Задание домой. Перелетные птицы, буква Р. подготовительная группа
консультация по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Перелетные птицы

1. Назови перелетных птиц во множественном числе, ласково и скажи, кого много в стае.

2. Образуй новые слова по образцу:

белые крылья - белокрылый.

• Черные крылья -  ________________________
• Длинные крылья - _______________________
• Длинные ноги - .__________________________
• Длинная шея - ____________________________
• Длинный клюв - __________________________
• Белый клюв - ____________________________
• Красный клюв - ___________________________
• Черные лапы - _____________________________

3. Назови перелетных птиц на картинках. Расскажи о каждой (аист, кукушка, лебедь, грач) по таблице. Например: «Кукушка - это перелетная птица. Она маленькая, серая, пестрогрудая, длиннохвостая, остроклювая, серокрылая, хорошо летает, питается гусеницами». (устно, сколько получится)

Звук и буква Р

1. Раскрась кружочек синим карандашом. Скажи, какой звук «Р». (Согласный, твердый, звонкий.)

2. Рассмотри картинки и скажи, что на них нарисовано. Скажи, где в словах слышится звук «Р» (в начале, середине, конце).

3. Назови по 2 слова со звуком «Р»:

• в начале; _________________________________________
• в середине;_______________________________________
• в конце.__________________________________________

4. Рассмотри букву Р. Раскрась ее синим карандашом.

5.Найди правильно написанные буквы Р и подчеркни их. Неправильно написанные буквы Р зачеркни.

6.Напиши буквы Р синей ручкой по образцу.

Графический диктант!

Начини рисовать от точки, и закончи в этой же точке. Работай внимательно. Считай клеточки. Лучше Рисовать фломастером (лучше видна картинка).Цифра отмечай с верху в низ. Какая птица получится.