Коррекционные сказки для дошкольников
картотека по коррекционной педагогике
предложенные сказки могут быть использованы специалистом, педагогами и родителями для оказания помощи ребенку в преодолении трудностей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
korrektsionnye_skazki_dlya_resheniya_razlichnyh_problem_detey.doc | 493 КБ |
Предварительный просмотр:
Психокоррекционные сказки
Вы здесь: Сказки Психокоррекционные Психокоррекционные сказки
|
ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ СКАЗКА «ПРАЗДНИК ДРУЖБЫ»
(коррекция агрессии, агрессивного поведения ребенка)
Тигриная семья жила в самой чаще леса. У Тигренка были братья. Они часто играли вместе, но при этом постоянно ссорились, и игра превращалась в спор: кто будет самый главный, ведь только он понесет мяч, будет догонять и пойдет первым на охоту. Тигренок был самый младший среди братьев, и ему никогда не удавалось обогнать или обыграть их. Тот, кто побеждал в игре, считался самым сильным и умным, и даже если он совершал плохие поступки, он все равно оставался главным. К тому же братья смеялись над ним и называли его Малой, особенно если у него что-то не получалось.
Как-то раз решил Тигренок поискать себе новых друзей и отправился на лесную опушку. Через некоторое время он вышел на залитую солнцем поляну. На поляне зайчата играли в салки, весело бегая друг за другом.
— Можно с вами? – спросил Тигренок.
— Давай догоняй нас! – закричал старший зайчонок, и зайчата бросились в рассыпную.
Тигренок думал, что легко догонит каждого зайчонка, потому что сам был очень быстр. Но как только он настигал зайчонка, тот резко отпрыгивал далеко в сторону, и гонка начиналась снова. Тигренок устал и остановился отдышаться. Увидев, что Тигренок остановился, самый младший зайчонок подумал, что игра закончилась, и отвлекся, потому что рядом с ним проползал очень интересный жучок. Заметив зазевавшегося зайчонка, Тигренок прыгнул и со всей злостью сильно толкнул его. Зайчику стало очень больно, и он заплакал.
— Ты зачем обижаешь маленьких? – заступился старший зайчонок.
— Это ему за то, что он нечестно убегает! – ответил Тигренок и добавил: – Надоели, не хочу больше с вами, зайцами, играть, пойду от вас!
— Больше мы тебя не примем! сказали зайчата. – Ты злой и не играешь по правилам.
— Ну и не надо! – сказал Тигренок и снова отправился на поиски друзей.
Под большой елкой лисята с бельчатами дружно играли в мяч. Тигренок подошел к ним и сказал: «А я тоже умею играть в мячик! Возьмите меня!» Зверята согласились принять его в игру. Тигренок быстро понял, что тот, кто не ловит мяч, садится в центр круга. Поэтому когда Тигренок ловил мяч, он нарочно сильно швырял его в зверят – так, что никто изних не мог поймать мяч, и они садились в крут, а Тигренок оставался победителем и смеялся над ними. Лисятам и бельчатам это быстро надоело, и они попросили его играть по правилам. Но Тигренок продолжал нарушать правила и обижать зверят, пока один из лисят, поймав мяч, не прекратил игру.
— Мы не хотим с тобой больше играть, уходи! – сказали зверята.
— Ну и ладно, – сказал Тигренок, – не очень-то и хотелось с вами, малявками, играть!
Он сделал вид, что ушел, а сам притаился в кустах. «Я вам покажу, вы меня еще запомните!» – думал Тигренок. В этот момент к кустам подкатился мячик. Тигренок укусил мячик, и тот сдулся. «Это вам за то, что вы меня прогнали, забирайте ваш дырявый мяч!..»
И Тигренок с чувством удовлетворения побежал домой.
На следующее утро все обитатели леса собрались на лесном стадионе. В конце каждого лета здесь проводился Праздник дружбы, и все пришли подготовить стадион к этому торжеству. Тигренок долго брел по лесу в одиночестве, но так никого и не встретил. Вдруг он услышал в стороне смех и громкие голоса и пошел на шум. Он вышел на лесной стадион, где полным ходом шла подготовка к празднику. Все были заняты своим делом, и никто не обращал внимания на Тигренка. Он стал рычать, но его по-прежнему никто не замечал. Тогда Тигренок подошел к Лисенку, который старательно подметал беговую дорожку.
— Привет! И я хочу мести! Но Лисенок сказал:
— Не дам, а будешь отнимать – позову папу! Не хочу с тобой дружить! Ты прокусил наш мячик и назвал нас малявками!
Тогда Тигренок подошел к Зайчику, который украшал сцену цветочками.
— Привет! Давай я помогу!
Но Зайчонок, схватив корзинку, отпрыгнул в сторону.
— Не дам! Ты маленьких обижаешь! – сказал он.
В это время Тигренка заметили бельчата и закричали:
— Давайте прогоним этого хулигана!
Тигренку не оставалось ничего другого, как пойти прочь. Он шел по лесу и громко рыдал, слезы катились по щекам, ему было очень обидно.
— Сделай глубокий вдох! – послышался вдруг голос с сосны.
Тигренок сначала сделал глубокий вдох, а потом поднял голову. На ветвях сосны сидел большой черный Ворон. Он был очень мудрый и знал хороший способ успокоить малыша.
— Теперь выдохни! – сказал он.
Тигренок послушался. Через минуту он успокоился и перестал плакать.
— Ну что ж, а теперь давай поговорим с тобой. Вчера я наблюдал за тобой, – сказал Ворон, – видел, как ты толкнул зайчонка!
— Но зайцы нечестно убегали!
— Ты хотел догнать всех зайцев, а не догнал ни одного! Как ты думаешь, можно сразу поймать всех?
Тигренок подумал и сказал:
— Нет, можно сразу поймать только одного. Но обычно мои братья смеются и дразнятся, когда я не могу сразу всех их догнать.
— Если ты хочешь быть таким же, как твои братья, зачем тебе друзья? И почему ты учишься у своих братьев самому плохому? Ведь тебе не нравится, когда они тебя обижают?
Тигренок молча качнул головой.
— Подумай. Если тебе нужны друзья, я скажу тебе, как помириться с ними.
— И с лисятами? – спросил Тигренок.
— Со всеми! Слушай! – Ворон тихо спустился с ветки и прошептал волшебный совет на ухо Тигренку.
После этого Тигренок побежал к кустам, где должен был находиться испорченный им мячик.
Мячик в самом деле лежал под кустом, выставив прокушенную сторону. Рядом с ним рос красивый белый гриб. Тигренок сорвал этот гриб, взял мячик и поспешил к тетушке Ежихе, которая жила неподалеку.
— Тетушка Ежиха, будьте так добры, – попросил Тигренок, – мама говорила, что вы лучшая портниха в лесу. Я поступил скверно и прокусил мячик лисят. По дороге к вам я нашел гриб и решил, что он для вас. Пожалуйста, помогите починить мячик!..
Тетушка Ежиха пожалела Тигренка, и через пять минут мячик был как новенький – теперь на нем красовалась яркая заплата.
Тигренок поблагодарил тетушку и поспешил назад к зверятам, и, как оказалось, как раз вовремя. Волчонок отобрал у зайчат корзинку с цветами и бегал от них по всему стадиону.
— Не обижай маленьких! – крикнул Тигренок и в два прыжка догнал Волчонка. Волчонок отдал ему корзинку, извинился и пошел своей дорогой.
— Вот, возьмите, я очень виноват перед вами. — Тигренок протянул корзинку зайчатам.
Все обступили Тигренка: лисята, бельчата, зайчата.
— Я понял, что вел себя некрасиво, мне очень стыдно. Простите меня, пожалуйста! Я хочу дружить с вами! – сказал Тигренок.
Лисенок увидел у Тигренка в лапах мячик и закричал:
— Ой, смотрите, наш мячик! Тигренок починил его!
— Нет, это не я, – признался Тигренок, – это тетушка Ежиха помогла.
Зверята простили Тигренка и позвали его на Праздник дружбы.
— Спасибо зверята! – сказал Тигренок. – Я обязательно приду! Можно я возьму своих родных на праздник?
— Да, конечно, приходите все!
Тигренок был очень рад, ведь его папа давно мечтал побывать на Празднике дружбы.
Вечером Папа-тигр на семейном совете в присутствии старших братьев Тигренка показал приглашения на Праздник дружбы и сказал: «Удивительно, но все в лесу говорят, какой взрослый у меня младший сын. Он совершает взрослые поступки, умеет найти выход даже в самых сложных ситуациях».
С той поры братья-тигры больше не называли Тигренка Малым. И семья тигров первый раз побывала на Празднике дружбы.
Так, благодаря советам мудрого Ворона Тигренок научился дружить и стал примером для своих братьев.
Вопросы для обсуждения и задания
Почему Тигренок отправился искать новых друзей?
Что Тигренок почувствовал, когда не смог догнать ни одного зайчонка?
Зачем Тигренок прокусил мячик? Оцени этот поступок.
Почему зверята перестали дружить с Тигренком?
Как ты думаешь, какой волшебный совет дал Тигренку мудрый Ворон?
Подумай, какие чувства испытал Тигренок, когда со всеми помирился и вместе со всей своей семьей был приглашен на Праздник дружбы?
Придумайте вместе с малышом продолжение этой истории. Например, как проходил Праздник дружбы, как Тигренку и его семье было хорошо в обществе новых друзей.
Коррекционное воздействие сказки
В сказке «Праздник дружбы» причинами агрессивного поведения Тигренка являются егозаниженная самооценка и невозможность в кругу своих братьев проявить свои способности, хоть раз испытать успех и радость от победы. Братья постоянно смеялись над его неудачами, и каждый раз он делал вывод: «я хуже всех», «я слабее всех», «я ни на что не способен».
И когда Тигренок решил поискать новых друзей, его отношения с ними не складывались, поскольку он имел только негативный опыт общения. Только мудрый Ворон помог Тигренку осознать свои чувства, понять, почему он так себя ведет, и изменить свое поведение.
Агрессивное поведение было связано с обидой, ущемленным самолюбием и с тем, что Тигренок был неуверен в себе, в своих собственных силах. Ворон помог ему сформировать недостающие умения и навыки общения, а также изменить его внутренние установки по отношению к другим. В результате Тигренок первый раз за все время почувствовал себя сильным, потому что защитил зайчат от Волчонка; хорошим – потому что решил починить мячик, который испортил.
KARTASLOV.RU — Карта слов и выражений русского языкаМОЯ КАРТАИГРА В АССОЦИАЦИИНАУЧИ БОТА!
Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми (О. В. Хухлаева, 2012)
В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками. Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Оглавление
- Введение
- Психологическое здоровье как цель психологической поддержки детей
- Сказки для детей с защитной агрессивностью и страхами
- Сказки для детей с деструктивной агрессивностью и социальными страхами
* * *
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми (О. В. Хухлаева, 2012) предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Купить и скачать полную версию книги в форматах FB2, ePub, MOBI, TXT, HTML, RTF и других
Сказки для детей с защитной агрессивностью и страхами
Защитная агрессивность «Мир небезопасен, я буду нападать первым»
Отчего у ежика выросли иголки
Ты, наверное, не знаешь, что когда-то давным-давно у ежей совсем не было иголок. А были они покрыты серым пушком, к которому легко прилипали небольшие грибы, ягоды и другие ежиные вкусности.
Но однажды в одной дружной семье родился необычный ежик Кактус. На самом деле его звали Катусом, но в Кактус его переименовали ежики, с которыми он играл и общался. Хотя играл и общался он совсем мало. Дело в том, что он или обижался на ребят и уходил от них, или сам обижал кого-то – толкался, обзывался, дрался. Ему казалось, что все к нему придираются. «Они ведь первые лезут», – так жаловался он взрослым, которые постоянно разнимали потасовки с его участием.
И он уже так привык к этому, что, подходя к ребятам, привычно сжимал кулачки, готовясь дать сдачи тому, кто ему что-то скажет, не так посмотрит. Ну а если заденет…
Понятно, что ребята его не любили.
– Как хорошо, что Кактус сегодня не вышел во двор, – такие слова он иногда слышал, прячась от всех в колючих кустах барбариса и отщипывая от него кисленькие продолговатые ягодки. Обидные слова. Они заставляли ежика все дальше зарываться в колючие ветки.
Взрослые тоже не очень любили его. Конечно, от него столько проблем! Приходится разнимать его с ребятами, утешать обиженных.
И только мама ежика всегда защищала его.
– Он у меня хороший, – говорила она, – вы просто его не знаете.
Но и она не могла помочь сыну.
Так и получилось, что ежик подружился только с кустом барбариса. Только так он чувствовал себя спокойно. Барбарис с его колючками надежно защищал ежа.
И вот как-то раз ежик подумал:
– А что если мне самому отрастить иголки – тогда я сам смогу себя защищать, никто не посмеет подойти ко мне.
Когда долго к чему-то стремишься, то обязательно это получаешь. И вот прошло какое-то время, у ежика выросли крепкие колючие иголочки. Гордо растопырив их, он пришел к ребятам.
– Ну-ка принимайте меня играть, – сказал он, – только, чур, я буду главным.
Но ребята, увидев ежа в новом облике, сильно испугались и разбежались по своим домам.
А на следующий день все тоже приобрели себе иголочки и уже щеголяли в новом наряде. А ежику его иголки пользы никакой не принесли. Все ребята умели отлично пользоваться колючками, но не делали этого – зачем делать другому больно?
– Нет, будет мне все-таки от иголок польза, – решил ежик. – Ведь на них удобнее грибы и ягоды накалывать.
Пошел он в лес, на все свои колючки нанизывал припасы и пришел к ребятам. Повернулся он к ним вкусной спинкой и весесо сказал:
– Угощайтесь!
Удивились ребята, но уж очень хороши были ежиные припасы.
– А ведь и мы сможем с колючками много принести, – обрадовались они. – Спасибо, ежик, что надоумил нас колючими стать. Пойдем вместе в лес. Скоро праздник. Надо много вкусностей для гостей набрать.
С тех пор понял ежик, как колючки для пользы использовать. А ребята его каждое утро с нетерпением во дворе ждут.
Аварийный автомобиль
– Опять авария. Опять кого-то стукнул. Разбил стекло, зеркало. Поцарапал краску, помял кузов, – так выговаривал автомобилю механик в автосервисе. – Сколько можно чинить тебя и машины, которые ты разбил?
– Я нечаянно. Я не хотел. Это они виноваты, – оправдывался автомобиль.
Действительно, он почему-то не мог спокойно ездить по улицам, а все время бил – чужие машины, фонари, заборы. И никакие наказания милиционеров на него не действовали, потому что происходило это не по его воле. Когда он ездил, внутри него появлялся непонятный страх, в котором он сам себе не мог признаться. Ведь в жизни его нельзя было назвать трусом. А в душе его было как-то неспокойно, словно он ожидал нападения на себя неизвестно откуда. И чего он ожидал, то с ним и происходило. Неизвестно откуда выныривали машины, которые он бил и сам об них больно бился.
– Что у тебя в голове, то и в жизни с тобой происходит, – сказал ему случайный пассажир, которого он подвозил домой после закрытия метро.
После очередной сильной аварии он вдруг вспомнил слова ночного попутчика.
– Не хочу я больше никого бить, – решил он. – Буду представлять себе свою жизнь без аварий.
