Конспект занятие с детьми в средней группе с нарушением речи.
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (средняя группа) по теме
Конспект и презентация
Презентация https://yadi.sk/i/t94FvViAqpSjh
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения речи.
Цель :Автоматизация произношения звука р в речи.
Задачи:
Коррекционно-образовательная:
Закрепление правильного произношения звука р.
Коррекционно-развивающая:
Активизация и расширение словаря.
Коррекционно-воспитательная:
Воспитание организованности и самоконтроля.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами будем играть в игры со звуком.
А с каким вы мне скажите сами. (2 слайд с изображением тигра)
-Правильно это звук р. (губы растянуты ,зубы открыты, язычок за верхними губами.)
- Как тигр рычит, когда сердится.
-А как рычит маленький тигренок (3 слайд)
К нам на занятие в гости пришел тигренок, мы ему покажем как мы любим играть с его любимым звуком.
Артикуляционная гимнастика:
Воспитатель: Сначала разбудим наши язычки:
« Лошадка»(4 слайд) Присосать язык к небу . Не отрывая язык от неба, сильно вытянуть подъязычную связку.
«Заборчик»(5 слайд) Улыбнуться так , чтобы были видны верхние и нижние зубы .
«Маляр»(6 слайд) Улыбнуться , показать зубы ,приоткрыть рот кончиком языка почистить зубы с внутренней стороны ,делая сначала движения языком из стороны в сторону, затем снизу вверх.
«Грибок»(7 слайд) Раскрыть рот. Присосать язык к небу. Не отрывая язык от неба ,сильно оттянуть вниз нижнюю челюсть.
«Барабанщик»(8 слайд) Рот открыт. Губы в улыбке .Широким кончиком языка постучать о небо за верхними зубами, многократно и отчетливо произнося медленно ,постепенно темп убыстрять. Следить, чтобы губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась.
Воспитатель: Молодцы, тигренку очень понравилась наша зарядка. Давайте придумаем тигренку имя, чтобы оно начиналось на звук р .(Например Рома ,Руслан)
Тигренок Рома принес картинки для игры. Поиграем вместе.
Игра: Произнеси со мной:
Ра-ра-ра-ра
Начинается игра.
Я прошу со слогом ра
Повторять за мной слова.(9 слайд)
,Ракета,муравей,барабан,расческа,карандаш,пирамида,гараж,жираф,радуга.
Ру-ру-ру
Продолжаем мы игру.(10 слайд)
Рубашка ,рубанок, ручей, рука, парус, ружье, рукавица, ручка, кукуруза.
Ро-ро-ро-ро
Говорить мы можем легко.(11 слайд)
Роза ,горох ,пирог ,ворона ,корова, сорока, дорога, коробка ,макароны.
Воспитатель: Сделаем маленькую паузу, научим Рому правильно делать дыхательную гимнастику.
Дыхательная гимнастика: ладошки греем
ладошки остужаем
дуем на чашку тихонько и посильнее.
Воспитатель :Вот мы отдохнули, поиграем еще. Пойдем в магазин на полках стоят товары сосчитаем их.
Игра сосчитаем.((12,13,14,15 слайд)
Ракета1,2ракеты,3ракеты,4ракеты,5ракет.
Рыбка1.
Арбуз1….
Помидор1….
Очень хорошо мы тигренка еще и считать научили. Поиграем пальчиками.
Пальчиковая игра с проговариванием :
Ой, на дубе две вороны,
Две вороны каркароны.
Кар и кар, кар и кар,
Тут устроили базар.
Воспитатель: Ребята , тигренку друг кот Рыжик прислал письмо ,но кажется он что-то напутал .Поможем ему.
Дорогой друг Рома. У меня на клумбе козы. В огород забрались розы. .Расцветает в поле рак. Ползает у речки рак. Дома у нас живет рот. Приезжай ка в гости Ома.(дети исправляют ошибки.)
Молодцы помогли тигренку Роме. Тигренок обязательно поедет в гости .Он хочет сюрприз для друга приготовить, выучить стишок с любимым другом.
Заучивание стихотворения:
Левой, правой.
Левой, правой.
На парад идет отряд
На парад идет отряд.
Барабанщик очень рад
Барабанщик барабанит
Полтора часа подряд
А. Барто
Итог занятия:
Молодцы ребята, хорошо поиграли. Расскажите, что мы делали сегодня.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/09/picture-463311-1404900672.jpg)
Конспект занятия с детьми в средней группе по толерантности "Дружные ребята"
Конспект занятия с детьми в средней группе по толерантности "Дружные ребята"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/09/picture-463311-1404900672.jpg)
Конспект занятия с детьми в средней группе по ФЭМП "Экскурсия в осенний лес"
Конспект занятия с детьми в средней группе по ФЭМП "Экскурсия в осенний лес"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/09/picture-463311-1404900672.jpg)
Конспект занятия с детьми в средней группе по экологии "Что мы знаем о воде?"
Конспект занятия с детьми в средней группе по экологии "Что мы знаем о воде?"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/09/picture-463311-1404900672.jpg)
Конспект занятия с детьми в средней группе по изобразительной деятельности с применением нетрадиционных техник рисования "Полянка с весенними цветочками"
Конспект занятия с детьми в средней группе по изобразительной деятельности с применением нетрадиционных техник рисования "Полянка с весенними цветочками"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/07/picture-217584-1367933238.jpg)
Конспект занятия с детьми в средней группе на тему: “ Художественная игра в работе по развитию целостных представлений о природе”
Задачи:Образовательныеформировать представление детей о сезонных изменениях в природе.формировать умение соотносить увиденное в процессе наблюдений с произведениями искусства.Развивающиеразвивать у де...
Конспект занятия по тестопластике в средней группе с нарушением зрения "Кукла Таня встречает гостей"
В данном конспекте описывается работа с детьми с нарушением зрения в средней группе по тестопластике. Занятие будет интересно не только детям с нарушением зрения, но и здоровым детям....
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/11/picture-391311-1710185145.jpg)
Конспект занятия с детьми в средней группе по развитию речи: "Пересказ сказки В.Сутеева "Три котенка".
Дети знакомятся с творчеством детского писателя Сутеева ,учатся пересказывать текст , правильно использовать предлоги в речи, образовывать сложные слова....