Цифровой образовательный ресурс "Инновационные технологии в работе учителя-логопеда"
презентация к уроку по коррекционной педагогике ( группа) по теме

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «РЯБИНУШКА» Инновационные технологии в работе учителя-логопеда Учитель-логопед Олейник О.Г.

Слайд 2

Логопедические технологии : Логопедический массаж Пальцевой массаж Су- Джок терапия Песочная терапия Логопедическая ритмика Мнемотехника ИКТ

Слайд 1

Информационная технология обучения П едагогическая технология, использующая специальные способы, программные и технические средства (кино, аудио- и видеосредства , компьютеры, телекоммуникационные сети) для работы с информацией.

Слайд 2

Возможности использования ИТ в логопедии : повышение мотивации к логопедическим занятиям; организация объективного контроля развития и деятельности детей; расширение сюжетного наполнения традиционной игровой деятельности; возможность быстрого создания собственного дидактического материала; визуализация акустических компонентов речи; обеспечивают незаметный для ребёнка переход от игровой деятельности к учебной; значительные возможности в развитии ВПФ: схематизация, символизация мышления; формирование планирующей функции мышления и речи; за счёт повышенного эмоционального тонуса осуществляется более быстрый перевод изучаемого материала в долговременную память.

Слайд 1

Логопедический массаж Выполнение приёмов логопедического массажа требует чёткой диагностики состояния мышечного тонуса не только собственно мышц, участвующих в артикуляции, но также мышц лица и шеи.

Слайд 1

Логопедическая ритмика - это система музыкально-двигательных , речедвигательных и музыкально - речевых игр и упражнений, осуществляемых в целях логопедической коррекции.

Слайд 1

Мнемотехника Система приёмов, облегчающих запоминание и увеличивающих объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций.

Слайд 2

связной речи; ассоциативного мышления; зрительной и слуховой памяти; зрительного и слухового внимания; воображения ; ускорения процесса автоматизации и дифференциации поставленных звуков. Мнемотехника помогает в развитии:

Слайд 1

Пальцевой массаж массаж ладонных поверхностей каменными, металлическими или стеклянными разноцветными шариками; прищепочный массаж; массаж орехами, каштанами; массаж шестигранными карандашами; массаж чётками ; массаж травяными мешочками; массаж камнями; массаж зондами, зондозаменителями ; массаж приборами Су- Джок терапии.

Слайд 1

Песочная терапия М етод терапии, способствующий более качественной коррекции речи и развитию эмоционально-волевой сферы.

Слайд 2

Песочная терапия способствует: совершенствованию умений и навыков практического общения, используя вербальные и невербальные средства; обогащению словарного запаса; развитию связной речи; побуждению детей к активным действиям и концентрации внимания; развитию фантазии и образного мышления.

Слайд 1

Су– Джок терапия Южнокорейский профессор Пак Чже Ву обосновал взаимовлияние отдельных участков нашего тела по принципу подобия «руки и ноги человека с телом человека» Достоинства СУ – Джок терапии: - Высокая эффективность. - Абсолютная безопасность. - Уверенность метода. - Доступность для каждого. - Простота применения.