Но, видимо, слишком уж часто ему в них побывать пришлось. Никак он от аварий в мыслях избавиться не мог.
Что делать? Стал он тогда караулить ночного пассажира, чтобы он дал ему совет. А пока караулил, сам придумал.
– Если я не могу жить без аварий, стану тогда помогать тем, кто в них попадает, – решил он.
Так он стал аварийным автомобилем. Если с кем что-то случится, он тут как тут. Инструменты предложит. Шины запасные. А на помощь он всегда так спешил, что о себе забывал. Поэтому даже не заметил, как страх пропал. А сам он в аварию не попадал с тех пор ни одного раза.
Я первый
Как-то мне пришлось бывать в одной школе. Там я познакомилась с Сергеем – высоким красивым мальчиком с грустными глазами. Я решила, что он плохо учится, и попросила у него дневник. Но там были одни пятерки. И тогда я обратила внимание на то, что Сережа почему-то держится в стороне от сверстников. Была перемена. Кто-то из ребят водил ногами пинг-понговый шарик, кто-то рисовал на доске за спиной у учительницы. Девочки обменивались наклейками и оживленно болтали. И только Сережа топтался около своей парты.
– Почему ты с ними не играешь? – спросила я.
– Мне папа не разрешает. Стоит мне подойти к кому-то, так у нас начинается драка.
– Но почему?
– Я всегда хочу только победы. Если меня толкнут, я толкну посильнее. Если обзовут, тоже толкну. Ну а если меня стукнут, то даже директор школы меня не остановит. Вы не думайте, что я драться люблю, просто не могут проигрывать. Я и в футбол не люблю проигрывать. И в уроках хочу быть первым. Вы же видели мой дневник.
После этого разговора я не видела Сережу около года. Не приходилось бывать в этой школе. А когда пришла, то не сразу узнала его. Он не вырос, но глаза его горели каким-то особым огнем. Может быть, потому что он был занят: они с ребятами рисовали стенгазету.
Пока я удивленно рассматривала Сережу, ко мне подошла невысокая девочка.
– Меня зовут Катя, – представилась она. – Я вижу, вы на Сережу смотрите. А он у нас изменился. Хотите, расскажу, что произошло? В конце прошлого года в мае мы поехали на турслет. Там мы соревновались, кто быстрее пройдет по трассе с препятствиями. Страшновато, конечно, но все справились. И уже собрались обедать, как заметили, что нет Сережи и Наташки. Объявили общую тревогу, пошли их искать. Нашли уже в сумерках. Оказывается, Наташа повредила ногу, а Сергей решил тащить ее в лагерь на себе. Они заблудились. Хорошо, что у них были спички. Вечером мы увидели их костер.
Мы тогда спросили у Сережи:
– Как же ты сошел с трассы? Ведь ты же всегда хочешь быть первым.
– Она плакала, – ответил он.
И всем все стало ясно.
Потом он ездил к Наташе в больницу, затем домой. В общем, они подружились. А в сентябре сели за одну парту. А теперь вот газету делают.
Тут Сережа поднял глаза, заметил меня и слегка покраснел. Он подошел ко мне, поздоровался и сказал:
– Я понял, что в жизни важнее всего.
А вы, ребята, поняли?
Парковая роза
Однажды в сумерках, когда день встречается с ночью и становятся возможными всякие чудеса, в глухом углу сада зазвучали тихие голоса. Если прислушаться, можно было понять, что разговаривали две розы. Точнее, одна из них рассказывала другой свою историю.
– Я родилась в заброшенном парке, – рассказывала она. – Садовник ткнул меня в землю, и казалось, забыл обо мне. С детства мне самой надо было себя защищать. А сколько врагов окружало меня. Злобные сорняки тянули воду из-под моих корешков, иссушали мои стебли. Гусеницы батальонами заползали на мои листья. Бабочки, прикидываясь красавицами, поедали мои цветы. Мне было не только трудно, но и одиноко. Не чувствовать ничьей заботы, не видеть ласкового взгляда в свою сторону – это очень тяжко.
Но я справилась, выросла, поднялась над сорняками. Они уже не так стали мне докучать. Научилась колоть непрошеных гостей – гусениц. Тут садовник вспомнил обо мне. Но зря я его так ждала, потому что пришел он не с добром. Он стал выламывать мои веточки с цветами на букеты. И опять спасли меня только колючки.
– Ну ее, все руки исколол, – как то раз услышала я, – лучше буду рвать другие розы с шипами помягче.
– Наконец-то, – подумала я. – Одиночество лучше общества людей, от которых только боль и обиды.
Садовник окончательно меня убедил, что колючки всегда нужно держать остро заточенными. Они нужны, чтобы уметь отомстить обидчикам, защититься от опасностей, которые ждут на каждом шагу.
Но однажды в наш сад прилетела необычная птица на длинных ногах с хохолком на голове. Она любила по вечерам бродить по траве и выклевывать из нее букашек. Я любовалась ею издали, очень уж грациозно передвигалась она и так весело помахивала хохолком. Я и предположить не могла, что она подойдет ко мне. Сорняки в это лето так поднялись, что меня почти не было видно. Но однажды я услышала:
– Привет, как дела? Я тебе помогу.
Я не успела ответить, как птица попыталась склюнуть гусеницу с моего стебля. Я не успела предупредить, что этого делать не надо, что будет больно. Я с ужасом наблюдала за тем, как укололась птица.
– Сейчас она разозлится, накричит на меня и улетит, – думала я.
Но птица только слегка отстранилась и замерла. Через минуту она заговорила:
– Бедняжка, – сказала она мне. – Ты думаешь, что все против тебя. Ты привыкла защищаться. Я попробую доказать тебе, что мир прекрасен. Давай я тебе спою песню на ночь.
Птица стала прилетать ко мне каждый вечер. Мы разговаривали с ней о ветре и звездах, об огромном озере, которое, оказывается, совсем рядом с нашим садом. Мне так хотелось посмотреть на него, но ведь розы не умеют двигаться.
– Я помогу тебе, – сказала она. Я ей не поверила. Но однажды утром увидела садовника с длинной косой. Я привычно испугалась его. А он выкосил всю траву до самого забора. И моя мечта сбылась. Я увидела белые барашки волн, казалось, бескрайнего озера.
Я до сих пор не понимаю, как птица договорилась с садовником. Она больше не прилетала по вечерам. Но я знаю: она помнит обо мне, потому что я нашла на своих ветках ее перышко. Она обязательно прилетит. И я удивлю ее. Я сделала свои иголки помягче. Я разрешаю садовнику рвать мои цветы. У меня ведь вырастут новые. Пусть моя красота приносит радость другим. В этом мое предназначенье.
Роза замолчала. А может быть, она еще что-то говорила. Но задул сильный ветер, зашуршали листья на деревьях. А над озером раздавались громкие крики чаек.
Кусачая киска
Киске Алиске очарования было не занимать. Огромные глаза весело поблескивали на ее узенькой мордочке. Маленькие ушки двигались при каждом шорохе. Пушистая каштановая шерстка так и просила ее погладить. Киска была не только красавица, но умница и озорница. Хозяев своих она понимала с полуслова. Она любила стащить с тарелки кусочек котлетки не большой, не маленький – такой, чтобы хозяева рассмеялись и не наказали ее. Иногда она прятала за диван их тапки. Они, шутливо сердясь на киску, ползали на коленях и их искали. Все любили Алиску несмотря на то, что она никому не давалась в руки. Если кто-то хотел приласкать ее, она тут же выпускала когти и кусалась. Она кусала хозяев, их детей, гостей, ни для кого не делала исключения.
Почему так происходило? Оказывается, был в жизни Алиски тяжелый период, когда ей нужно было от всех защищаться. Она была совсем маленькой, когда ее принесли на склад, чтобы она там подросла и научилась ловить мышей. Там было много кошек и мало пищи. Поэтому кошки не обрадовались крошечной Алиске. Все они ополчились против нее. Так она научилась кусаться.
Когда она выросла, то превратилась в красивую кошечку. Тот человек, который потом стал ее хозяином, залюбовался ею и взял ее домой.
Однажды в доме появился странный кулечек, завязанный синим бантом. Он периодически громко плакал, а взрослые толпились вокруг него, таскали его на руках и громко говорили:
– О, какой красивый, какой замечательный.
Алиске это совсем не понравилось. Красивой должны считать только ее. Она тихо подошла к кулечку, заглянула в него. Кроме банта, в нем ничего не было хорошего.
– Красненькая сморщенная мордочка с закрытыми глазками, – подумала Алиска, – ничего особенного.
И на всякий случай куснула ее.
Кулечек издал страшный крик, на который сбежались все. Хозяйка схватила кулечек и прижала к груди. А хозяин первый раз в жизни побил Алиску.
Ей было не столько больно, сколько обидно. Она убежала в дальнюю комнату и забралась на самый верх занавески. Окно было открыто, дул свежий ветер. Ей стало немного легче. Как вдруг сильным порывом ее оторвало от занавески, и она, не понимая, что с ней происходит, вывалилась из окна.
Когда Алиска пришла в себя, то тихо застонала. Чье-то незнакомое лицо склонилось над ней, а незнакомые руки привязывали к ее лапе, которая сильно болела, какие-то палочки. Ей впервые почему-то не захотелось кусаться.
– Хорошо, что у вас второй этаж и газон под окнами, – сказал незнакомец кому-то. Алиска повертела головой и увидела рядом с ним своего хозяина.
– Все, можете забирать ее, – сказал незнакомец.
Хозяин бережно взял Алиску в руки, и она, опять же впервые, робко прижалась к его боку. Хозяин, по-видимому, заметил это и свободной рукой погладил ее.
– Дурочка, – сказал он ей. – Вот придумала из окошка падать.
«Я действительно дурочка, – подумала Алиска. – Как приятно, когда тебя гладят. А я сама лишала себя этого. Но впереди еще жизнь. И я буду жить теперь по-другому».
Страхи «Мир небезопасен, я боюсь его»
Девочка с мишкой
Жила-была девочка Света. Жила она в самом обычном городе, и были у нее самые обычные мама и папа. У Светы было много красивых игрушек, но особенно ей нравился маленький плюшевый мишка, которому она заменяла маму и пела ему песенки, убаюкивая его. Ложась спать, мама Светы рассказывала ей на ночь сказки и уходила, поцеловав ее и пожелав ей спокойной ночи.
Как только гас свет, Света накрывалась одеялом с головой, сильно зажмуривалась и старалась уснуть, прижимая к себе мишку. Под одеялом было душно и жарко, но выглянуть из-под него Света боялась. Ей казалось, что вокруг нее пляшут страшные, зловещие тени, которые длинными ручищами поймают ее и будут мучить. Если уснуть не удавалось, то девочка начинала кричать и плакать, зовя маму. Приходила мама, включала свет, прижимала Свету к себе, убаюкивала ее, и девочка засыпала, спокойная и уверенная, что мама рядом с ней и всегда сможет защитить ее. Но однажды случилось так, что мама с папой должны были пойти в гости. Прежде чем уйти, мама рассказала девочке сказку, убедилась в том, что девочка спит, и, спокойная, погасила свет в комнате.
Неожиданно ночью Света проснулась, увидела, что вокруг нее темнота. Сердце ее сильно забилось, и слезы сами собой покатились из глаз; она попыталась позвать маму, но поняла, что ее нет дома. Ей стало еще страшнее! Света подумала о том, что можно включить свет, но надо было встать и сделать несколько шагов, нет… от самой этой мысли мурашки бежали по коже… Света заплакала еще сильнее, сжалась в маленький комочек, натянула на себя одеяло. Но тут она вдруг почувствовала, что плачет не одна, что кто-то еще всхлипывает рядом с ней.
Девочка притихла, вылезла из-под одеяла. Это был плюшевый мишка, из глаз которого, точно росинки, капали слезы.
– Ты тоже плачешь, ты тоже боишься темноты и этих страшных… которые вокруг нас…? Ничего, я помогу тебе, я не дам им тебя в обиду. Я буду рядом с тобой. Сейчас я расскажу тебе сказку, а ты вытри слезы, закрой глазки и постарайся уснуть.
Света уложила мишку, совсем как это делала мама, накрыла его одеялом и начала тихо петь колыбельную. Затем рассказала одну из тех сказок, которые обычно рассказывала мама.
В это время мама и папа вернулись. Папа услышал шепот в комнате дочери, он приоткрыл дверь и увидел Свету, которая сидела на кровати и что-то говорила.
– Света, ты почему не спишь? Я включу свет, если тебе страшно…
– Нет, папочка, тише! Ты разбудишь мишку – это ему было страшно. Он сильно плакал, и я ему рассказала сказку. А теперь он спит и ничего не боится. И мне уже давно пора спать, спокойной ночи…
Темноландия
Жил один маленький мальчик, очень похожий на тебя, мой юный слушатель. Он ужасно боялся темноты, никогда не выключал свет на ночь, даже когда мама очень ругалась, и старался не оставаться один в темной комнате; когда его родители находились в другой, он сразу же шел, а вернее, бежал в эту комнату, лишь бы не оставаться одному в темной страшной комнате.
Однажды, когда он заснул (опять же при свете), ему приснился удивительный сон – очень яркий, красочный, красивый. А когда мальчик проснулся, то даже усомнился в том, а сон ли это был вообще, до такой степени четко отложились образы в его сознании… Он очень хорошо помнил, как закрывал глаза при свете, а сейчас, когда он их открыл, то обнаружил полнейшую темноту.
– Наверное, мама выключила свет, – подумал мальчик и вдруг увидел рядом с собой маленького человечка. Человечек был очень смешной: в большом колпаке, который постоянно сползал на глаза, в причудливых башмаках и со смешными большими ушами.
– Привет, Дениска, – дружелюбно улыбаясь, поздоровался человечек, назвав мальчика по имени.
– Здравствуйте, а вы кто? – очень удивляясь, отвечал ему мальчик.
– Я сказочный эльф Энни и пришел сюда, чтобы показать волшебную, нашу прекраснейшую страну, которая называется Темноландия.
– Нет, я не пойду ее смотреть, – отвечал мальчик, ведь я боюсь темноты.
– А мы в нашей стране об этом знаем, и нам даже обидно, что ты боишься таких красот, которые есть у нас, поэтому я здесь. Ну, что, пойдем?
Мальчик ужасно не хотел идти в эту Темноландию, но, не желая показаться эльфу маленьким трусишкой, он сказал, что согласен идти смотреть красоты этой вечно темной страны Темноландии.
В следующий же миг Денис вместе с эльфом оказались перед прекрасным замком, освещенным большой красивой полной луной и многочисленными звездочками, которые улыбались мальчику и вежливо здоровались с ним.
– Это наш главный замок, а также ворота в нашу страну. Ну как тебе здесь?
– Здорово! – отвечал мальчик, а мне казалось, что только днем, при солнечном свете все может быть красивым, но замок просто прекрасен, как будто осыпан серебристым инеем. Здорово!
Они направились дальше. Их встретил чудесный водопад, вода которого как-то по-особенному играла в лунном свете. А кругом летали восхитительные птицы, и некоторые из них мыли свои перышки в струях водопада.
– Посмотри на горы, которые слева от тебя, – говорил эльф, – вершины покрыты снегом. А как здорово играет снег в лунных лучах. А теперь пойдем в лес.
