Комплексная система физкультурно-оздоровительной работы
материал по коррекционной педагогике на тему

Создание условий

для двигательной активности детей

Система двигательной деятельности + система психологической поддержки

Система

закаливания

Организация рационального питания

Диагностика уровня физического развития, состояния здоровья

- гибкий режим

- занятия

-создание условий (оборудование

спортзала, спортивных уголков в группе, спортинвентарь

- пробуждение после дневного сна

- подготовка специалистов по двигательной деятельности

- утренняя гимнастика

- прием детей

на улице в теплое время года

- физкультурные занятия

- музыкальные занятия

- двигательная активность на прогулке

- физкультура на улице

- подвижные игры

- гимнастика после дневного сна

- физкультурные досуги, забавы

- игры, хороводы, игровые упражнения

- утренний прием на воздухе в теплое время года

- облегченная форма одежды

- ходьба босиком в спальне до и после сна

- воздушные ванны

- организация второго завтрака (сок, фрукты)

- строгое выполнение натуральных норм питания

- соблюдение питьевого режима

- гигиена приема пищи

- индивидуальный подход к детям во время приема пищи

- правильность расстановки мебели

- диагностика уровня физического развития

- диспансеризация детей

с привлечением врачей детской поликлиники

- диагностика физической подготовленности к обучению в школе

- обследование психоэмоционального состояния детей психологом

№ п\п

Мероприятия

Периодичность

Ответственные

1.

Обеспечение здорового ритма жизни

- щадящий режим / в адаптационный период/

- гибкий режим дня

- определение оптимальной нагрузки на ребенка с учетом возрастных и индивидуальных особенностей

- организация благоприятного микроклимата

ежедневно

педагоги, медперсонал

2.

Двигательная активность

Ежедневно

педагоги

2.1.

Утренняя гимнастика

Ежедневно

воспитатели,

инструктор по физической культуре

2.2.

Непосредственная образовательная деятельность по физическому развитию

• в зале;
• на улице.

2 р. в неделю

1 р. в неделю

воспитатели,

инструктор по физической культуре

2.4.

Каникулы (непосредственная образовательная деятельность не проводится)

1 р. в год (в соответствии с годовым календарным учебным графиком)

 педагоги

3.

Лечебно – профилактические мероприятия

3.1.

Профилактика гриппа (проветривание после каждого часа, проветривание после занятия)

В неблагоприятный период (осень, весна)

 педагоги

3.3.

Фитонезидотерапия (лук, чеснок)

В неблагоприятный период (эпидемии гриппа, инфекции в группе)

Воспитатели

медсестра

4.

Закаливание

4.1.

Ходьба босиком

Лето

Воспитатели

4.2.

Облегчённая одежда детей

В течении дня

Воспитатели

4.3.

Мытьё рук, лица

В течение дня

Воспитатели

5

Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня

5.1

утренняя гимнастика

Ежедневно

10-12

Воспитатели

5.2

физкультминутки (в середине статистического занятия)

1-3 ежедневно в зависимости от вида и содержания занятия

Воспитатели, логопед

фактор

мероприятия

место в режиме дня

периодичность

дозировка

4-7

лет

вода

полоскание рта

после каждого приема пищи

ежедневно

3 раза в день

50-70 мл воды

t воды +20

+

обливание ног

после дневной прогулки

июнь-август

нач.t воды +18+20

20-30 сек.

+

умывание

после каждого приема пищи, после проулки

ежедневно

t воды +28+20

+

воздух

облегченная одежда

в течении

дня

ежедневно,

в течение года

-

+

одежда по сезону

на прогулках

ежедневно,

в течение года

-

+

прогулка на свежем воздухе

после занятий, после сна

ежедневно,

в течение года

от 1,5 до 3часов, в зависимости от сезона и погодных условий

+

-

физкультурные занятия на воздухе

-

в течение года

25  мин.,  

+

воздушные ванны

после сна

ежедневно,

в течение года

10 мин.

+

на прогулке

июнь-август

-

выполнение режима проветривания помещения

по графику

ежедневно,

в течение года

6 раз в день

+

дневной сон с открытой фрамугой

-

в теплый период

t возд.+15+16

+

бодрящая гимнастика

после сна

ежедневно,

в течение года

+

дыхательная гимнастика

во время утренней зарядки, на физкультурном занятии, на прогулке, после сна

ежедневно,

в течение года

3-5 упражнений

+

дозированные солнечные ванны

на прогулке

июнь-август

 с учетом погодных условий

с 9.00 до 10.00 ч. по графику до 25 мин.  до 30 мин.

+

рецепторы

пальчиковая гимнастика

перед завтраком

ежедневно

5-8 мин

+

контрастноебосохождение (песок-трава)

на прогулке

июнь-август

с учетом погодных условий

от 10 до 15мин

+

Учебные года

Начало года

Конец года

2014 - 2015

27,7%

14,7%

2015 - 2016

18,7%

1,7%

2016 - 2017

25,7%

-