КВН знатоков дорожного движения
методическая разработка по обж (подготовительная группа) на тему

КВН знатоков дорожного движения.

Составила и провела:

Ст.воспитатель  Егорова Надежда Геннадьевна.

МКДОУ БГО Детский сад № 16 комбинированного вида.

г. Борисоглебск, Воронежская область.

Цель: Обобщение знаний у детей правил безопасного поведения на улице и дороге.

 Задачи:

1. Формировать у детей привычку правильного поведении на дорогах .

2. Развивать память, логическое  мышление, умение формулировать и правильно  выражать свои мысли.

3. Воспитать умение самостоятельно пользоваться знаниями по ПДД в повседневной жизни.

Ведущий (инспектор): добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о правилах дорожного движения. Вы уже многое знаете, гуляете с родителями по улице , переходите дороги.  И чтобы не произошло несчастного случая на дороге, надо не только знать, но и строго выполнять правила дорожного движения. И сегодня у нас будет необычная встреча, а КВН знатоков дорожного движения. Представляю команды: «Солнышко» и «Ручеёк».

Вед.:Переходим к 1 раунду «Разминка». Я буду загадывать загадки командам. Если команда не сможет отгадать свою загадку – ее отгадывает команда соперника.

*** ***

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь

Я машинам помогаю,

И тебе хочу помочь. (светофор)

Два брата бегут

А два догоняют.(машина)

*** ***

Полосатая лошадка

Вам подскажет по пути

Где дорогу перейти (пешеходный переход)

 Держусь я только на ходу

 А если встану упаду. (велосипед)

*** ***

Несется и стреляет

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл)

 Посмотри какой силач,

На ходу одной рукой останавливать привык

Пятитонный грузовик. (регулировщик)

Вед.: С загадками вы хорошо справились, посмотрим как вы справитесь со следующим испытанием.

 2 раунд «дорожный знак». Команда должна собрать дорожный знак, но будьте внимательными! В конверте могут оказаться части других знаков. Вы должны не только правильно собрать знак, но и правильно его назвать.

Каждой команде выдается конверт со знаками.

Вед.: 3 раунд. У каждой команды находится картинка, на которой изображена какая- то ситуация. Вам нужно внимательно ее рассмотреть, обсудить с командой и объяснить нам вашу ситуацию.

Работа в команде, объяснение ситуации.

Вед.:. Переходим к 4 раунду. Игра – эстафета «Извилистая дорога». Первому игроку в команде выдается руль. Ваша задача преодолеть дистанцию бегом змейкой вокруг кеглей, оббежать вокруг маячок и так же змейкой возвращаемся к команде. Передаем руль следующему игроку и встаем в конец колонны. Выиграет та команда, которая быстрее пройдет дорогу и не собьет кегли.

Проводиться эстафета.

Вед.: переходим к 5 раунду « Сложи слово». Каждая команда должна из слогов и букв правильно составить слово.

1 команда : ПЕ-ШЕ-ХОД

2 команда: СВЕ-ТО-ФОР

Вед.: 6 раунд. Вам нужно из картинок убрать лишнее и объяснить почему. В команде сначала обсудите и выберете того, кто будет отвечать.

Работа в команде.

Вед.: Вот мы и подошли к последнему 7 раунду «Практическое задание». Перед вами стоят столы с макетами, на которых расставлены дорожные знаки, пешеходы и транспорт. Вам нужно посмотреть все ли верно расположено? Если нет, то как должно быть и почему?

Вед.: Наши состязания подошли к концу, и пока наше жюри будет подводить итоги я предлагаю послушать стихотворение, которое называется «Запрещается-разрешается». В стихотворении не хватает слов, поэтому когда я буду делать паузу, вы должны сказать разрешается или запрещается. Будьте очень внимательны.

И проспекты и бульвары –

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

……………(запрещается)

Если сел теперь в автобус

И вокруг тебя народ

Не толкаясь, не зевая

Проходи скорей вперед

Ехать «зайцем» как известно

…….…….(запрещается)

Уступить старушки место

………………(разрешается)

Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи

Переход при красном свете

……………..(запрещается)

При зеленом даже детям

………………(разрешается)

Вед.: Вот такое замечательное стихотворение у нас получилось. Слово предоставляется нашему жюри.

Подведение итогов. Награждение команд.