Методика «Фигуры Поппельрейтора»
тест по коррекционной педагогике

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ

Методика «Узнавание наложенных изображений (фигуры Поппельрейтора)» Методика может быть использована с 4,5 лет, для детей до 6-летнего возраста допустимо обведение своим пальцем контура выделяемого изображения.

Процедура проведения:

Ребенку предлагают узнать все изображения наложенных друг на друга контуров реальных объектов и дать каждому из объектов свое название. На листе приводятся две наиболее известные классические «фигуры Поппельрейтора»: ведро, топор, ножницы, кисточка, грабли и чайник, вилка, бутылка, миска, граненый стакан.

Анализируемые показатели:

- доступность выполнения задания;

- наличие фрагментарности восприятия;

- возможность выделения целостной фигуры;

- стратегия выделения изображений.

Результат:

Высокий уровень – ребенок правильно назвал все 12 предметов;

Средний уровень – ребенок правильно назвал 7-9 предметов;

Низкий уровень –   ребенок правильно назвал 4-6 предметов;