– Но ведь в лесу темно, и мы, может быть, не увидим луны, – вспомнил мальчик о своем страхе.
– Там не менее красиво, чем здесь. Ты не пожалеешь, пойдем, – уговаривал мальчика Энни.
И он был прав. В лесу под радостное освещение светлячков много добрых, красивых и смешных эльфов веселились, взявшись за руки, некоторые просто ходили по лесу и слушали пение лесных птиц, любовались светлячками, разговаривали с животными.
– Это и есть наша Темноландия и ее жители. Но скоро утро, Денис, и тебе пора вставать, – говорил добрый сказочный эльф.
– Да, я пойду, – отвечал мальчик, – мне очень понравилось, у вас все очень здорово и очень красиво, до свидания.
– До свидания, – отвечали маленькие эльфы, – вспоминай нас почаще, когда будешь ложится спать.
– Тебя проводить Денис? Ведь в нашей стране нет ни одного фонаря, тебе не страшно? – спросил эльф Энни.
– Не надо, спасибо, как может быть страшно в такой красоте? Я пойду один, – ответил Денис.
И, попрощавшись со всеми человечками, мальчик пошел домой по чудесному лесу со светлячками, посмотрел на прощание на чудесные горы, полюбовался водопадом и прекрасным замком. И тут он открыл глаза и проснулся.
На следующий вечер, ложась спать, он по привычке лег в постель, не потушив свет, но затем встал и направился к выключателю:
– Чего бояться, если Темноландия так прекрасна?
Зайдя в комнату сына через некоторое время, мама очень удивилась, а отец сказал, что их сын, возможно, повзрослел.
Маша и Миша
В одном большом городе на первом этаже жила семья: папа, мама и двое детей – Миша и Маша. Мама с папой ходили на работу, а Миша и Маша – в школу. Они были близнецами, и поэтому учились в одном классе и сидели за одной партой. Папа и мама очень любили своих детей и гордились ими, но одно огорчало – оба ребенка очень всего боялись: боялись темноты, боялись остаться без света, боялись волка, боялись оставаться одни дома…
Когда они ложились спать, то Миша клал рядом с собой игрушечный пистолет, который, несмотря на то что был игрушечным, очень громко стрелял. А Маша – саблю из Мишиного рыцарского набора. И каждый раз, засыпая в своих кроватках, они долго крутились, прислушиваясь к каждому шороху, так что по утрам, поправляя их простыни, мама каждый раз охала.
Однажды вечером мама с папой уложили детей спать и уехали ненадолго на вокзал встречать бабушку.
– Может быть, второпях они забыли закрыть дверь, – прошептал сестре Миша, потому что вскоре в коридоре, а затем в кухне послышались какие-то уж слишком громкие шорохи и шажки.
Дети тихонько приоткрыли дверь в коридор и тут же захлопнули. Там ходила большая черная собака с опущенным хвостом. Дети придвинули к двери стулья, велосипеды и залезли под Машину кровать.
Но вдруг страшная мысль пришла к ним: «А мама с папой, а бабушка? Что будет с ними, когда они увидят собаку? Может быть, она бешеная и искусает их?»
Дети затряслись от страха и тихонько заплакали. Потом Миша решительно взял свой пистолет, а Маша саблю.
– Я испугаю ее, – сказал Миша.
– А я побью ее – сказала Маша.
Дети разобрали завал около двери и вышли в коридор. Миша загрохотал пистолетом, а Маша застучала саблей по стене, потом по батарее. – Пошла вон! – закричали они хором.
И собака выскочила, а дети заперли за ней дверь. Вскоре пришли родители. Они были очень встревожены. Соседка предупредила, что из их двери выбежала большая черная собака. Дети рассказали им все, что было. Родители обрадовались: можно гордиться такими детьми.
– Но как же вам удалось прогнать такую страшную собаку? – спросили они.
А дети отвечали:
– Мы просто очень боялись за вас.
Чудище за шкафом
Жил был на свете мальчик, который очень боялся темноты. Как только наступало время ложиться спать и в доме выключали свет, мальчику становилось очень страшно. Он лежал в своей кроватке и прислушивался к каждому шороху. Ему казалось, что сейчас откроется дверца шкафа, оттуда выбежит какое-нибудь страшное чудовище и набросится на него. И от этого ему становилось еще страшнее. Ему казалось, что с наступлением темноты, его комната наполняется страшными и злыми чудовищами, которые пришли его попугать. От страха он начинал плакать и звать маму. Когда мама приходила, он просил ее включить лампу, которая стояла рядом с его кроватью, и просил ее посидеть с ним, так как ему было очень страшно. Он начинал рассказывать маме о чудовищах, которые живут в его комнате, но она его успокаивала и говорила, что никаких чудовищ в комнате нет и ему нечего бояться. Но мамины слова не могли успокоить мальчика, и как только наступал вечер, ему опять становилось страшно.
Однажды мальчику приснился сон. Ему снилось, что он оказался в волшебной стране. Это была очень большая и красивая волшебная страна. Там ему встретилась добрая фея.
– Здравствуй мальчик, – сказала добрая фея.
– Здравствуй, – ответил мальчик.
– Знаешь ли ты, как называется моя волшебная страна? – спросила фея.
– Нет, – ответил мальчик.
– Моя страна называется «Не боюсь», и ты попал в эту волшебную страну не случайно. Я узнала, что ты очень боишься темноты и страшных чудовищ, которые живут в твоей комнате, и решила тебе помочь.
Мальчик удивленно посмотрел на фею и спросил:
– Но как ты можешь мне помочь?
Фея улыбнулась и ответила:
– В моей волшебной стране все страшные чудовища волшебным образом превращаются в смешных и добрых, а потом и вовсе исчезают.
– Но как у тебя это получается? – изумленно спросил мальчик.
– Я обязательно тебе все расскажу, но если ты хочешь избавиться от своих страхов, то ты должен будешь выполнить все мои задания, – сказала фея.
– Хорошо, – ответил мальчик.
– Для начала ты должен попугать меня, чтобы я действительно поняла, как тебе бывает страшно, – сказала фея.
Мальчик очень удивился такой просьбе, но решил ее выполнить.
Он состроил страшную гримасу на лице и закричал страшным голосом: – У-У-У!
Он так сильно постарался, что фея действительно испугалась.
– Молодец, мне было очень страшно, – сказала фея. – Но это только первая часть нашего превращения. А теперь возьми мои карандаши и попробуй нарисовать мне своих страшных чудовищ. Только рисуй их так, чтобы они действительно были очень страшными, – сказала фея.
Мальчик еще больше удивился и сказал:
– Мне кажется, ты еще больше хочешь запугать меня.
– Нет, – ответила фея. – Я наоборот очень хочу тебе помочь, но если ты не выполнишь все мои задания, то у нас ничего не получится.
– Ну хорошо, – согласился мальчик.
Он взял у феи волшебные карандаши и начал рисовать. Он очень долго и старательно рисовал свих чудовищ, а когда закончил, то фея осталась очень довольна его рисунком.
– Замечательно, – сказала фея. – Ты выполнил мои задания, и теперь мы можем начинать превращать этих чудовищ в добрых и смешных. Теперь мы с тобой возьмем карандаши, но это волшебные карандаши, и именно они помогут нам осуществить наше превращение.
Фея взяла свою волшебную шкатулку и достала оттуда много ярких и красивых карандашей.
– Теперь мы будем делать наше чудовище добрым, – сказала она и нарисовала красным карандашом улыбку на лице чудовища.
– Здорово – воскликнул мальчик и подрисовал смешные ушки с кисточками на голове у чудовища. А потом они вместе раскрасили чудовище яркими карандашами, подрисовав к его лапам красивый цветочек. А вместо темноты у них получилось звездное небо с множеством ярких звездочек, а одну звезду они сделали самой красивой и самой крупной.
Когда рисунок был закончен, фея спросила у мальчика:
– Ну как, теперь тебе не страшно?
– Нет, – ответил мальчик. – Теперь это вовсе не чудовище, а очень даже доброе и красивое волшебное животное. И я больше его не боюсь.
– Ну что же, я очень рада, что смогла тебе помочь и ты наконец-то избавился от своих страхов, – сказала фея.
– А теперь посмотри внимательно на стены моего волшебного царства, – попросила фея. Мальчик поднял немного голову и увидел на стенах множество ярких и смешных рисунков.
– Что это? – удивился мальчик.
– Это рисунки таких же детей, как и ты, которые тоже когда-то боялись темноты, – ответила фея.
– Неужели их так много? – удивился мальчик.
– Конечно, очень многие ребята раньше, как и ты, боялись темноты, но мне удалось им тоже помочь, – ответила фея.
– Здорово, – воскликнул мальчик. – Ты очень добрая, и большое тебе спасибо.
– Пожалуйста, – ответила фея. – Я надеюсь, что тебе никогда больше не будет страшно. Ну а если ты все же испугаешься, то вспомни свой рисунок и все то, что мы с тобой делали, и весь твой страх сразу же пройдет.
– Я уверен, что больше никогда ничего не буду бояться, – ответил мальчик.
– Да, чуть не забыла, оставь мне, пожалуйста, свой рисунок, который будет мне напоминать о тебе. Ну а обо мне ты вспомнишь, как только подойдешь к окну и вглядишься в звездное небо. Там ты увидишь вот такую же красивую и большую звезду, как на твоем рисунке. Эта звездочка специально будет светить в твое окошко, и в твоей комнате уже не будет так темно, – сказала фея.
Мальчик открыл глаза и сел в своей кроватке.
– Какой чудесный сон мне приснился, – подумал он.
Его комната была залита ярким светом. Он подбежал к окну и увидел множество звезд на ночном небе. И тут он заметил одну особенно яркую звездочку, которая светила прямо в его окошко. Он укутался в теплое одеяло и уснул уже совершенно без всякого страха. А звездочка продолжала светить, заливая комнату мальчика ярким светом.
Чрезвычайное происшествие
Жила была девочка. Сама простая девочка. Жила она в самой простой семье: любящие папа, мама и она. В обычном доме. В самое обычное, наше время. И, как обычно, в самое обычное лето она поехала с родителями на обычное море.
Но в тот самый обычный год случилось чрезвычайное происшествие.
Дело в том, что к берегу, растянувшемуся большим песчаным пляжем, куда обычно приплывали лишь медузы, подплыл кит. Кит был старый, плохо спал и плохо видел. Его подружки – рыбки-прилипалы – обычно указывали путь, куда ему плыть, и пели на ночь колыбельную, чтоб он уснул. Вы спросите:
– Как пели? Разве рыбы умеют петь?
Я отвечу:
– Молча, по рыбьи.
Так вот, не успели рыбки сплавать по своим прилипальским делам, этот старый обормот-кит уплыл к берегу…
Но вернемся к девочке. Расскажу я вам, какая она была: ну, две косички – как положено, ну ножки, ручки тоненькие, как почти у всех девочек пяти-шести лет, ну и глазки в пол-лица – умные, с хитринкой. И вот эта замечательная девочка приехала на море с мамой и папой.
Мама дала ей круг, ведь именно так делают обычно мамы, когда хотят, чтобы ребенок от души порезвился в воде, а сама легла под зонтик, так как от яркого солнца у нее болела голова.
Девочка пошла купаться. Ей было совсем не страшно, так как, во-первых, рядом был папа, и, во-вторых, она была умной девочкой и прекрасно понимала, что в море плавают лишь медузы.
И тут вдруг она увидела, что из воды брызжет маленький фонтанчик. Сначала она подумала, что это папа балуется. Но вслед за фонтанчиком всплыла огромная темно-серая глыба. Девочка вскрикнула:
– Ой!
И в этот же миг перед ней возникла огромная розовая пещера. Это кит открыл свой рот.
Почему же наш старый кит открыл рот перед девочкой? Да просто плыл он, плыл по мелководью, и тут своими подслеповатыми глазками увидел «чудо-медузу»: круг вверху – как положено, но внизу – только две тоненькие ножки. Ну и решил он своим умишком, что нужно эту медузу съесть.
– А-ам, – сказал кит и слопал целиком и девочку, и круг.
Девочка очутилась в темной, очень темной, но мягкой пещере (именно так обычно в животе у кита) и очень испугалась. Она вообще-то недолюбливала темноту. Еще там, в городе, дома она по вечерам договорилась с мамой спать при свете, так как ее преследовали в темноте мерещелки (так она называла те кошмары, которые ей мерещились). А тут – ужас! Бедная девочка, ей же всего 6 лет, вот если бы 14–15, она бы так не боялась. А тут от страха даже плакать перехотелось. Только шептала она:
– Ай-ай-ай.
И ничего. Стенки желудка кита ни одного звука не пропускают. Поорала громче – ничего. И тут разозлилась наша девочка и начала топать ногами, как обычно делают непослушные дети, когда хотят досадить своим родителям. И так ей понравилось топать по теплым, мягким стенкам живота, что она начала сначала подпрыгивать, а потом так распрыгалась, что бедного кита проняла икота.
Кряхтел он, икал, переворачивался, набрал воды в рот, проглотил (ведь это верный способ избавиться от икоты) и – никакого эффекта. Девочка после легкого душа (вода же попала в живот) разозлилась еще больше и прыгать стала еще чаще и чаще. Наконец она придумала – своими острыми зубками она прокусила круг и – бум – он лопнул.
Этого «бума» кит не выдержал, выплюнул он эту девочку на берег, прямо к маме под зонтик.
Девочка после этого рассказала все маме и потом добавила:
– А ты знаешь, темноты не надо бояться, и я теперь не боюсь; уж коль с китом справилась, со своими мерещелками справлюсь запросто.
Мальчик и светлячок
Я хочу рассказать тебе интересную историю про одного мальчика. Это замечательный мальчик, но у него была одна страшная тайна, о которой он не мог никому рассказать. Он боялся темноты. Но не просто боялся, а совершенно жутко боялся темноты. Когда мальчик хотел войти в темную комнату, внутри у него все сжималось. Его охватывал страх, он цепенел и не мог сдвинуться с места. Ему мерещились всевозможные страшилища, ведьмы, монстры, невероятные привидения. Вечером и ночью в его комнате горел ночник, потому что он не мог заснуть в темноте – ему было очень страшно.
Он боялся приближения осени и зимы, так как дни становились короче, а темнота надвигалась быстро и долго оставалась вокруг него. Ему приходилось придумывать разные предлоги и поводы, как просить маму или папу, чтобы они сопровождали его, когда ему надо было зайти в темную комнату. Мальчик тратил на все это очень много времени и сил. Он утомился, потому что не мог свободно и легко ходить вечером по квартире. Он устал от своей тайны, но рассказать об этом кому-либо не мог, ему было стыдно.
И вот однажды вечером, когда он лег спать, ему приснился удивительный сон, похожий на сказку. Когда засыпаешь, то закрываешь глаза и погружаешься в темноту, и тут начинается самое интересное. Прошло несколько секунд, после того как мальчик заснул, и из темноты появилась светящаяся точка, которая стала постепенно увеличиваться в размерах и сиять очень нежным голубоватым светом. Внимательно разглядывая эту точку, мальчик узнал в ней маленького светлячка. Светлячок был очень забавный, у него была добрая улыбающаяся мордочка. Он весь светился нежным и теплым светом. Светлячок излучал любовь и добро. Чем внимательнее мальчик смотрел на светлячка, тем он становился все больше и больше. И когда стало возможно разглядеть его крылышки, лапки, хоботок, мальчик услышал его тихий, нежный голосок. Светлячок обращался к мальчику, и вот что он сказал:
– Здравствуй, я прилетел, чтобы помочь тебе разгадать твою страшную тайну, которая отнимает у тебя столько времени и сил. Я уже помог многим мальчикам и девочкам разгадать их страшные тайны.
