Перспективный план тренинговых занятий для профилактики нарушений в эмоционально-личностной сфере детей старшего дошкольного возраста.
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ

ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Цель: оказание психологической помощи детям для   профилактики нарушений в эмоционально-личностной    сфере.

Задачи:

1. Формировать навыки желательного поведения; волевые механизмы.
2. Развивать произвольность внимания и памяти.
3. Развивать навыки саморасслабления.
4. Обучить технике выразительных движений.
5. Воспитывать эмоции через выразительные движения.
6. Способствовать снятию состояния напряжения.
7. Доставить детям удовольствие.

Занятие № 1.

1. Упражнение «Здравствуй!».
2. Игра «Что изменилось?».
3. Игра «Зоопарк».
4. Игра «Морская фигура».
5. Игра «Поменяемся местами».
6. Упражнение «Поза покоя».
7. Обсуждение.

Занятие № 2.

1. Упражнение «Здравствуй!».
2. Игра «Кого не стало?».
3. Игра «Угадай» (с пиктограммами).
4. Игра «Молекула».
5. Игра «Поменяемся местами».
6. Упражнение «Поза покоя».
7. Обсуждение.

Занятие № 3.

1. Упражнение «Как живешь?».
2. Игра «Скажи наоборот».
3. Игра «Угадай, какое настроение».
4. Игра «Обзывалки».
5. Игра «Путанка».
6. Упражнение «Кулачки».
7. Обсуждение.

Занятие № 4.

1. Упражнение «Как живешь?».
2. Игра «Что изменилось?».
3. Игра «Передача чувств».
4. Игра «Найди и промолчи».
5. Упражнение «Шалтай-болтай».
6. Упражнение «Кулачки».
7. Обсуждение.

Занятие № 5.

1. Упражнение «Слава!».
2. Упражнение «Кто больше найдет отличий».
3. Игра «Поменяемся местами».
4. Игра «Найди друга» (с пиктограммами).
5. Игра «Обзывалки».
6. Упражнение «Олени».
7. Обсуждение.

Занятие № 6.

1. Упражнение «Слава!».
2. Игра «Скажи наоборот».
3. Игра «Повтори за мной» (на эмоции).
4. Игра «Мое любимое животное».
5. Игра «Замри – отомри».
6. Упражнение «Олени».
7. Обсуждение.

Занятие № 7.

1. Упражнения «Здравствуй!», «Как живешь?».
2. Игра «Морская фигура».
3. Игра «Путанка».
4. Игра «Кого не стало?».
5. Игра «Найди самого веселого» (грустного).
6. Упражнение «Поза покоя», «Кулачки».
7. Обсуждение.

Занятие № 8.

1. Упражнения «Здравствуй!», «Слава!».
2. Игра «Отгадай».
3. Игра «Молекула».
4. Игра «Обзывалки».
5. Игра «Замри – отомри».
6. Упражнения «Кулачки», «Олени».
7. Обсуждение.

Занятие № 9.

1. Упражнения «Слава!», «Как живешь?».
2. Игра «Комплименты».
3. Игра «Поссорились два петушка».
4. Игра «Морская фигура».
5. Игра «Найди и промолчи».
6. Упражнения «Поза покоя», «Олени».
7. Обсуждение.

Занятие № 10.

1. Упражнение «Кто летает?».
2. Игра «Найди друга и отгадай».
3. Игра «Кораблик».
4. Игра «Поменяемся местами».
5. Игра «Найди и промолчи».
6. Упражнение «Поза покоя».
7. Обсуждение.

Занятие № 11.

1. Упражнение «Здравствуй!».
2. Игра «отгадай».
3. Игра «Мигалки».
4. Игра «Чехарда».
5. Упражнение «Шалтай-болтай».
6. Упражнения «Поза покоя», «Кулачки».
7. Обсуждение.

Занятие № 12.

1. Упражнения «как живешь?», «Кто летит?».
2. Игра «Кого не стало?».
3. Игра «Обзывалки».
4. Игра «Замри – отомри».
5. Игра «Чехарда».
6. Упражнения «Поза покоя», «Кулачки», «Олени».
7. Обсуждение.