы"(ПДД)
план-конспект занятия по обж (средняя группа) по теме

Непосредственно Образовательная Деятельность

В средней группе

на тему:

«Весёлое путешествие к утятам-пешеходам!»

Подготовила:

воспитатели средней группы

Алашеева Т.Г..

2015 – 2016гг

Интеграция образовательных областей:

познание, социализация, физкультура, музыка, коммуникация.

Задачи с интеграцией образовательных областей:

Познание –учить детей различать дорожные знаки

Социализация – Развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице, воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

Физкультура – развивать ловкость, внимание, глазомер, смекалку, логическое мышление.

Музыка – вызвать эмоциональный отклик при восприятии музыки.

Коммуникация – упорядочить знания детей по правилам дорожного движения.

МАТЕРИАЛЫ и ОБОРУДОВАНИЕ:

Белые полоски

Скамейки – 2 шт.

Дуги – 2 шт.

Теремок

- эмблемы для детей;

- круги цвета сигналов светофора;

- ЗНАКИ: "пешеходный переход», «Осторожно,дети!", «Светофор»

подземный и надземный пешеходный переход,соответствующие знакам картинки с изображениями ситуаций

- фликеры

Ход непосредственно образовательной деятельности:

Картина с изображением города, движения транспорта.

Утро начинается? Начинается!

Город просыпается? Просыпается!

По дорогам побежали

И мотором заурчали

Автобусы, машины, резиновые шины.

А по тротуарам

Ребята ходят парами

И с мамами, и с папами,

А для безопасности взрослых и детей

Правила дорожные повторим скорей!

 Воспитатель:

Здравствуйте, ребята!

Я предлагаю совершить вам увлекательное путешествие  в гости к веселым утятам - пешеходам, а заодно поиграть и посоревноваться.

На обочине дорог был построен теремок

Теремок для всех зверей: для зайчат, ежат, мышей,

Для лисичек и волчат, и, конечно, для утят.

Вот стоит наш теремок. Как красив он, как высок!

Как дорогу перейдешь в теремочек попадешь.

Новоселье ждет утят. В терем все они спешат.

Авы ,знаете ,утята ,как переходить дорогу?

Перейти  дорогу им  подскажут, и помогут.

Говорящие цвета - нужно слушать их всегда.

Симпатичный светофор на утят глядит в упор.

Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя, опасно!

Жёлтый свет – погоди,

А зелёный – проходи!  (светофор)

                                        Песня «Светофор»  (выходит светофор)

Светофор: Я с виду грозный и серьезный

                   Очень важный светофор.

                   С перекрестка, с перекрестка

                   На тебя гляжу в упор.

                   Все, что я хочу сказать

                   Нужно по глазам читать!

 Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно!

 Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!

 Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!

Игра «Светофор»:

 Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети выполняют определенные движения.

На красный свет все стоим и грозим пальцем,

На желтый – стоят и хлопают,

На зеленый – идут по кругу.

Ведущий:

 Нужно, чтобы знали все

Правила движения

Нужно, чтобы знали их

Все без исключения.

Ну вот ,дорогие утята ,как надо переходить

Дети:

Что такое переход?

Это где идет народ.

Много беленьких дорожек.

Проходи! Будь осторожен!

Дети:

 Что такое светофор?

Он дороги семафор,

Очень нужный,

Очень строгий,

Он заведует дорогой.

Дети:

Что такое пешеход?Тот, кто улицей идет.

Пешеходом называют

Тех кто улицей шагает.

Дети:

Красный свет - движения нет!

Желтый свет - предупреждение,

Что откроется движение.

А зеленый свет горит - путь открыт.

Ведущий :Вот послушайте загадку:

С тремя глазами живет
По очереди мигает.
Как мигнет – порядок наведет.
Что это такое?
Дети: 
Светофор.

Воспитатель:  
А как вы догадались, что это светофор? (ответы детей) А о каких глазах говорится в загадке? (ответы детей)

Ребёнок

Красный, жёлтый и зеленый –

Очень яркие цвета!

Каждый цвет определенный

Смысл имеет неспроста!

Воспитатель:

Как вы думаете, ребята, какой смысл имеет каждый цвет?

Дети:

Красный – цвет костра, пожара.

Это – тревога, Красный опасность!

Жёлтый – цвет солнца, которое может быть и другом и врагом. Солнце как бы предупреждает: Будь осторожен и внимателен. Не торопись!

Зелёный – цвет травы, леса, листьев.

Он напоминает об отдыхе, спокойствии. Это – безопасность.

Воспитатель:

Ребята, в нашей стране Светофории самый главный – Светофор!

Какую роль выполняет Светофор в этой стране?

Дети:

Регулирует движение транспорта и пешеходов!

Проводится подвижная игра «Сигналы светофора»

Ведущий предлагает ребятам превратиться в огоньки светофора и поиграть. Каждый ребенок получает круг одного из трёх цветов. Дети двигаются по кругу. Как только раздаётся сигнал свистка, строятся в три колонны по цветам светофора.

Воспитатель:  

Но на улице встречаются не только светофоры, а еще многие другие дорожные знаки. Они рассказывают о том какова дорога, как надо ехать, что разрешается и чего нельзя делать. Каждый знак имеет свое название и установлен в таком месте, где он необходим. Сейчас мы с вами поиграем в игру с дорожными знаками.

Проводится игра «Подбери пару» - дорожные знаки(дети находят знак и соответствующую к нему картинку. Объясняет, что означает данный знак):

пешеходный переход - реб. переходит улицу по зебре,

светофор -...,

осторожно, дети!-...

Воспитатель: 
Молодцы, ребята! Вот сколько дорожных знаков вы уже знаете. Но пока вы еще маленькие и должны ходить по улице только с мамой и папой. Будьте внимательны на улице, обращайте внимание на дорожные знаки и никогда не нарушайте их. Думаю, что Утята –пешеходы  тоже больше не будут гулять одни по улице, чтобы не попасть в какую-нибудь неприятность.

Слово инспектору:

Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука, – над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.

Воспитатель:

Ну а теперь, давайте поиграй в игру, чтобы закрепить свои знания. Мы с вами знаем, что есть дорожный знак «Пешеходный переход», а какие ещё бывают переходы для пешеходов? (ответы детей: надземный, подземный)
Проводится игра «Пройти по переходному переходу»

Дети должны пройти полосу препятствий:

Зебра-скамейка – дуги, около которых надземный переход и подземный переход – расставлены дорожные знаки:

«Пешеходный переход», «Подземный переход», «Надземный переход» и выигрывает та команда, участники которой быстрее и безошибочно справятся с заданием.

Чтобы впредь не попадать в такие положения,
Надо знать и соблюдать правила движения.

Итог:

Ребята, на этом наше путешествие в странуСветофорию подошло к концу. Мы с вами отгадывали загадки, рассказывали стихи, соревновались и научили наших   Утят  правилам дорожного движения. А за то, что вы такие умные и ловкие, наш гость хочет вам подарить на память фликеры, чтобы вас всегда было видно даже в темноте. Фликеры можно прикрепить на руку (браслет).