Представь себе, что ты смотришь на себя в зеркало и видишь там свое отражение. Когда начинаешь корчить страшные рожи, ты видишь в зеркале отражение уродливых и безобразных лиц, а если будешь смотреть в зеркало с улыбкой, любовью и добром, то увидишь там отражение ласкового и доброго мальчика.
Темнота – это то же зеркало. В темноту нужно идти с радостью и улыбкой, тогда все монстры и привидения превращаются в добрых гномов, ласковых фей, нежных забавных зверюшек, которые рады тебе и готовы с тобой дружить и играть. Надо только улыбнуться и сказать: «Я хочу с вами дружить!» И все сразу же преобразится. Если вначале тебе будет трудно это сделать, я подарю свой волшебный фонарик. Он осветит дорогу в темноту, и ты спокойно сможешь входить в любые темные комнаты. Волшебный фонарик будет всегда с тобой, и храниться он будет в твоем сердце. Днем он даст тебе тепло, а в темноте осветит для тебя дорогу. Чтобы фонарик начал светить, приложи ладошки к груди и почувствуй, как в них передается тепло. Как только ладошки станут теплыми, это значит, что волшебный фонарик уже в твоих руках и ты можешь смело входить в любую темную комнату, которая превратится в забавный, веселый, сказочный мир добрых друзей.
– Ой, – спохватился светлячок, – уже светает, и мне пора улетать. Когда светло, я превращаюсь в обыкновенного маленького жучка. Это темнота делает меня таким красивым, сказочным, загадочным. Если тебе нужно будет со мной поговорить или что-то спросить, позови меня, и я приду к тебе, но только ночью, когда темно, и ты сразу сможешь меня узнать и ни с кем не перепутаешь. До свидания, и запомни: с чем ты приходишь, то ты и получаешь. Если это добро и любовь, то взамен ты получишь добро и любовь, если это страх и злость, то взамен ты получишь страх и злость. Пусть с тобой всегда будут любовь и добро, – крикнул светлячок уже издалека и растаял в наступающем утре.
Мальчик проснулся очень бодрым и веселым. Весь день он ждал, когда наступит вечер и будет темно. Ему хотелось попробовать сделать то, чему его научил светлячок. Вечером, когда стемнело, он встал на пороге темной комнаты. Сначала он улыбнулся, потом прижал ладошки к груди и почувствовал, как оттуда в руки передается тепло, и когда ладошки стали очень теплыми, он глубоко вздохнул и вошел в комнату. Все получилось так, как говорил светлячок. Комната преобразилась. Она была полна друзей, а все страшилища разбежались. Мальчик был очень рад и сказал вслух громко-громко:
– Спасибо тебе, милый, добрый светлячок!
Город
В одном пыльном и тусклом городе жили люди. Почему я так говорю о нем? Из-за жизни, которую вели в нем люди. Каждый день их был похож на другой. Вечер – на вечер. Казалось, что жизнь их была покрыта толстым слоем пыли, которую никто давно не вытирал. Но почему так? Если жизнь скучна и тускла, то почему ее не изменить? Да, действительно, жители пыльного города не были довольны своей жизнью. Они жаловались на нее друг другу, писали о ее недостатках в газетах. Иногда даже устраивались опросы населения: «Как нам изменить нашу жизнь». Интересно, что согласно опросам почти все жители пыльного города прекрасно знали, как нужно менять свою жизнь. Но почему-то не меняли, вместо этого в особых горшках на подоконниках выращивали в виде растений «жалость к себе».
Росли эти растения быстро. Потому что действительно в пыльном городе людям было себя за что пожалеть.
Но как-то вечером одна девочка, разговаривая по телефону, случайно прижалась носом к пыльному оконному стеклу. А затем случайно взглянула в окно через протертое носом пятношко и увидела живого снегиря, который бодро клевал оставшуюся с осени рябину. Увидела медленно падающий мохнатый снег. Услышала голос ветра, который шептал ей:
– Вставай, начинай жить. Уходи от пыли старых привычек.
Сердце девочки забилось. Она положила телефон и оглядела теперь уже новым взглядом комнату, мебель, а потом себя.
– Да, здесь пыльно и скучно. Но спокойно и привычно, – подумала она. – А там, впереди, что? Неизвестно и страшно. А к пыли я, пожалуй, уже привыкла.
И она села в мягкое кресло, старое, но такое уютное.
Но каждый раз, когда она начинала говорить по телефону, то подходила к окну и рассматривала сквозь чистый глазок жизнь. Иногда она видела город с остроконечными крышами. Иногда это была река с разноцветными шлюпками. КАЖДЫЙ РАЗ ОНА ВНИМАТЕЛЬНО ВГЛЯДЫВАЛАСЬ В ЖИЗНЬ, КОТОРАЯ ТЕКЛА РЯДОМ С НЕЙ, НО БЕЗ НЕЕ….
И однажды девочка ушла в булочную и не вернулась. Родители долго искали ее. И случайный прохожий сказал, что видел похожую по их описаниям девочку, куда-то бегущую по крышам домов.
Чертежик
Жил-был чертежик. Где он был и жил? В учебнике по математике на 25-й странице. Хозяин учебника математику не любил, поэтому открывал его редко, чаще всего чертежик видел вокруг себя лишь темноту. В ней нельзя было рассмотреть ни соседа, ни самого себя. И чертежик так привык к этой темноте, что она уже не угнетала его. Он стал бояться, а вдруг она когда-нибудь кончится. Вдруг появится свет, изменится температура, влажность. И он тихо жил на своей 25-й странице, вернее, полуспал, полужил, но ведь многие живут еще хуже.
Однажды – оказывается, наступила весна, а чертежик даже не знал этого – хозяин раскрыл учебник именно на 25-й странице и вырвал лист с нашим чертежиком. Хозяину захотелось попускать из окна самолетики, и для этого ему понадобились бумажные листы. Но тут мама позвала его к телефону, а чертежик остался лежать на подоконнике рядом с учебником. Один, абсолютно одинокий и беззащитный, вырванный из своей темноты и полужизни-полусна.
– Что же будет со мной дальше? – подумал он. – Неужели это случилось со мной? Неужели это все?
И тут он заметил, что учебник закрыт не плотно.
– Можно попытаться заползти обратно, – решил он.
И чертежик стал потихоньку передвигаться. Но тут его остро пронзила мысль: «Зачем? Опять в сон? Может быть, рискнуть и дать случиться тому, что хочет случиться? Да, но я не знаю, что там, за окном. Может быть, там такая же тьма как в моем учебнике. А может быть, яркий костер, в котором я могу сгореть. А может быть, там будет полет. В какой-то задаче я читал про самолеты, которые летают. Я тогда не осмелился даже мечтать об этом. Но теперь, когда я должен выбрать, решить, куда мне идти, желание непонятного, незнакомого полета почему-то сильно овладело мной».
В комнату вернулся мальчик. Он бережно взял лист бумаги, разгладил его ладонью, а затем сложил самолетик. Затем далеко высунулся в раскрытое окно и запустил его. Самолетик поймал ветер и отправился в путь.
А малыш, который стоял внизу на асфальте, поднял голову и радостно закричал:
– Ура! Летит самолет!
Соломенная шляпка
Это лето оказалось невероятно жарким. Столбики термометров показывали запредельные цифры. Новостные программы начинались с обсуждения погоды и ее спутников – засухи и пожаров. Самыми модными предметами одежды стали головные уборы – кепки, панамки, шляпки. Все кто как могли спасались от палящего солнца.
Наша шляпка в это лето тоже была на важной работе. Она сопровождала свою хозяйку в поездках по Москве, на дачу и даже выехала с ней в отпуск к далекому северному озеру. Правда, туда она поехала с некоторым опасением. Она была сделана из тонкой соломки и обвязана красивыми пестрыми ленточками с бантиком. Поэтому она боялась, что ветер растреплет ее нежные ленточки, а дождик намочит ее ажурные поля.
Но на севере тоже было жарко и сухо. Люди уже без надежд слушали прогноз погоды. Термометры стояли на одной и той же отметке, а тучи, погромыхивая, проходили мимо. И казалось, так будет всегда. Этот изнурительный зной погубит весь мир. Иссушит озера, сожжет лес. Наполнит воздух гарью, не даст дышать полной грудью, заставит упасть на колени.
Но однажды вечером, когда только что закончилась передача «Спокойной ночи, малыши», небо резко посерело. И уже через 10 минут по деревне пронесся шквал. А небо загорелось огненными зигзагами молний. Еще не было дождя, но было ясно, что ураганный ветер принесет его.
А люди, так долго ожидавшие дождь, стали почему-то быстро прятаться в свои большие дома и маленькие домики, спешно закрывать окна. Выдергивать вилки из розеток.
И только соломенная шляпка тихонько выскользнула во двор навстречу буйству природы и стала ловить ветер.
Ветер принял ее. Он носил ее по двору, перебрасывал через деревья. А шляпка радостно летала, тихо разговаривая с ним. И в вое ветра отчетливо можно было услышать:
– Все будет хорошо, шляпка. Верь мне. Гроза победит жару и спасет всех.
– Спасибо тебе, ветер, – отвечала шляпка. – Спасибо за грозу и за то, что ты дал мне полетать. Я ведь не создана для полета.
– Но ты не создана и для дождя, – отвечал ветер. – Ты защищаешь людей только от солнца. Ты совсем намокла.
– Пусть будет то, что будет. Я стараюсь защищать других, – значит и я всегда получу защиту, – возразила шляпка.
Тут открылась дверь и из нее вышла какая-то женщина.
– Ой, шляпка, ты же намокла, – сказала она и отнесла ее домой. – Ну ничего. Ты скоро высохнешь.
А сама вернулась на ветер и, подняв высоко руки, стала восторженно ловить его.
Гусиное перо
Когда-то давно, когда не было ни компьютеров, ни телефонов, случилась эта история. Дело в том, что тогда вещи умели разговаривать. Не веришь? Но ведь ты же не жил в те времена. Ты даже не знаешь, наверное, что и шариковых ручек тогда не было, а писали люди остро заточенными гусиными перьями. Вот об одном из таких перьев, предназначенных для письма, наш рассказ.
Это было отличное перо. Слова оно выводило просто каллиграфическим почерком. Одним словом, умное и старательное перо, и хозяин очень любил его и дорожил им. Он ставил его в самый красивый стаканчик на самую верхнюю полку, чтобы его маленький сын случайно не сломал его.
Казалось бы, счастье иметь такую судьбу, но перо не чувствовало полной радости от жизни. Напротив, какое-то сильное беспокойство переполняло его душу. Не то чтобы боязнь чего-то конкретного. Перо давно не верило в страшных серых волков и ужасных привидений. Эта тревога касалась его будущего.
– А что со мной будет завтра? – размышляло перо.
– Вдруг я не смогу красиво писать? Или что-то случится с моим хозяином? Расшатается гвоздь, на котором висит моя полка, и я упаду? А что будет послезавтра? Через месяц? Через год?
Чтобы не так тревожиться, перо предпринимало разные правильные действия. Училось писать еще красивее. Просило хозяина проверить свое здоровье и заодно подбить гвоздь на полке. Потом оно завело отдельный блокнот, в котором записывались дела, которые нужно обязательно сделать, чтобы ничего не случилось.
Чтобы сделать все дела, не хватало времени, перо стало меньше спать. Да и сон стал неспокойным, снились сны, в которых происходили плохие события.
Перо просыпалось не отдохнувшим.
Днем перо стала быстрее писать, ведь надо же было многое успеть, чтобы потом ничего плохого не случилось.
И вот в один прекрасный день перо сделало ошибку в важном документе, который писал хозяин. Он не заметил ее, потому что доверял перу, и отправил документ по почте. Когда же ему пришел ответ, в котором его укоряли за ошибку и называли невеждой, хозяин сильно рассердился.
– Ах вот ты, оказывается, какое, – крикнул он перу. – И выбросил его в окно. Потом он понял, что погорячился, спустился вниз, но пера на земле не было. Падая, оно сломало свой острый пишущий кончик о подоконник и теперь лежало на листочке клена.
– Не бойся, – ласково прошептал ему листочек. – Здесь бывает и солнце и дождь. Иногда меня треплет легкий ветерок, иногда почти рвет сильный ветрище. Я знаю, что осенью я пожелтею и упаду. Такая жизнь предназначена всем листочкам. Поэтому я ничего не боюсь. Я радуюсь тому, что есть у меня сегодня.
– Что же мне теперь делать? – спросило его перо.
– Стань перышком, – ответил листик. – Подчинись природе, дождю и ветру. Они сильнее нас и нередко лучше нас знают, что нам на самом деле надо.
С этой истории началось большое путешествие перышка. Оно повидало… Да, конечно, и это тоже оно увидело, и многое другое. Многим оно сумело в чем-то помочь, а от кого-то, наоборот, получило помощь. Но главное, что каждый прожитый день был наполнен радостью и покоем.
Оглавление
- Введение
- Психологическое здоровье как цель психологической поддержки детей
- Сказки для детей с защитной агрессивностью и страхами
- Сказки для детей с деструктивной агрессивностью и социальными страхами
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми (О. В. Хухлаева, 2012) предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Купить и скачать полную версию книги в форматах FB2, ePub, MOBI, TXT, HTML, RTF и других
- https://vk.com/share.php?url=https%3A%2F%2Fkartaslov.ru%2F%25D0%25BA%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B3%25D0%25B8%2F%25D0%25A5%25D1%2583%25D1%2585%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25B0_%25D0%259E_%25D0%2592_%25D0%25A5%25D1%2583%25D1%2585%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25B5%25D0%25B2_%25D0%259E_%25D0%2595_%25D0%25A2%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BF%25D0%25B5%25D0%25B2%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%2587%25D0%25B5%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25B5_%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25B7%25D0%25BA%25D0%
- https://www.facebook.com/sharer.php?src=sp&u=https%3A%2F%2Fkartaslov.ru%2F%25D0%25BA%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B3%25D0%25B8%2F%25D0%25A5%25D1%2583%25D1%2585%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25B0_%25D0%259E_%25D0%2592_%25D0%25A5%25D1%2583%25D1%2585%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25B5%25D0%25B2_%25D0%259E_%25D0%2595_%25D0%25A2%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BF%25D0%25B5%25D0%25B2%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%2587%25D0%25B5%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25B5_%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25B7
Храбрый кораблик
Сказка для тревожных детей, подверженных страхам, неспособным постоять за себя Глубоко-глубоко, на самом дне моря, жил маленький крабик. Он жил в домике и всего боялся. Только он осмелится выйти, подплывает большая рыба, и он сразу прячется назад. Над ним все смеялись, и он переживал. Но однажды потерял свою сестренку, и ему пришлось перебороть свой страх и выйти из дома на поиски. Ползет он по морскому дну, всего боится. Пугается каждого шороха и вдруг видит, как его маленькая сестренка играет с огромной зубастой рыбой. Крабик испугался, что рыба хочет съесть его сестренку, и спрятался в водоросли. Вдруг кто-то сзади хлопает его по панцирю. Крабик воскликнул от ужаса: «Кто это?». – Не бойся! Это я! Твоя сестра. Что ты делаешь в водорослях? – Я испугался той большой рыбы и спрятался. А почему ты с ней играешь? Она же может тебя съесть! – Не бойся! Это дельфин! Он не ест крабов. Давай завтра поиграем вместе, и ты увидишь, что он добрый. На следующее утро крабик вместе с сестренкой отправились играть с дельфином. Играли они долго и весело. С тех пор крабик перестал бояться рыб и больше не прячется в свой домик.
