Конспект в младшей группе «Безопасность на дороге»
материал по обж (младшая группа) на тему

Конспект в младшей группе «Безопасность на дороге»

Интеграция образовательных областей

(ОО): «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Познание», "Физическая культура".

Доминирующая образовательная область:

«Безопасность».

Программное содержание:

Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения. Закрепить знания о значении светофора на дороге, правила регулирования транспорта и пешеходов. Развивать у детей интерес к машинам, работе водителя, правилам дорожного движения.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная, познавательная.

Материалы и оборудование:

Экран, проектор, ноутбук, мультимедиа с презентацией «Светофор», макет светофора, коврик «зебра».

Организация ННОД в режимных моментах (предварительная работа): подвижные игры «Воробушек и автомобиль», беседа о городе, наблюдения за транспортом. Дидактические игры и сюжетно-ролевые игры (водитель и пешеходы) по ПДД. Разучивание стихов. Чтение произведений по теме ПДД.

Методы и приемы:

1. Наглядный: презентация «Светофор»

2. Словесный: рассказ воспитателя, загадывание загадок, вопросы к детям, беседа, пояснение, объяснение, указание.

3. Практический: поисково-практические действия.

4. Игровой: создание игровой ситуации, игры,

Ход ООД

-Ребята, вы уже научились играть с машинками, водите их, как настоящие водители. Но на настоящей дороге машин очень много.

-Строение своей машины водитель хорошо знает. Чем заправить машину водитель тоже хорошо знает. Что же еще должны знать водители, чтобы на дороге было безопасно и не случилось аварии? (Правила дорожного движения).

Воспитатель кладет на пол коврик с изображением «зебры» и предлагает детям поиграть в водителя на дороге.

-Перекресток самое опасное место на дороге.

-Кто регулирует движение машин, отгадайте загадку?

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день и ночь –

Зеленый, желтый, красный.

(светофор).

-Что означает каждый свет светофора?

Сюжетно-ролевая игра «Светофор».

(Дается представление о двухстороннем движении, светофоре, полицейском, пешеходах).

В игре закрепляются правила дорожного движения:

-не спешить;

-быть внимательным;

-следить за движением других;

-знать сигналы светофора;

-знать место перехода пешеходов;

-знать дорожные знаки (стоп, стоянка, переход, поворот и т. д.).

-Давайте проверим как наши водители и пешеходы запомнили цвета светофора.

Раскрашивание светофора цветными карандашами, фломастерами или мелками восковыми – на выбор каждого ребенка. 2-3 ребенка раскрашивают светофор на интерактивной доске.

Воспитатель хвалит детей и светофор. Светофор прощается с детьми.