Авторское пособие "Цветок эмоций".
методическая разработка по коррекционной педагогике (младшая, средняя группа) на тему

Назначение пособия: Пособие предназначено для определения у дошкольников эмоционального состояния и характеристики изменения настроения в зависимости от ситуации. Данное пособие могут использовать в своей деятельности воспитатели, педагоги психологи и родители.

Возможность использования в практической педагогической деятельности: Особенно удачным будет использование такого пособия в работе с детьми, переживающими период адаптации, с детьми, испытывающими психологические трудности (стеснительными, замкнутыми) или имеющими тяжёлые нарушения речи. Игры с "Цверком эмоций" будут полезны в практической деятельности и родителям малышей. Родители смогут лучше, а главное правильнее, понять своего малыша - с чем связаны изменения его настроения. 

Описание пособия:   - два круга, (серединка цветка), диаметром 10 см, соединённых между собой для фиксации лепестков.    

                                      - двусторонние съёмные лепестки 5 шт.:

                                                              - цветная сторона согласно цветового теста доктора М.Люшера (зелёный, чёрный, оранжевый, синий, красный)     

                                                              - пиктограммы с излбражением пяти эмоций (злость, грусть, веселье, удивление, испуг)

Диаметр пособия в собранном виде - 35 см. Все детали пособия заламинированны.      

Данное пособие просто в изготовлении, в использовании и хранении. Его можно дополнять и цветом (в тесте Люшера задействованно 8 цветов), и пиктограммвми эмоций по мере развития и усвоения програмного материала ребёнком. Цвета и пиктограммы эмоций на двустороннем "лепестке"не связаны между собой, что позволяет проводить с помощью данного пособия различные дидиктические игры по различным направлениям развития ребёнка с учётом принципа интеграции образовательных областей. Например, с отдельными лепестками-пиктограммами можно придумывать предложения или рассказы, развивая коммуникацию и речь.