Источник материала: https://ncuxolog.ru/hrabry-j-krabik - семейный сайт ncuxolog.ru
Для того, чтобы ребенок чувствовал себя счастливым, был способен лучше адаптироваться и преодолевать трудности, ему необходимо иметь положительное представление о себе. Дети с отрицательной самооценкой имеют высокую тревожность, хуже приспосабливаются к жизни, трудно сходятся со сверстниками. Они не хотят участвовать в играх, потому что боятся оказаться хуже других, а если и участвуют, то часто обижаются и уходят.
Источник материала: https://ncuxolog.ru/skazki-na-korrektsiyu-e-motsional-noj-sfery-rebenka - семейный сайт ncuxolog.ru
Сказка про Колю и его друзей Сказка про друзей для детей, которые дерутся Один мальчик всегда дрался. Звали его Коля. Все дети во дворе его боялись. И когда наступило лето, мама […]
Бум-бум-бум Сказка для детей, которые боятся темноты — Бум-бум-бум, — что-то постучало в тёмной комнате. — Мне страшно, кто это? — спросила Вику Алёнка, натягивая на […]
Сказка про смелого Алёшу Сказка для детей, которые боятся темноты За окном темнело, наступал тёплый весенний вечер. Солнце осторожно опускалось за город, уютно укутываясь в розовые облака. Скоро на […]
Источник материала: https://ncuxolog.ru/skazka-pro-dobrogo-petyu - семейный сайт ncuxolog.ru
Как слоненок перестал стесняться
Опубликовано 2013-05-28 Для него это была последняя рыбалка! Рыбак просто вскрыл рыбу, а дальше вот, что произошло Зеленский ответил что сделает с Крымом: подробности ужасают Конкурс «Северное Сияние» для детей «Северное Сияние». Онлайн-конкурс для детей и педагогов. Новые номинации. Участвуйте! Узнать больше siyanie-rus.ru Яндекс.Директ 18+ Скрыть рекламу: Не интересуюсь этой темой Товар куплен или услуга найдена Нарушает закон или спам Мешает просмотру контента Спасибо, объявление скрыто. Терапевтическая сказка для застенчивого ребенка На одном острове живет маленький слоненок. Он очень добрый, внимательный, хорошо воспитан. Слоненок очень хотел найти себе друзей, но боялся подойти первым. Он часто наблюдал за тем, как другие зверята играют вместе. Он тоже очень хотел поиграть с ними, но они его не звали. И поэтому маленький слоненок ходил один и грустил. И в один прекрасный день он встретил большого слона. Тот спросил маленького слоненка «Почему ты всегда один?». А слоненок ответил, опустив хобот, что ему одному совсем неплохо. Тогда большой слон сказал: «Посмотри, как же весело другие зверята играют вместе! А ты ходишь один и грустишь». «Ну да, мне одному грустно, но как же я могу подойти к ним?! Вдруг они не захотят со мной играть?». Большой слон улыбнулся, поднял свой хобот, обнял маленького слоненка и повел его к друзьям. Когда они подошли ближе, большой слон сказал: «Дальше иди один и ничего не бойся. Ты же такой смелый, добрый, воспитанный и просто замечательный. Ты обязательно им понравишься».
Эти слова так взбодрили маленького слоненка, что он первым поздоровался с новыми друзьями, протянув свой хобот. Зверята с интересом посмотрели на слоненка, подошли к нему и предложили поиграть вместе. Слоненок был приятно удивлен и рад тому, что с ним захотели поиграть. После игры слоненок подбежал к большому слону и воскликнул: «Ура! У меня все получилось!!» А слон ответил: «Теперь ты понял, что не нужно стесняться?». Вопросы: 1. Как ты думаешь, почему слоненок боялся подойти к зверятам? 2. Как ты думаешь, у слоненка будет много друзей, если он перестанет быть застенчивым? 3. Кто помог слоненку преодолеть застенчивость?
Источник материала: https://ncuxolog.ru/kak-slonenok-perestal-stesnyat-sya - семейный сайт ncuxolog.ru
Как Андрюша гостей встречал Опубликовано 2013-06-16 Путина попросили включить Донбасс в состав России! Молниеносный ответ президента поразил всех... Увидев наследство Булдакова, родственники потеряли дар речи! У него осталось... Конкурс «Северное Сияние» для детей «Северное Сияние». Онлайн-конкурс для детей и педагогов. Новые номинации. Участвуйте! Узнать больше siyanie-rus.ru Яндекс.Директ 18+ Сказка для детей, которые стесняются Андрюша — очень смелый мальчик. Он не боялся ни тигра, ни грома, ни даже пылесоса. (Чего он ещё не боится?) Он боялся только гостей — вернее, он их стеснялся! И когда гости приходили к ним домой, он с ними не здоровался, не разговаривал, а прятался под кровать (как ещё он стеснялся?) или закрывал глаза и притворялся чем-нибудь незаметным — шваброй, тумбочкой, велосипедом. Гости очень удивлялись и начинали громко искать его: «Где же Андрюша? Мы его не видим! Где мальчик? И откуда тут взялась тумбочка?» А один раз, когда пришли гости, Андрюша вдруг превратился в мышку! Увидел норку и кинулся к ней со всех ног — прятаться. Но не тут-то было — к этой же норке вприпрыжку бежал другой мышонок. Андрюша с мышонком столкнулись лбами у самого входа в норку. Сначала оба испугались, а потом обрадовались и подружились. Публикация педагогических работ Опубликуйте материал на сайте авторитетного педагогического издания. Качественно! Узнать больше prosveshhenie.ru Яндекс.Директ — Я удрал от кошки! — пропищал мышонок. — Она хотела поймать меня и съесть! А ты от кого прячешься? — Я от гостей, они сейчас сюда придут, — прошептал Андрюша. — Я их боюсь! — А кто такие гости? Они очень страшные? Они тоже тебя съесть хотят? — испуганно спросил мышонок. — Нет, что ты, — ответил Андрюша. — Они мальчиков не едят. Они со мной хотят поздороваться! — Как это? — затрясся от ужаса мышонок. — Как это поздороваться?! И закричал в норку: «Мыши, спасайтесь, гости идут! Сейчас здороваться будут!!!» Мыши в норке заметались, в ужасе запищали: — Ой, мы пропали! Ужасные гости сейчас с нами поздороваются! Горе нам, горе! Они прятались друг за дружку, закрывали глаза, лезли под кровать (повторить, как ребёнок стесняется). Андрюше сначала стало смешно, как мышки гостей боятся, глупые трусишки, мелочь с хвостиком! А потом ему стало стыдно — он же и сам от гостей прячется, как будто они его съесть могут. — Нет, они не страшные, — попытался он успокоить мышей. — Они даже очень-очень хорошие, не бойтесь, — но мыши не верили. — Ну, хотите, я сейчас к ним выйду, по-здороваюсь, и ничего со мной не случится! Честно-честно! А потом мы с ними чай пить будем. С тортиком! — А ты меня угостишь крошками от торта? — заинтересовался мышонок. — Обязательно! — пообещал Андрюша своему новому Другу. Андрей снова превратился в мальчика и отважно поздоровался с гостями: — Здравствуйте! А из норки на него смотрели все мыши и удивлялись, какой это смелый мальчик. Гости тоже удивились, что Андрюша их больше не стесняется. И обрадовались. И все вместе пошли пить чай с крошками от торта. Ой, нет, не с крошками, а с тортом! Крошки Андрюша мышкам в норку отнес! А маленький мышонок всем хвастался: — Это Андрюша, мой друг. Он очень смелый! Он не боится ни кошки, ни грома, ни пылесоса. Он даже с гостями не боится здороваться!
Источник материала: https://ncuxolog.ru/kak-andryusha-gostej-vstrechal - семейный сайт ncuxolog.ru
Сказка про смелого Алёшу Опубликовано 2013-06-16 Находка под Крымским мостом заставила дрожать от страха! Ученые упали, когда увидели... Борющаяся с ВИЧ Брежнева сделала важное заявление Конкурс «Северное Сияние» для детей «Северное Сияние». Онлайн-конкурс для детей и педагогов. Новые номинации. Участвуйте! Узнать больше siyanie-rus.ru Яндекс.Директ 18+ Сказка для детей, которые боятся темноты За окном темнело, наступал тёплый весенний вечер. Солнце осторожно опускалось за город, уютно укутываясь в розовые облака. Скоро на небе появится луна, крохотными капельками заблестят звёзды и все заснут. Только Алёша будет крутиться в своей кроватке и плакать от страха. Алёша — очень хороший и послушный мальчик, он совсем не трус. Он всегда помогает маленьким, не обижает слабых и заступается за своих друзей. Но по ночам к нему прилетает злой волшебник и превращает все вещи, стоящие в его комнате, в страшные и опасные предметы. Однажды вечером Алёша, как всегда, долго не отпускал маму, плакал и не разрешал выключать свет. Мама погладила его по головке и включила маленький ночничок над Алёшиной кроваткой. Как только мама вышла из комнаты, начались обычные превращения. Сначала злой волшебник Страх спрятал за тучей луну. На улице сразу стало темно. Потом Страх постучал по оконному стеклу веткой старой берёзы. Алёша съёжился и натянул одеяло до самого подбородка. Страх пролетел по комнате и окутал всё волшебным тёмным облаком. Шкаф превратился в злобного великана, сердито поблёскивающего двумя глазами на животе. Алёшины игрушки: мишки, машинки и роботы — всё волшебное облако тьмы превратило в страшных чудовищ. Они таращились на Алёшу и что-то шептали. По потолку поползло страшное белое пятно. Оно подкрадывалось всё ближе и ближе к дрожащему от страха мальчику. Страх заполз под кровать и притаился там. Сайт для педагога. Публикации педагогов. Конкурсы для педагогов. Диплом и свидетельство сразу. Узнать больше portalpedagoga.ru Яндекс.Директ — Эй, — раздался тихий голос из-под Алёшиной подушки. — Сколько можно ждать? Скоро ночь закончится, а ты всё никак не можешь заснуть. — Кто здесь? — в ужасе прошептал Алёша. — Это я — сонный гном, — ответила подушка и пошевелилась. Алёша осторожно ткнул её пальцем. Голос был совсем не страшный, даже ласковый. Но ложиться на говорящую подушку не хотелось. Вдруг она кусается? Неожиданно подушка отпрыгнула в сторону, и Алёша увидел крохотного гномика. — Фу, как там душно сидеть! — заворчал гном, разглаживая складки на курточке. — А зачем Вы туда забрались? — вежливо поинтересовался Алёша. Он был рад, что есть с кем поговорить. Алёша очень боялся, что гном исчезнет, а Страх опять вылезет и начнёт свое колдовство. — Я всегда там сижу, когда ты ложишься спать, — ответил гном. — Я же сказал, что я — сонный гном. Я приношу детям сны: разные волшебные сказки и весёлые праздники. Но ты мне мешаешь, потому что никак не хочешь заснуть. Ложись, я приготовил для тебя новую замечательную сказку. Сегодня мы будем летать на волшебном лебеде. — Я не могу заснуть, — всхлипнул Алёша. — Злой волшебник Страх сидит у меня под кроватью. Он заколдовал всё вокруг. Посмотрите сами! — Не вижу! — удивился гном. Он заглянул под кровать и взмахнул волшебной палочкой. Серебряные звёздочки весёлым звенящим ручейком, хихикая и толкаясь, забрались в темноту. — Никого нет! Никого нет! — послышались из-под кровати их звонкие голосочки. Веселые звёздочки сложились в маленькую серебряную бабочку и начали порхать по комнате. Сначала они сели на плечо страшного великана с глазами на животе и осыпали его серебристой пылью. Алёша увидел, что на самом деле это старый шкаф, а на животе у него никаких глаз нет. Это блестят круглые ручки. Потом звёздная бабочка перелетела на подоконник и осыпала его светящимися искорками. Алёша увидел, что на самом деле это не Страх стучится к нему, а ветка берёзы, на которой сладко спят воробушки. Бабочка замахала крыльями, поднялся ветер и сдул тёмную тучку, прикрывшую луну и звёзды. В комнате сразу стало светлее. Бабочка покружила над Алёшей и села на полку со страшными чудовищами. И тут Алёша увидел, что на самом деле это его игрушки. Они весело улыбались ему, задорно поблёскивая пластмассовыми глазками. Бабочка последний раз взмахнула крыльями и рассыпалась на маленькие звёздочки, закружившиеся в весёлом хороводе вокруг гнома. — Вот видишь, — улыбнулся сонный гномик и аккуратно собрал в волшебную палочку маленькие звёздочки. Когда он коснулся последней звёздочки и она исчезла, Алёша спросил: — А что это за белые пятна ползали по потолку? — Это свет фар. Некоторые люди работают ночью, они ездят мимо. А любопытные фары заглядывают в окна домов, потому что ночью на улице темно и скучно. Вот свет от них и бегают по потолку в комнатах. Освещает самые темные уголки и помогает маленьким мальчикам и девочкам увидеть, что никакого Страха нет. А теперь засыпай быстрее, нам с тобой надо посмотреть длинный-длинный сон. Ты же не хочешь, чтобы утром он оборвался на самом интересном месте? — А если я сейчас засну, то успею досмотреть до конца? -заволновался Алёша. — Конечно, — важно кивнул гном. — Если заснешь прямо сейчас. И обещай мне, что теперь всегда будешь засыпать вовремя. Я подарю тебе волшебное заклинание. Говори его каждый раз перед сном. Тогда в твою комнату ночью никто не сможет попасть, кроме меня и мамы. — А какое заклинание? — спросил Алёша. Гномик поправил шапочку, встал в позу и прошептал: Хлоп в ладоши: бах-бабах! Словно шарик, лопнул страх! Бяки-буки, ну-ка, кыш! Не боится вас малыш! — Запомнил? — Да, — пробормотал Алёша, засыпая. — Спасибо Вам. А теперь я хочу посмотреть сон. — Ну, смотри, — гном взмахнул волшебной палочкой, и Алёша крепко заснул. Всю ночь он смотрел замечательный сказочный сон. С тех пор Алёша перед сном всегда повторяет волшебное заклинание и спокойно засыпает, а сонный гном показывает ему чудесные сказки.
