Развивающие комплексы (Программа проведения+конспекты)
план-конспект занятия по коррекционной педагогике по теме

1-й Этап. Диагностический. (Сентябрь)

№

п/п

Название методики

Автор

Диагностическая направленность

Описание

1.

Тест на тревожность

Р.Тэмпл, М.Дорки, В.Амен

Выявление уровня тревожности в дошкольном возрасте.

2.

Методика Бине-Симона

-

Определение уровня умственного развития

Детям предлагаются вопросы:

1.Назови свой пол

2.Назови предметы изображенные на картинках (машина, утка, собака, коза, заяц, лягушка)

3.Повторить ряд чисел

4.Сравнить длину показанных линий (больше – меньше, длиннее – короче)

Данные заносятся в таблицу.

3.

Найти одинаковые предметы

Определение особенностей внимания

1.Выставляется 4 формочки (стаканчик, шарик, карандаш и др.) две из которых одинакового цвета, размера, формы. Предлагается найти одинаковые, ответ обосновать.

2. Те же предметы ставятся в ряд и просят запомнить их расположение.

Ребенок отворачивается, предметы меняются. Спросить ребенка, что изменилось?

4.

Цвет.Форма.Размер.

Определение особенностей восприятия.

1.Цвет. Разложить кружочки по коробочкам. Предлагается разложить по коробочкам предметы одного цвета (используются основные 4 – 5 цветов).

2.Формы. Предлагается ребенку разложить фигуры одинаковой геометрической формы по разным коробочкам.

3.Величина. Поставить предметы по росту (матрешки).

5.

Расскажи по порядку

-

а) Читается предложение: "Витя встал с постели, умылся, сделал зарядку, оделся, позавтракал и пошел в детский сад." Задать вопрос о порядке действия Вити.
б) Читается ряд слов: машина, дерево, яблоко, мальчик, лето, мама, платье. Предлагается повторить слова по порядку.

6.

Разложи картинки

Уровень развития зрительной  памяти

Перед ребенком раскладывают 4 – 5 картинок. Просят запомнить, затем картинки убирают, а ребенка просят повторить, какие картинки он видел.

7.

Классификация

Уровень мышления

Перед ребенком раскладывают картинки: на одних изображен один предмет, на других несколько. Ребенка просят разложить картинки в две стопки.

8.

Закончи предложение

Оценка уровня речевого развития

Ребенку читается начало предложения и предлагается его закончить:

• На улице светит солнце…….
• Котята весело играли и …

2-й Этап. Коррекционно-развивающий (Октябрь-Март)

3-й Этап. Итоговое тестирование. (Апрель). Тест «Школьная зрелость».