"Введение в сказкотерапию"
презентация по коррекционной педагогике
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Этапы развития сказкотерапии:
Предмет сказкотерапии Это - процесс воспитания Внутреннего Ребенка, развития души, повышение уровня осознанности событий, приобретение знаний о законах жизни и способах социального проявления созидательной творческой силы.
Задачи сказкотерапевта 1.Снижение уровня тревожности и агрессивности у детей. 2.Развитие умения преодолевать трудности и страхи. 3.Выявление и поддержка творческих способностей. 4.Формирование навыков конструктивного выражения эмоций. 5.Развитие способностей к эмоциональной регуляции и естественной коммуникации. 6.Пробуждение внутренней Веры и Внутренней созидательной силы у клиента.
Сказкотерапия как способ передачи знаний о жизни Современному ребенку мало просто прочитать сказку, раскрасить её героев, поговорить о сюжете. С ребенком необходимо осмыслять сказки, вместе искать и находить скрытые смыслы и находить жизненные уроки.
«Теория» волшебства Первый аспект волшебства – искусство формирования особого состояния души. Второй аспект волшебства – проявление созидательной творческой преобразующей силы человека. Третий аспект волшебства – это трансформация, превращение, изменение . Четвертый аспект волшебства – проявление обитателей волшебного мира.
Принципы сказкотерапии П ервый принцип – донести до сознания клиента информацию о базовых жизненных ценностях. Второй принцип – принцип Жизненной Силы. Третий принцип – принцип многогранности. Четвертый принцип – связь между реальностями.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по сказкотерапии "По дорогам сказок" (роль сказкотерапии в социально - личностном развитии детей)
Проект по сказкотерапии «По дорогам сказок».(роль сказкотерапии в социально – личностном развитии детей)...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/30/picture-642864-1622366712.jpg)
Введение ПДОУ в ДОО в условиях введения ФГОС ДО
Нориативно-правовое и программно-методическое обеспечение введения платных дополнительных образовательных услуг в ДОО....
Разработка алгоритма введения системы оценки качества образовательных услуг в ДОО в условиях введения ФГОС ДО
Цель исследования: разработка алгоритма введения системы оценки качества образовательных услуг в ДОО, способствующей повышению качества образовательного процесса в ДОО.Задачи исследования:1). Разработ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/05/picture-982464-1512490163.jpg)
Руководство по сказкотерапии. "Сказкотерапия, как воспитательная система органичная внутренней среде человека"
Руководство по сказкотерапии адресовано педагогам, родителям и всем тем, кто чувствует близость к сказочному жанру. Здесь в популярной форме рассказывается о том, какие виды сказок существуют, ка...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-655659-1440003621.jpg)
Статья "Введение в сказкотерапию"
laquo;Сказкотерапия» — это слово, появившееся в русском языке сравнительно недавно. И, как свойственно каждому еще не устоявшемуся термину, оно у разных специалистов вызывает много...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/05/picture-1215689-1580926224.jpg)
Консультация для воспитателей " Введение в сказкотерапию".
Раскрытие потенциальных способностей ребенка через приобщение к сказке....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/24/picture-858338-1553422071.jpg)
Выступление на родительском собрании подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ТНР. "Единое образовательное пространство РФ" (введение обновленных ФГОС ДО; введение ФАОП ДО)
Выступление на родительском собрании подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ТНР."Единое образовательное пространство РФ" (введение обновленных ФГОС ДО...