Источник материала: https://ncuxolog.ru/skazka-pro-smelogo-alyoshu - семейный сайт ncuxolog.ru
Сказка про доброго Петю Опубликовано 2013-06-16 Для него это была последняя рыбалка! Рыбак просто вскрыл рыбу, а дальше вот, что произошло Зеленский ответил что сделает с Крымом: подробности ужасают Конкурс «Северное Сияние» для детей «Северное Сияние». Онлайн-конкурс для детей и педагогов. Новые номинации. Участвуйте! Узнать больше siyanie-rus.ru Яндекс.Директ 18+ Сказка для детей, которые дерутся В одном городе жил-был мальчик по имени Петя. Петя очень хотел иметь много друзей. Но он совсем не умел дружить, а умел только драться. Он думал, что только дракой и грубостью можно что-то кому-то доказать или привлечь к себе внимание. Ребята его боялись, и друзей у него почти не было. Однажды Петя увидел на дороге большую лужу с разноцветными грязными пятнами. Он подошёл поближе, чтобы лучше рассмотреть её. И вдруг проезжающий мимо автомобиль обрызгал его водой с ног до головы. Петя, весь мокрый и грязный, хотел было бежать домой. Но тут заметил, что находится внутри прозрачного большого мыльного пузыря. Сначала Петя очень удивился и принялся его разглядывать. Но потом испугался, потому что понял: выбраться из пузыря он не сможет. Пузырь был очень прочным и никак не хотел лопаться. Театральные конкурсы для детей Театральные номинации к Году Театра на ваш выбор. Дипломы 1, 2, 3 место! Взнос 100= Узнать больше konkurs2016.ru Яндекс.Директ А ещё Петю очень расстроило то, что его плохие дела обратно к нему же и возвращаются. Например: пытается Петя кого-нибудь ударить, а пузырь удары ему обратно возвращает. Бросит Петя в кого-нибудь камень, а тот летит обратно — прямо в Петю. — Это что же получается? Я теперь сам себя бить буду?- подумал Петя, и ему стало очень больно и обидно. Как же мне теперь играть с ребятами? — заплакал мальчик. Так он и ходил несколько дней в пузыре. Драться боялся, ведь себя бить больно и неинтересно. Играть одному скучно. А от пузыря никак не мог избавиться. И вот, уже совсем отчаявшись, Петя сидел на лавочке на детской площадке и наблюдал, как весело играют дети. Вдруг он увидел очень симпатичную девочку с куклой. Девочка не знала, что Петя любит драться, и не испугалась его, а, наоборот, позвала играть. Петя очень обрадовался её предложению и решил угостить девочку яблоком, которое было у него в кармане. Он протянул ей яблоко, и тут случилось чудо — пузырь лопнул! Петя был просто счастлив. Наконец-то он освободился от этого противного пузыря! Когда Петя пришёл домой, он увидел на столе два больших яблока. — Странно, — подумал Петя, — откуда бы им тут взяться? Ведь последнее яблоко я подарил девочке во дворе. На следующий день Петя опять пошёл во двор к ребятам и дал им свою машинку поиграть. А когда вернулся домой — увидел две новые красивые машинки. И стал Петя замечать, что, как только он сделает кому-то доброе дело, это добро к нему возвращается, да ещё в двойном размере. С тех пор Петя делал только добрые дела. У него появилось очень много друзей. Он научился дружить со всеми и совсем перестал драться. Ведь в пузырь ему больше не хотелось! Автор Ирина Маниченко Иллюстрация: А.Столбова
Источник материала: https://ncuxolog.ru/skazka-pro-dobrogo-petyu - семейный сайт ncuxolog.ru
Сказка про ежа для детей, которые дерутся. В том лесу жил ёж-драчун. Очень вредный был ёж. Мимо зверей проходить спокойно не мог. То пнет кого-то, то куснет, то в ухо двинет, то в глаз, то в нос, то лапку отдавит, то еще и затрещину отвесит. Этого ежа все боялись, даже волки. Потому что он любил под лапы закатиться и иголками своими все подушечки на лапах исколоть. Так все ежа боялись, что рассказывали про него страшные сказки. Говорили, что он огромный, чёрный, из ноздрей у него дым валит, а глаза сверкают, как молнии. Ежу эти рассказы нравились. Он ходил по лесу и распевал: «А я страшный, а я страшный, никого я не боюсь, я ужасный, вредный, гадкий, очень больно я колюсь!» А звери все боялись и прятались, кто за кустиком, кто под листиком, кто под грибом, кто за сосной. Так что ёж один ходил. И посвистывал так… по-хозяйски. Вот как-то идёт себе, посвистывает. Вдруг видит: существо какое-то на листочке лежит. Странное существо такое. Скользкое, расплывчатое. Даже двинуть ему некуда. Лапы только измажешь. А существо глаза открыло и говорит: — Ой, какой красивый! — Чего? — не понял ёж. — Кто красивый? — Вы. Вы очень красивый. У вас такие иголки… Ах! Просто прелесть. Ёж нахмурился. Стукнуть эту размазню, что ли? Чтоб глупости не болтала? Театральные конкурсы для детей Театральные номинации к Году Театра на ваш выбор. Дипломы 1, 2, 3 место! Взнос 100= Узнать больше konkurs2016.ru Яндекс.Директ — А на солнце, наверное, ваши иголки отливают сталью, — вздохнуло существо. — Нет, вы невероятно красивый! — Ага, конечно, красивый я, — пробурчал ёж. Хотел было дальше пойти, но существо сказало: — И, наверное, еще добрый. — Ага! — сердито откликнулся ёж. — Очень добрый! — Вот я и говорю! — обрадовалось существо, — я сразу угадала, что вы добрый! Потому что красивые всегда добрые! — Ну, ты и чудо, — подивился ёж. — Меня все боят-ся. А ты — нет. — Почему вас боятся? — удивилось существо. — Вы такой красивый и добрый. — Потому что я…. Ёж замялся. Одно дело в драку лезть, а другое — признаваться. Не очень просто это. — Ладно, скажу, — решился ёж. — Что я , трус какой?.. В общем, я драться люблю! Признался и смутился. Даже глаза закрыл. — А почему? — спросило существо. Ёж открыл один глаз: — Что — почему? — Почему драться-то любите? — Потому что я сильный! — Это правда, — кивнуло существо, — очень сильный. — И потому что я храбрый! — Очень храбрый! Ходите по лесу один и не боитесь! — Ну, и еще потому, — тихо сказал ёж, — что у меня пятка болит. Я её натер. Давно еще. Башмаки очень тесные, а других нет. А когда у тебя мозоль на пятке, это очень больно. Хочется сразу всех побить. Вот и хожу. Бью. — Зачем же всех бить, если подорожник сорвать можно? — И его побить? — Да зачем его бить! В ботинок сунуть тесный! Туда, где мозоль. И не будет натирать. — Правда, что ли? — Ну да. Тут отличный подорожник есть, я на нём вчера загорала. — А ты …вообще кто? — Улитка. Панцирь потеряла свой. — И как ты… совсем без иголок, тьфу, то есть без панциря?! — Хорошо, — потянулась улитка, — знали бы вы, как надоело эту тяжесть на спине таскать. Так, не отвлекаемся. Подорожник найти надо. Вот возьмите меня в лапки. Только не уколите, пожалуйста. Я покажу вам, где растет подорожник. Ёж осторожно поднял существо. Оно оказалось не очень липким. Скорее, мягким и теплым. — Вон там, видите, справа? Нет-нет, ниже! — Ай! Колется! — Да что вы, это же репейник! Бедненький, дайте посмотрю… больно? Ну, ничего, сейчас мы и сюда подорожник прилепим. Вот он, видите? Ёж сорвал плотный зеленый листок и прижал к лапке. Потом сорвал еще один и принялся запихивать его в ботинок. — Зачем такой большой! — воскликнула улитка. — Он же торчать будет, как парус! Вы же не корабль, ёжик, дорогой, зачем вам парус? Надо сложить в несколько раз. Ага, отлично! Вот теперь засовывайте! Ну, как? — Все равно болит, — проворчал ёж, — и верхняя лапа, и нижняя. — Бедный, бедный ёжик мой, — вздохнула улитка, — представляю, как вам больно… Какой же вы все-таки сильный… Можете потерпеть такую боль! Я бы не смогла. — Да чего там терпеть, — отмахнулся ёж, — да и не очень уже больно. — Вы настоящий герой! — воскликнула улитка. — Эй, звери, вы слышали! Наш ёж — герой! — Ага, — отозвался из-за ближайшего куста заяц, — конечно! Как же! Герой он. Это он сейчас герой. А потом — как двинет! — Ну что вы, ёжик не такой! Он красивый и добрый! — Глупости, — отозвалась из-за дерева косуля, — это он сейчас красивый и добрый. А потом ка-ак шибанет! — Ну, я им сейчас покажу! — разозлился ёж. — Я и двину, и шибану! — Погодите, погодите! — попросила улитка. — Вы им лучше силу покажите! — Так я и собирался… — А сила-то не в этом! А в том, чтобы….. Улитка прошептала что-то на ухо ежу. — Точно! Тогда все сразу поймут, что вы сильный! — Вообще-то, — хмыкнул ёж, — я так никогда не делал. — Самое время начать! Ёж распрямился, лапки рупором сложил и про-кричал: — Эй, звери! Простите меня, пожалуйста! Я больше не буду драться! — Конечно, — тихо добавила улитка, — ведь лапка у вас больше не болит! Сначала выглянули зайцы, потом белки, косули, хорьки, да много всякого зверья повыглядывало. Недоверчиво так. — Он точно больше не будет! — прокричала улитка. — Я прослежу! Тогда звери заулыбались. И разбежались, кто куда. Долго еще в том лесу сказку рассказывали про ежа-драчуна, который драться перестал. И который везде с собой таскал на листке подорожника маленькую улитку без панциря. Из книги «Сказки про вредин» Автор Юлия Кузнецова Иллюстрация: А.Столбова На сайте размещен фрагмент книги, разрешенный законодател
Источник материала: https://ncuxolog.ru/pro-ezha-drachuna - семейный сайт ncuxolog.ru
ТОП 8 сказок о дружбе
Топ-8 терапевтических сказок о дружбе. Добавьте себе, чтобы не потерять) Сказка о том, как котенок Кузька нашел друга Жил-был котенок Кузька. Он был серенький, только ушки у него были беленькие. И была у Кузьки мама, большая полосатая кошка Мурка. Кузька был маленьким котенком и еще не успел завести друзей, но он очень мечтал о настоящем друге. Как-то утром котенок Кузька пошел гулять и сказал маме: «Мама, я иду искать себе друга!». Вышел Кузька на улицу, видит, сидит на заборе большой черный кот и умывается. Кот тоже его заметил и спрашивает: — Куда это ты идешь, котенок? — Я иду искать себе друга, — ответил Кузька. — Друга? А зачем тебе друг? — Чтобы дружить. — Дружить? – удивился Кот, он ведь был сам по себе кот, и друзей у него не было. -Да,- ответил Кузька. — Ну, как знаешь, только смотри, не приближайся близко к собакам. Кошки с собаками никогда не были и не будут друзьями — посоветовал Кот. — Хорошо, — ответил Кузька и подумал, что наверно Кот прав, так как он взрослый и знает, что говорит. Поговорив с Котом, котенок отправился дальше. Идет он по улице, смотрит по сторонам и вдруг увидел черно-белого щенка. Щенок тоже увидел Кузьку и от радости завилял хвостом. Кузька помнил слова Кота о том, что нельзя приближаться к собакам, поэтому он не стал подходить близко, хотя щенок и показался ему очень симпатичным. — Гав, — сказал щенок, — я щенок. Меня зовут Дружок. А ты кто? — Я котенок Кузька. — Кузька, давай с тобой дружить, — предложил Дружок. — Я не могу, так, как собаки с кошками не могут быть друзьями, — грустно сказал Кузька. — Ну, тогда давай просто немножко поиграем, не дружа, — предложил щенок. — Хорошо, — согласился Кузька, ему тоже очень хотелось играть. Он подумала, что немножко поиграть — это ведь еще не дружить, а значит ничего страшного. И они немножко поиграли. Сначала в догонялки, потом в прятки, а потом в мяч. Кузька даже и не заметил, как подошло время обеда, и ему нужно было идти домой к маме. Щенок, весело виляя хвостом, сказал: «Если хочешь, можешь и завтра приходить. Я буду здесь». Кузька шел домой, и ему было и радостно, и грустно. Радостно, потому что он так хорошо и весело провел день, а грустно от того, что он не мог дружить со щенком, который ему так понравился. Дома мама спросила его: — Я вижу, ты хорошо провел день. Наверно нашел друга? — Нет, мамочка,- ответил Кузька, — не нашел. Я целый день играл со щенком, но я ведь не могу с ним дружить. — Почему это сынок? — Он ведь собака, а Кот сказал, что с собаками дружить нельзя. — Что ты, Кузька, — рассмеялась мама, — не переживай. Ты можешь дружить с тем, с кем тебе хочется. Хоть со щенком, хоть с лягушонком. Для дружбы главное, чтобы вы оба хотели дружить. Не слушай Кота. То, что он старше тебя, не значит, что он всегда прав. Тем более что у него нет друзей, и он ничего о дружбе не знает. — Правда, мама?! — обрадовался Кузька. — Правда, правда, сынок,- сказала мама, и погладила его по головке. Кузька никак не мог дождаться следующего утра. Когда же оно настало, он со всех ног бросился к Дружку, чтобы рассказать ему, что теперь они смогут играть, как настоящие друзья. Снежок находит друзей Сказка будет понятна даже деткам 2-3 лет, её можно нарисовать или обыграть с помощью домашнего кукольного театра. Я даже рассказала сказку перед сном своей «взрослой» Сонечке. Думала, что она будет нос воротить, что малышовская. Ан, нет. Она с такой нежностью отозвалась о сказке, сразу стала рассуждать о том, что каждая сказка нас чему-то учит. В итоге получился небольшой разговор о том, что можно радоваться за других, за наших друзей, когда им хорошо. Что-то я заболталась…. Приятного вам прочтения! Снежок находит друзей Его звали Снежок. Он был такой же белый и пушистый как снег. Маленький полярный медвежонок по имени Снежок. Малыш совсем недавно родился и ещё никого, никого кроме своей мамы не знал. А мама ушла на рыбалку и оставила Снежка одного. Малыш любил рыбу, но ему не нравилось сидеть здесь одному без мамы. Снежок вздохнул и посмотрел на небо. Посмотрел и очень удивился, с неба на него смотрел маленький медвежонок. — Ты кто? – спросил Снежок. — Я – Маленькая Медведица, — ответил медвежонок с неба. — Значит, ты девочка-медвежонок, — кивнул Снежок. – А что ты там делаешь? — Я жду свою маму, Большую Медведицу, — ответила Маленькая Медведица. – Она ушла на рыбалку. — И моя тоже. Спускайся ко мне, поиграем! – позвал медвежонок Снежок. — Нет, я не могу! – ответила Маленькая Медведица. – Я звёздный медвежонок и должна быть на небе. — Жалко, — вздохнул медвежонок Снежок. – Я думал, что ты станешь моим другом, и мы будем играть вместе. Маленькой Медведице тоже стало грустно, что она не может поиграть со Снежком. Она вздохнула как и он, а потом вдруг обрадовалась. — Я знаю, с кем тебе можно поиграть! – закричала она Снежку. – Посмотри, как много снега вокруг тебя! Мы же на Северном полюсе! Ты можешь слепить из него снежного медвежонка. Маленький Снежок подпрыгнул на месте от радости! Он никогда бы сам не придумал сделать себе снежного друга. Медвежонок очень старался, слушал советы Маленькой Медведицы сверху, и вскоре новый снежный друг был готов. — Привет! – сказал снежный медвежонок. – Спасибо, что вылепил