Конспект занятия НОД младшая группа . « Безопасность на дороге .»
план-конспект занятия (младшая группа)

                           Конспект  занятия НОД младшая группа .

                                        « Безопасность на дороге .»

Цель : 1. Развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице.

          2.Закрепить знания детей о работе светофора, о дорожных знаках и их назначении.

          3.Обобщить знания о правилах уличного движения. Воспитывать у детей культуру                   поведения на улице.

                                                        Ход занятия .

Воспитатель входит в группу с зайчиком .

- Ребята посмотрите кого я нашла на улице ? Кто это ?

-Зайчик .

- Посмотрите у него забинтованы ножки , что же случилось ?

Зуйка : Я попал под трамвай .

Воспитатель : Я кажется знаю эту историю .( чтение отрывка К .Чуковского « Айболит»)

- Дети , а почему зайка попал под трамвай ? ( ответы детей )

- Зайка не знал правил дорожного движения .

Зайка : Я хочу домой , но мне страшно идти одному .

Воспитатель : Ребята , давайте проводим зайку домой и я вам расскажу как нужно вести себя на улице .

 Делаем ребятам 

Предостережение: 

Выучите срочно 

ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ, 

Чтоб не волновались 

Каждый день родители, 

Чтоб спокойно мчались 

Улицей водители!

Воспитатель : Дорожное движение начинается с первых шагов от порога или подъезда дома . Когда мы идем по улице пешком , то мы являемся пешеходами ! Давайте вместе сделаем шаг , чтобы стать пешеходами .

(Впереди нарисованная дорога . Дети делают шаг .)

- Теперь мы кто с вами ? ( Пешеходы )

Ходить по улице вам разрешается только по тротуару , придерживаясь правой стороны .

(Дети подходят к светофору )

Воспитатель : Ребята отгадайте загадку . 

Встало с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трёхглазое

На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает улицу

Людям перейти.

( Дети отгадывают загадку )

- Правильно светофор .

Наверху зажегся красный:

Красный свет — всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй — переходы:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет — идти опасно!

- Дети можно переходить дорогу на красный свет светофора ? ( Нет )

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

( На светофоре загорается зелёный свет .)

Воспитатель : Наконец то загорелся зелёный свет  . Теперь мы можем продолжать свой путь .

- Дети на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу ?

- На зелёный .

- А на какой сигнал светофора нельзя переходить дорогу ?

- На красный .

- Молодцы  ребята ! А теперь нам надо поиграть .

Физминутка «Пешеходы»

Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: Не ходи! (Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)
Пешеход, ты погоди!(Руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)
Приглашает нас идти (Шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)
Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)

Зайка : Мы пришли , вон там мой домик .

Воспитатель : Зайка давай  на прощание поиграем с ребятами ?

Зайка : Я очень люблю играть , давайте поиграем .

Игра «Будь внимательным!»

Дети запоминают, что и когда надо делать. Идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения. По сигналу: «Светофор!» - стоим на месте; по сигналу: «Переход!» - шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» - держим в руках руль.

Зайка : Пора мне уходить , я многому научился у вас , спасибо вам большое , теперь я буду соблюдать правила безопасности на дороге . До свидания друзья !