«Организация речевой среды в ДОУ, в контексте развития речи детей дошкольного возраста» презентация проекта
презентация к уроку по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Слайд 1

«Организация речевой среды в ДОУ, в контексте развития речи детей дошкольного возраста» Выступление на методическом объединении педагогов МАДОУ «Д/С№49» г. Сатка , Челябинская область Учитель-логопед - Г.Ю. Камышенко

Слайд 2

Речевая среда – это совокупность всех обстоятельств, которые благотворно или отрицательно сказываются на развитии речи ребёнка

Слайд 3

Дошкольный период освоения родной речи

Слайд 4

Контекстная связная речь: Свои впечатления Рассказ о событиях Пересказ Описание картины

Слайд 5

Зависимость речи ребенка от взрослого окружения

Слайд 6

Правильно ли мы говорим?

Слайд 7

Правила, помогающие организовать развивающую речевую среду Правило 1 - Избегать постоянного употребления присловий: «как бы», «на самом деле», «так сказать», «типа», «значит», «это», «ну» Правило 2 – Правило употребления глаголов в обращении Обращаться с просьбой в настоящем времени: «Давайте встанем. Поднимите руки вверх. Сделаем зарядку».