меня! — Как тебя зовут? – спросил Снежок. — Я думаю, Пушок, — ответил снежный медвежонок. – Я ведь вылеплен из пушистого снега. Давай играть! — Давай! – обрадовался Снежок. Снежок и Пушок принялись играть в догонялки, в снежки, кататься с ледяных горок. Им было так весело друг с другом, но вдруг Снежок прекратил игру и посмотрел на небо. Оттуда на них смотрела и улыбалась Маленькая Медведица. — Как жалко, что ты не можешь спуститься и поиграть вместе с нами! – вздохнул Снежок — Не страшно! – ответила Маленькая Медведица. – Я смотрю на вас сверху и радуюсь, что вам хорошо. — Ты ведь тоже мой друг? – с надеждой спросил её медвежонок Снежок. — Конечно! – кивнула Маленькая звёздная Медведица. – И я всегда здесь, если я буду тебе нужна. Такая вот история про маленького полярного медвежонка, который нашёл себе не одного, а сразу двух друзей. Мария Шкурина Сказка про маленький паровозик Жил-был маленький Паровозик. Он жил со своей мамой на станции около леса. Там же жили и большие паровозы, которые целый день гудели, пыхтели, урчали, везя грузы и людей по разным направлениям. В общем, каждый занимался своим делом. Только у Паровозика не было своего дела. А он ведь так хотел помогать другим, быть чем-то полезным. — Мал ещё, отойди в сторону, а то задавлю, — сказал большой красный паровоз, когда Паровозик предложил ему помощь в перевозке угля. — Не по тебе работа, иди, поиграй, — прогудел новый электровоз, таща состав, нагруженный древесиной. — Нет, сынок, муку я сама отвезу, — ответила мама-паровоз на его просьбу. Паровозику было ужасно грустно. Разве интересно целыми днями играть и кататься по рельсам туда-сюда, через лес до озера, а потом обратно?! Но взрослые паровозы никак не хотели соглашаться на его помощь, и маленькому Паровозику не оставалось ничего, как только мечтать о том, что в один прекрасный день он тоже принесёт пользу. Как-то раз грустный маленький паровозик катился по рельсам через лес. Вдруг он услышал, что кто-то жалобно плачет. Паровозик остановился и огляделся вокруг. Под кустом он заметил маленького зайчонка, ушки которого подрагивали при каждом всхлипе. — Зайчонок, почему ты плачешь? – спросил Паровозик. — Я плачу, потому, что не могу пойти на большую поляну на праздник. — А почему ты не можешь туда пойти? — Я маленький, а это далеко. Да и заблудиться боюсь, да ещё вдруг волк выскочит из-за куста. — Я могу тебе помочь! – обрадовался Паровозик. — Как? — Я могу отвезти тебя на большую поляну. Прыгай в один из трёх моих вагончиков и поехали! Радостный Зайчонок запрыгнул в вагончик, и счастливый Паровозик покатил по рельсам. Но не успели они проехать и ста метров, как заметили двух бельчат с корзинками полными орехов. — Наверно, они тоже собрались на праздник, — произнёс Зайчонок. — Бельчата, вы на большую поляну? Залезайте в вагончики, мы довезём вас! – крикнул Паровозик. Бельчата очень обрадовались тому, что им не придётся самим тащить нагруженные корзины до большой поляны, и, радостно помахивая своими пушистыми хвостами, сели в вагончик рядом с Зайчонком. На соседней полянке Паровозик встретил папу-ежа и двух ежат, их колючки были сплошь утыканы сочными спелыми яблоками. Они, конечно, тоже торопились на праздник и несли угощение. На болотце в вагончик запрыгнули трое болтливые лягушат. Они громко разговаривали и смеялись всю дорогу до большой поляны, от этого на душе у Паровозика становилось светло и хорошо. Когда Паровозик со своими пассажирами прибыл на большую поляну, там уже собралась почти вся лесная братия. Даже волк и лиса пришли, пообещав никого не обижать. Кое-кто из зверей принёс с собой угощения. Так медведица принесла большую бочку мёда, а хомяки – мешок с подсолнечными семечками. Все обрадовались появлению маленького Паровозика и его друзей. Праздник на большой поляне начался. Звери лакомились вкусными лесными угощениями, играли в игры, пели и танцевали под гармошку, на которой задорно играл дядюшка Барсук. Паровозик смотрел на своих новых друзей и радовался. Когда село солнце, и на небе появилась луна, звери, довольные праздником, засобирались по своим лесным домикам. Паровозик предложил всех отвезти. Конечно, все звери не могли уместиться в маленьких вагончиках, поэтому было решено, что Паровозик заберёт с собой самых маленьких и усталых. Когда запыхавшийся, но счастливый Паровозик наконец-то добрался домой, на станцию, он увидел свою взволнованную и немного рассерженную маму. — Где ты был? Я ждала тебе, искала, не знала, что и подумать! — спросила она. — Мамочка, прости, что я не предупредил, но сегодня я принёс большую пользу и нашёл много друзей, — ответил ей маленький Паровозик и сразу же заснул. Так он устал. Утром Паровозик рассказал всё маме, и она, конечно же, перестала на него сердиться. С тех пор маленький паровозик частенько навещал своих лесных друзей, и с удовольствием помогал им, когда представлялась такая возможность. Мария Шкурина Сказка про ссору и мудрый Дуб Как-то раз ёжик Вася и зайчонок Стёпа вышли погулять на свою любимую полянку. Вася взял с собой мячик. — Стёпа, давай играть в мяч! – предложил он. — Вася, я так хочу качаться на качелях, — ответил Стёпа. — Стёпа, ну давай немножко поиграем в мяч, а потом будем качаться на качелях, — предложил ёжик. Зайчонок согласился, и они стали играть в мяч. Такой хороший был денёк, как хорошо было играть на полянке вместе со своим другом! Прошло время, и Стёпа снова попросил Васю: — Вася, мы уже поиграли в мяч, давай теперь качаться на качелях! — Но мы так мало играли! Ты же обещал! – расстроился Вася. — Вася, и ты мне обещал, что мы сначала поиграем в мяч, а потом будем качаться на качелях, — попытался объяснить Стёпа. — Так друзья не поступают! — ответил Вася. — Значит, ты говоришь, что я тебе не друг? – обиженно спросил Стёпа. — Нет, значит не друг, — ответил ему Вася, и сразу же пожалел о том, что сказал. Но было уже поздно. Слово — не воробей, вылетит, не поймаешь. Степа, конечно, очень обиделся и, ничего не сказав, ушёл домой. И Вася расстроился. Он всё думал, почему он не остановил Стёпу? Что теперь делать? Неужели они больше не друзья? И поссорились-то они из-за такого пустяка! Ёжик грустно пошёл домой, но не смог там долго усидеть, он постоянно думал о зайчонке. Тогда решил Вася немного пройтись и подумать. Вышел он из домика и пошёл по тропинке куда глаза глядят. Шёл, шёл, устал и присел под дерево отдохнуть. Сам не заметил Вася, как из глаз его начали капать слёзы. Тут он услышал низкий спокойный голос над своей головой: — Ёжик, почему ты плачешь? Вася огляделся и не увидел никого, только большой старый дуб. Он даже немного испугался. — Да я это, я, не пугайся, — снова услышал он голос, — Я – Дуб. И тут Вася вспомнил, что бабушка рассказывала ему про волшебный Старый Дуб. Дуб был самым старым обитателем леса, старше всех зверей, птиц, цветов и деревьев. Он был очень мудрым, знал всё на свете и умел разговаривать. — Здравствуй, Дуб, — ответил ёжик. — Так почему ты плачешь? – снова спросил Дуб. Ничего не оставалось Васе, как рассказать всё Старому Дубу в надежде, что он своим советом сможет ему помочь. — Да, нехорошо, нехорошо ты поступил, — покачал Дуб своей листвой, — но всё еще можно исправить. — Да как же тут исправишь? – растерянно спросил ёжик. — Ты должен пойти к своему другу и попросить у него прощение, — ответил Дуб. — А вдруг он меня и слушать не станет?!- попытался спорить Вася. — А ты пробовал? – спросил Дуб. — Нет. — Так вот иди и попробуй, пока ещё не поздно. Думаю, что он тебя ждёт. Скажи ему, что тебе стыдно и плохо без него. Так ведь? — Так конечно, очень мне плохо. Стёпа ведь мой лучший друг. Спасибо, Дуб, — ответил ёжик Вася и быстро побежал к Стёпе. Дуб же указал ему путь своими ветками. Вася очень боялся, что Стёпа его не простит, но всё-таки он пересилил свой страх и тихонько постучал в дверь заячьего домика. Когда зайчонок Стёпа открыл дверь и увидел Васю, он очень обрадовался. — Вася! – воскликнул он. — Стёпа, прости меня, пожалуйста! Мне очень, очень стыдно. Я не должен был так тебе говорить. Ты мой самый лучший друг и мне без тебя плохо. — И мне без тебя плохо, — ответил Стёпа, — я тоже не очень хорошо себя вёл. Конечно, я тебя прощаю! Друзья были очень счастливы. Так, что захотели обнять друг друга. Правда зайчонок тут же уколол лапку о Васины колючки и сказал: «Ой». Они посмотрели друг на друга и рассмеялись. — А теперь пойдём качаться на качелях! – предложил Вася. — Нет, лучше в мяч играть, — ответил Стёпа. Но тут из дома вышла мама-зайчиха и позвала их обедать. А уж после обеда они вдоволь наигрались и наговорились, и решили, что больше никогда не будут ссориться. Мария Шкурина Сказка про то, как друзья зайчонку Стёпе помогали Как-то вечером, когда ёжик Вася и зайчонок Стёпа уже собирались идти домой, Вася сказал: — Стёпа, мы завтра решили пойти с Мико и Потапкой на земляничную поляну за земляникой. Ты же пойдешь с нами? Я знаю, как ты землянику любишь! — Не могу я, — грустно ответил Степа, — я маме пообещал, что помогу ей завтра посадить капусту на огороде. Идите без меня. — А может, мы подождем, когда ты закончишь? – спросил Вася. — Нет, Вася, там много работы. Я быстро не управлюсь, — ответил Стёпа. На следующее утро в дверь домика, где жили зайцы, постучались. Стёпа открыл дверь и увидел на пороге ёжика Васю, бельчонка Мико и медвежонка Потапку. — Стёпа, мы пришли помочь тебе на огороде! – дружно сказали друзья. Как обрадовался Стёпа! Так грустно было ему, что он не сможет пойти с друзьями за земляникой, а они такие молодцы – пришли ему помочь! Взяли друзья инструменты, и отправились на огород. И пошла работа. Вася грядочки копает, Стёпа семена в землю бросает, а Мико их сверху землёй присыпает. А медвежонка решили на огород не пускать, а то он неуклюжий, все грядочки потопчет. Потапка не расстроился, он сидел на пенёчке и рассказывал всем сказки и пел песенки, чтобы друзьям было не скучно работать. Мама-зайчиха пришла на огород, хотела друзьям помочь, но они ее заверили, что сами со всем управятся. И действительно, они быстро посадили капусту, выпололи сорняки на морковных грядках и довольные уселись погрызть сладкой морковки, которую им принесла Зайчиха. — Спасибо вам, друзья! – сказал зайчонок Стёпа, — Без вас я бы и до обеда не управился, а так у нас еще много времени осталось, чтобы сходить за земляникой. — Не могли же мы оставить тебя одного делать дела, а сами идти за земляникой, которую ты так любишь, — сказал ёжик Вася, — мы же твои друзья. А друзья для этого и нужны, чтобы дела делать вместе и веселиться вместе. — Тем более, что когда все вместе берутся за дело, оно гораздо быстрей делается, — добавил Мико. А медвежонок Потапка ничего не сказал, он просто их всех крепко крепко обнял. Стёпа сбегал за корзинкой, и они все вместе пошли на земляничную поляну. Друзья вдоволь наелись ароматной земляники, еще и собрали полную корзинку с собой. Из нее потом мама-зайчиха вкуснейшее варенье сварила. Дракончик, который любил мороженое Жил-был на свете один маленький дракончик, звали его Коша. Коша был необычный дракончик. Вы же знаете, что все драконы зелёные, а вот Коша был розовым дракончиком. Но Кошины родители, которые тоже были зелёными драконами, всё равно его очень любили. А Коша любил мороженое. Только он никогда его не пробовал. Он видел мороженое на картинке, и ещё в парке один мальчик ел мороженое. Коша сразу понял, как сильно он его любит. Только, вот, его родители не хотели ему мороженое покупать. Они говорили: — Драконы мороженое не едят. Ещё застудишь горло. Как же ты тогда будешь извергать огонь?! Вы же знаете, что все драконы извергают огонь? Но Коше совсем не хотелось извергать огонь. Ему очень хотелось мороженого. И поэтому Коша сильно грустил. Вот тогда-то к ним в гости и приехала его любимая тётя Доминика. Она увидела грустного Кошу и спросила, в чём дело. А когда узнала, то сразу сказала: — Каждый ребёнок должен попробовать мороженое. Ничего с его горлом не случится. Вот, возьми денежку и иди, купи себе мороженое. Тётя Доминика дала Коше денежку, и выставила его за дверь, а сама осталась успокаивать взволнованных родителей-драконов. Коша был счастлив! Ну наконец-то он попробует своё любимое мороженое! Он, конечно же, знал, где его продают. И он быстро полетел в магазин. Драконы ведь летают. Но… как только продавщица в магазине увидела Кошу, она очень испугалась и спряталась за прилавок. Она ведь не знала, что Коша – добрый маленький дракон, который не любит извергать огонь, а любит мороженое. Сколько Коша её не уговаривал, она так и не вылезла из-под прилавка. Расстроенный Коша вышел на улицу, сел на лавочку и заплакал. В это время мимо проходила маленькая девочка Вера. Она увидела плачущего дракончика и спросила, что случилось. Не переставая плакать, Коша рассказал ей всё в самого начала. — А хочешь, я пойду и куплю для тебя мороженое? – спросила Вера. — Очень хочу! – обрадовался Коша, и протянул ей свою денежку. — О, на эту денежку можно купить целых пять мороженых! Это не много? – спросила Вера. — Нет, это совсем не много, — ответил Коша. Вера зашла в магазин и вернулась с пятью морожеными. Два клубничных и три шоколадных. Коша так обрадовался, что сразу же съел одно мороженое целиком, за ним ещё одно. Вера испугалась: — Осторожно, так ведь может горлышко заболеть! — Не заболит. У меня же там огонь, — ответил Коша и съел ещё одно мороженое. Потом он увидел, что их осталось всего два, и спросил Веру: — Ты какое любишь, клубничное или шоколадное? — Клубничное, — ответила девочка. Коша протянул Вере клубничное мороженое, а сам взял шоколадное. Они сели на лавочку рядом друг с другом и теперь уже неторопливо, с удовольствием съели каждый своё мороженое. Затем Коша поблагодарил Веру и полетел в пещеру к своим родителям, чтобы они не волновались. Так маленький розовый дракончик попробовал мороженое и нашёл друга. Мария Шкурина Сказка про маленькую, но храбрую лодочку Жила-была маленькая Лодочка. Она стояла в одной маленькой бухточке на берегу соленого теплого моря. Нос Лодочки касался воды, но вся ее корма была на берегу. Высоко в небе парили чайки, в воде плавали разноцветные рыбки, а Лодочка так и стояла на берегу день