Конспект занятия по развитию речи в старшей группе ДОУ для детей с ОНР Тема: Праздник мам – 8 Марта
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (старшая группа)

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе ДОУ для детей с ОНР

Тема: Праздник мам – 8 Марта

Цель: формировать умение составлять рассказ по картине

Задачи:

Обучающие задачи: 

- научить детей составлять творческие рассказы;

- закрепить и уточнить знания детей о празднике 8 Марта;

- учить подбирать родственные слова.

- учить подбирать признак к предмету.

Развивающие задачи:

- учить задавать вопросы;

- развивать воображение, зрительную память, речь. 
Воспитательные задачи:

- воспитывать любовь и уважение к матери.

Оборудование: сюжетные, предметные картинки; рисунки детей, цветные карандаши, фланелеграф, вырезанные цветы.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Запомнить и повторить ряды слов:

Греет, светит, тает; скворец, грач, ласточка; набухает, зеленеет, распускается.

- Кто догадался, к какому времени года можно отнести эти слова?

2. Повторение пройденного материала

а) обобщающая беседа:

- Когда наступает весна?

- Что происходит со снегом? С почками?

- Какие птицы прилетают из тёплых стран?

- Подберите определения к слову «весна», весна какая?

- Составьте предложения, используя слова «ранняя», «тёплая», «солнечная».

- Подберите «семью» слов к слову – весна.

     3.   Введение в новую тему

- Какой праздник мы отмечали недавно?

- Чей это праздник?

- Подберите картинки, подходящие к этому празднику и придумайте название.

На столе сюжетные картинки, иллюстрирующие разные праздники и ситуации. Дети отбирают картинки и выбирается та, по которой будет идти работа.

3. Изучение нового

а) Составление рассказа по картинке «Подарки маме к 8 Марта»

- Рассмотрите картинку и скажите, кто на ней изображён.

- Чем заняты дети?

- Что они делают?

- Какой подарок делают Оля, Саша и Света?

- Кому готовят подарки ребята?

б) Составьте по цепочке рассказ о том, как ребята готовились к Международному женскому дню.

- Как дети задумали подготовить подарки маме?

- Как готовились к этому дню?

- Расскажите о том, что нарисовано на этой картинке и сами придумайте интересный конец.(ответы 3-4 детей)

4. Физминутка «Мама спит».
   Маме надо отдыхать,
   Маме хочется поспать.
   Я на цыпочках хожу,
   Маму я не разбужу.
   (Дети идут на цыпочках)
   Я на пяточках хожу,
   Маму я не разбужу.
   (Дети идут на пятках, спина ровная)
   Моих пяток слышен стук:
   Тук-тук-тук, Тук-тук-тук,
   Мои пяточки идут,
   Меня к мамочке ведут!
5. Закрепление материала

Чтение стихотворения «Мамин день», повторное чтение.

      Задача: постараться выучить стихотворение.

6. Итог