План реализации коррекционной части основной адаптированной программы в ФФН группе
календарно-тематическое планирование по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Понедельник_____________

Время

    Фронтальная коррекционно-образовательная деятельность

9.00-9.20

Тема: № 37 «Звуки Г, Г’, буква Г»

Источник: Кузнецова Е. В., Тихонова И. А. «Обучение грамоте детей с нарушениями речи» стр.63

9.35-10.00

Тема: № 55 «Звуки Д’ – Т’»

Источник: Коноваленко В. В., Коноваленко С. В. «Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН» II период стр.43

Ф.И. детей, недостаточно усвоивших материал коррекционно-образовательной деятельности___________________________________________________________________

Индивидуальная образовательная деятельность  

№

Время

И.Ф. детей

в соответствии с графиком

Замена

Содержание деятельности

1

8.00-8.15

2

8.15-8.30

3

9.20-9.35

4

10.10-10.25

5

10.25-10.40

6

10.55-11.10

7

11.30-11.45

8

11.45-12.00

Индивидуально-подгрупповая образовательная деятельность

№

Время

И.Ф. детей

Содержание деятельности

1

10.40-10.55

ДРУГИЕ ВИДЫ РАБОТ

Время

Содержание деятельности

8.30 – 9.00

Совместная деятельность в процессе режимных моментов, обсуждение с воспитателем группы индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с детьми.

10.00-10.10

Организационная работа, смена дидактического материала.

11.10-11.30

Заполнение календарного плана, тетради взаимодействия логопеда и воспитателя.

Вторник_____________

Индивидуальная образовательная деятельность  

№

Время

И.Ф. детей

в соответствии с графиком

Замена

Содержание деятельности

1

8.00-8.15

2

8.15-8.30

3

10.10-10.25

4

10.25-10.40

5

10.40-10.55

6

11.45-12.00

Индивидуально-подгрупповая образовательная деятельность

№

Время

И.Ф. детей

Содержание деятельности

1

9.25-9.40

2

9.40-10.00

ДРУГИЕ ВИДЫ РАБОТ

Время

Содержание деятельности

8.30-9.00

Совместная деятельность в процессе режимных моментов, обсуждение с воспитателем группы индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с детьми.

9.00-9.25

Совместная деятельность с музыкальным руководителем в ООД.

10.00-10.10

Смена дидактического материала.

10.55-11.25

Совместная деятельность с Воспитателем в ООД по физическому воспитанию.

11.25-11.45

Заполнение календарного плана, тетради взаимодействия логопеда и воспитателя.

Среда___________

Время

Фронтальная коррекционно-образовательная деятельность  

9.00-9.20

Тема: № 38 «Звуки К, Г, буква К, Г»

Источник: Кузнецова Е.В., Тихонова И.А. «Обучение грамоте детей с нарушениями речи» стр.64

9.30-9.55

Тема: № 56 «Звук и буква Г»

Источник: Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН» II период стр.46

Ф.И. детей, недостаточно усвоивших материал коррекционно-образовательной деятельности___________________________________________________________________

Индивидуальная образовательная деятельность  

№

Время

И.Ф. детей

в соответствии с графиком

Замена

Содержание деятельности

1

8.00-8.15

2

8.15-8.30

3

11.00-11.15

4

11.15-11.30

5

11.30-11.45

6

11.45-12.00

№

Время

И.Ф. детей

Содержание деятельности

1

10.45-11.00

ДРУГИЕ ВИДЫ РАБОТ

Время

Содержание деятельности

8.30 – 9.00

Совместная деятельность в процессе режимных моментов, обсуждение с воспитателем группы индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с детьми.  

9.20-9.30

Подбор дидактического материала для КОД

9.55-10.20

Заполнение календарного плана.

10.20-10.45

Совместная деятельность с воспитателем в ООД по физическому развитию.

Четверг___________

ДРУГИЕ ВИДЫ РАБОТ

Время

Содержание деятельности

13.00-15.00

Участие в педчасах согласно годовому плану, взаимодействие со специалистами.

15.00-15.20

Участие в режимных моментах группы, наблюдение за детьми для анализа артикуляционного аппарата, речевой активности детей.

15.20-15.40

Обсуждение с воспитателями группы индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с детьми.

15.40-17.00

Методические рекомендации родителям, индивидуальные беседы, консультации по запросу родителей.

Пятница___________

Время

Фронтальная коррекционно-образовательная деятельность  

10.15-10.40

Тема: № 57 «Звук Г’»  

Источник: Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН» II период стр.49

Ф.И. детей, недостаточно усвоивших материал коррекционно-образовательной деятельности___________________________________________________________________

Индивидуальная образовательная деятельность  

№

Время

И.Ф. детей

в соответствии с графиком

Замена

Содержание деятельности

1

8.00-8.15

2

8.15-8.30

3

9.00-9.15

4

9.15-9.30

5

9.30-9.45

6

9.45-10.00

7

10.40-10.55

8

10.55-11.10

9

11.10-11.25

ДРУГИЕ ВИДЫ РАБОТ

Время

Содержание деятельности

8.30-9.00

Совместная деятельность в процессе режимных моментов,  обсуждение с воспитателем группы индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с детьми.    

10.00-10.15

Заполнение календарного плана.

11.25-12.00

Изготовление пособий, дидактических материалов, пополнение картотеки.