ото дня. Она никогда-никогда не выходила в плаванье в море, а все потому, что она просто боялась. Рыбки спрашивали ее: — Лодочка, а почему ты никогда не плаваешь? — Я боюсь. — Как боишься? Ты ведь лодочка? — Я боюсь, а вдруг начнется сильный ветер и унесет меня далеко, так что я не смогу вернуться. А еще я боюсь, вдруг на море поднимутся волны и перевернут меня и бросят на скалы. — Ты хоть раз в жизни плавала? – спрашивали ее рыбки. — Нет, ведь я боюсь, — отвечала Лодочка. Скоро рыбки стали смеяться над маленькой трусливой Лодочкой, ей же от этого становилось еще грустней. Ведь на самом деле Лодочка мечтала о том, чтобы плавать, просто она боялась. Как-то утром к берегу, на котором стояла Лодочка, подплыл Дельфин. Увидев, что она стоит одна на берегу, он спросил: — Лодочка, почему ты стоишь одна и грустишь? Сегодня такой замечательный день, море такое спокойное и прозрачное. Пойдем, поплаваем вместе! — Я не могу, — честно ответила Лодочка, — я боюсь. — Чего же ты боишься? — Я боюсь, а вдруг начнется сильный ветер и унесет меня далеко, так что я не смогу вернуться. А еще я боюсь, вдруг на море поднимутся волны и перевернут меня и бросят на скалы. — Ты хоть раз в своей жизни плавала? — Нет, я ведь боюсь. — А ты бы хотела попробовать? — Да, я просто мечтаю об этом. — Послушай, — сказал Дельфин, — твоя мечта может исполниться. Все в твоих руках. Ты никогда не узнаешь, как замечательно плавать, если не переборешь свой страх и не попробуешь. — Ну,… я не знаю, — все еще сомневалась Лодочка. — Я помогу тебе, – сказал Дельфин, — ведь всегда легче сделать первый шаг, если у тебя есть верный друг готовый помочь. Давай, я поплыву прямо перед тобой и буду указывать путь. Лодочка все никак не могла решиться, но в это время с неба спустилась Чайка и села на большой камень у воды. — Здравствуйте, — представилась она. — Я – Чайка. Я уже давно смотрю на Лодочку сверху и удивляюсь, почему она не плавает. Сейчас я услышала ваш разговор и захотела помочь. Я могу лететь далеко впереди и предупреждать об опасности или о волнах, поднимающихся на море. — Не бойся, Лодочка, — вдруг услышали они громкий голос откуда-то сверху. Они подняли глаза и увидели, что с ними говорил сам господин Ветер. — Не бойся, — повторил он, — я позабочусь о том, чтобы во время твоего плаванья на море не было волн. Тогда лодочка поняла, что у нее появилась возможность побороть свой страх и осуществить свою мечту. Тем более, что теперь у нее были друзья, готовые ей помочь. Все вместе они отправились в путь: Дельфин, Чайка и маленькая Лодочка. Ах, какая прекрасная прогулка это была! Вода была такая прозрачная, что через нее можно было разглядеть дно и увидеть разноцветных рыбок, морских коньков и маленьких веселых черепашек. Господин Ветер сдержал свое обещание и не дул, так что море было спокойным. Всей компании было очень хорошо, и Лодочка думала о том, какой глупой трусишкой она была и как прекрасно, что у нее появились друзья готовые ей помочь. Вдруг они услышали: «Помогите! Помогите!», а потом увидели, что это кричит маленький мальчик. Его надувная лодка напоролась на рифы, лопнула, и теперь он оказался в воде без помощи. Прежде чем друзья успели хоть что-то сообразить, Лодочка была уже на пути к Мальчику. Она даже не слышала, как они окликали ее, предупреждая об опасности и подводных рифах. Ловко лавируя, Лодочка подплыла к Мальчику, и он забрался к ней на борт. — Спасибо, Лодочка, — сказал он. — Ты такая храбрая! Ты спасла мне жизнь! — Как ты смогла сделать это? Как ты не испугалась? – спросили ее друзья. — Я просто увидела, что Мальчику нужна помощь, и мне некогда было думать об опасности или страхе. Все были счастливы, а маленькая Лодочка спросила Мальчика: — Хочешь, я буду твоей лодкой, а ты будешь моим капитаном? — Да, да, я очень хочу, — обрадовался Мальчик. С тех пор у маленькой Лодочки появился капитан. Теперь они каждый день отправлялись в новые морские путешествия вместе со своими друзьями, Чайкой и Дельфином. А господин Ветер смотрел на них сверху и улыбался. Он даже на время переставал дуть, так нравились ему храбрая Лодочка и ее маленький капитан. Мария Шкурина Бу ищет друзей. коро, скоро Хэллоуин! Весёлый и Ужасный! А это значит новая хэллоуиновская сказка! Очень люблю придумывать на эту тему, а Сонечка моя слушать такие сказки. Вот только в прошлом году руки так и дошли записать сказку, и она забылась. Ну ничего – взамен много новых придумаю. В этом году на написание сказки меня вдохновила Юля Матроскина. Она проводит в Инстаграме флешмоб #бу_ищет_друзей. Присоединяйтесь! Надеюсь, что Юле и её деткам сказка понравится. Бу на иллюстрации — прошлогодний Сонечкин. Я ей пока сказку не читала, так что может после прослушивания у неё родится новый Бу. Бу ищет друзей В тот сырой октябрьский вечер филин Агаменон, пролетая около старого заброшенного дома, услышал плач. Он огляделся и понял, что плач доносится с чердака. Агаменон влетел на чердак через открытое окошко и почти сразу же увидел маленькое привидение, сидящее за сундуком. Оно то и плакало так горько на старом заросшем паутиной чердаке. — Хей, ты чего тут делаешь, малыш? – спросил старый филин. — Плачу, — ответило маленькое привидение, подняв глаза. — Почему плачешь? — Мне грустно. — Так, теперь почти всё понятно. Тебе грустно, поэтому ты и плачешь, — закивал Агаменон своей большой головой. – А имя у тебя есть? — Есть,- ответило привидение, успокаиваясь. – Меня зовут Бу. — Очень подходящее имя для привидение, — одобрил филин. – Так, Бу, почему тебе грустно? — Потому что я самое одинокое привидение на свете, — ответил Бу. – У меня никого, никого нет. Ни одного друга! — Так, так, нет друзей, — произнёс старый филин. — А ты пробовал их поискать? — Я пробовал, но здесь остались одни пауки, которые целый день заняты тем, что плетут свои паутины и не обращают на меня внимания. Когда-то в этом доме жили люди, время от времени я пугал их, и мне было хорошо, но они давно уехали. Я самое-самое одинокое привидение на свете! — А ты не пробовал поискать где-нибудь в другом месте? – спросил филин. — В другом месте? А как-то об этом не подумал, — признался Бу. – Просто, я никогда в жизни не выходил из этого дома. Я здесь родился. — Знаешь, мой милый Бу, я думаю, что настало время выйти из дома и отправится на поиски друзей! Особенно в такую ночь как сегодня, – предложил Агаменон. — А что сегодня за ночь? – спросил Бу. — Как, малыш, разве ты не знаешь, что сегодня Хэллоуин, ночь, когда все приведения, ведьмы, вампиры, мумии и прочая нечистая сила устраивают праздник?! Ну и люди, конечно, тоже не упускают шанс повеселиться. — То есть ты думаешь, что сегодня я обязательно найду друзей? — Принеприменно найдёшь. — А что мне для этого надо сделать? – задал свой последний вопрос Бу. — Просто вылети в это окошко, — ответил филин. Так Бу и сделал. Но прежде он поблагодарил старого филина за совет, а тот в свою очередь пожелал ему удачи. На улице было уже совсем темно, горели фонари. Превращая обычную ночную темноту в волшебный октябрьский вечер. Дом, в котором маленькое привидение провёл всю свою жизнь, стоял на краю города. Здесь на улицах было достаточно тихо, а вот в центре города, на площади, видимо, разгорался самый настоящий праздник. Бу полетел по улице, время от времени заглядывая в окошки. Ему казалось, что он видит там кого-то, с кем можно подружиться. Но это были всего лишь светильники, вырезанные из тыкв, со страшными, добрыми или смешными лицами. Вдруг неожиданно Бу услышал испуганный писк. Он посмотрел вниз и увидел маленького мышонка, сидевшего около стены одного из домов. Мышонок жался к стене, а напротив него стояла кошка. Она уже выгнула спину и была готова прыгнуть на малыша. — Ах, ты, облезлая шкура, сейчас я покажу тебе, как обижать малышей! – крикнул Бу. Он кинулся вниз и в один момент оказался перед кошкой. Только это был не знакомый нам маленький Бу, а огромный тигр. Знаете, наш милый Бу имел особенность принимать такую форму, какую ему вздумается, ведь у него не было тела, значит, и форма могла быть любой. Правда, я не могу утверждать это про всех других привидений. Ведь кроме Бу я с другими не знакома. Но мы отвлеклись. Огромный тигр-приведение оказался перед кошкой и зарычал: — Бууууу! Потом он опомнился и зарычал: — Ррррр! Хотя кошке было достаточно и «Буууу», чтобы испугаться и удрать куда подальше. Бу принял свою обычную форму и произнёс: — Так-то оно лучше. — Спасибо, спасибо тебе, ты прогнал эту злую кошку! – запрыгал мышонок от радости. — Я и сам получил удовольствие! – честно признался Бу. — Ах, как бы я хотел иметь такого друга, как ты! — сказал мышонок. – Тогда мне было бы не страшно выбираться из норки на улицу. — Правда, ты хочешь быть моим другом? – обрадовался Бу. — Да, очень хочу, — кивнул мышонок. — Тогда мы друзья! – сказал Бу. – А как тебя зовут? — Бенджамин, — пискнул мышонок, всё ещё не веря своему счастью. — А я Бу, маленькое привидение, — сказал Бу. – Теперь мы друзья и можем отправляться на прогулку. Мышонок Бенджамин и Бу шли по улице и увлечённо болтали. Вернее, Бенджамин шёл, а Бу летел радом. Поскольку привидения ходить не умеют. Так вот устроены. Вдруг друзья услышали жалобное ржание. Они повернули за угол и увидели следующую картину: толстый мальчишка, сын кондитера, хлестал кнутом маленькую лошадку, пони, запряжённую в телегу. На телеге была навалена куча сладостей: конфеты, печенья, шоколадки, тянучки, пряники, кексы и кексики, а также несколько тортов с кремом. Мальчишка торопился на праздник в городе, где у отца была поставлена палатка, в которой он продавал сладости. Сын кондитера уже давно должен был быть на площади, но заигрался и забыл поручение отца. Теперь вот он торопился и вымещал свою злость на маленькой лошадке, которой и без того было сложно тащить телегу. — Буууу! – сказал Бу, возникая перед мальчишкой. — Ха! Так я тебя и испугался! – сказал он. – Ты же просто нацепил на себя костюм приведения! — Нет, я настоящее привидение — Бу даже оторопел от такого приёма и не знал, как себя дальше вести, но он быстро пришёл в себя. — Ага, ври побольше! – хохотал толстый мальчишка. А в это время Бу стал увеличиваться и увеличиваться в размерах, пока наконец не превратился в привидение-дракона. Превращаясь, он думал о том, какой звук должен был издавать дракон. Уж точно не «Буууу» и не «Ррррр». Может быть «Брууу» или «Урррр»? Но, в общем, это не понадобилось, так как толстого мальчишки уже и след простыл. — Здорово ты его! – заржала маленькая лошадка. – Как давно мне хотелось, чтобы кто-нибудь проучил этого противного мальчишку! — Да, наш Бу самое доброе привидение на свете! – сказал мышонок Бенджамин, перегрызая сбрую лошадки, чтобы освободить её от телеги. — Как я хотела бы иметь таких друзей, как вы! – сказала лошадка, наконец-то избавляясь от тяжелой ноши. — Да мы с удовольствием! Правда, Бу? – спросил мышонок. — Почту за счастье! – воскликнул маленькое привидение, он же успел принять свой привычный облик. – Это Бенджамин, а я Бу. Как твоё имя? — Аманда, — ответила маленькая лошадка. Так, у маленького Бу появился ещё один новый друг. И он уже больше был не одинок. Совсем не одинок! Друзья устремились к площади. Им ведь тоже хотелось побывать на празднике. Тут они увидели троих детей. Мальчик и две девочки. Самая старшая девочка, вела за руку малышку. Мальчик держал в руке светильник-тыкву, а девочки корзинки со сладостями, которыми их угостили соседи. Дети были одеты в костюмы. — А не напугать ли мне этих милых детей? – спросил Бу – Совсем чуть-чуть, чтобы они не сильно испугались. Он возник перед группой детей и совсем тихонечко сказал: — Буууу! — Пожалуйста, не пугайте нас, — попросила старшая девочка. – Я не хочу, чтобы Лизи начала плакать. Она и так уже очень устала, мы много прошли сегодня вечером. Моя сестрёнка еле передвигает ногами, но я не могу взять её на руки. Вот бы у нас была маленькая лошадка, тогда мы могли бы посадить на неё Лизи и гулять дальше! — Так у нас как раз есть маленькая лошадка! – обрадовано воскликнул Бу. – Аманда, ты же не против помочь этим милым детям? — С удовольствием! – заржала Аманда. — Позвольте представиться и представить моих друзей, — сказал Бу. – Я Бу, маленькое привидение, только пожалуйста, не бойтесь меня. А это Бенджамин и Аманда. — Я Кэтрин, а это Ник и малышка Элизабет, мы зовём её Лизи, — улыбнулась старшая девочка. – И мы были бы очень рада стать вашими друзьями! Мы и мечтать не могли, чтобы подружиться с привидением, мышонком и лошадкой! Это самый лучший Хэллоуин, который я помню! Кэтрин усадила Лизи верхом на маленькую лошадку Аманду, и вся компания отправилась на прогулку по улицам, освещённым фонарями. Бу был самым счастливым привидением на свете. Он думал о том, что надо не забыть ещё раз поблагодарить филина Агаменона за хороший совет перед тем, как тот уляжется спать утром.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коррекционные сказки, притчи, байки для дошкольников и младших школьников
"Cказкотерапия" – это терапия особой сказочной обстановкой, в которой проявляется личность, мечта. Сказки вселяют в ребенка надежду. Чем дольше ребенок верит в волшебного Деда Мороза, который приносит...
Психопрофилактические и коррекционные сказки для детей
Сказки для детей для позитивной адаптации к школе...
коррекционные сказки про школу.
Поступление в школу - это новый этап в жизни ребенка. многие дети с трепетом и волнением переступают порог школы. Ведь их личность стала занимать более значимую социальнуб позицию - школьника. Это тор...
Коррекционно-развивающие сказки для дошкольников
Коррекционно-развивающие сказки написаны в помощь воспитателям и родителям в воспитании детей дошкольного возраста...
Выступление из опыта работы Использование метода сказкотерапии в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ в проекте "На истоках сказки"
Проектная деятельность в старшей комбинированной группе...
Памятки для педагогов: "Коррекционные сказки и их роль в развитие дошкольника"
Психокоррекционная сказка (коррекция воровства)Морская свинка Дуся ходила в детский садик. Ей там очень нравилось. «Там всегда весело», — говорила она своей семье.У Дуси бы...