Арттерапевтическое занятие. "Простое и сложное"
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему
Конспект развивающего занятия со старшими дошкольниками. Развитие логического мышления: операций анализа и синтеза. Занятие так же используется для развития креативности, воображения и сенсорного восприятия, снятия эмоционального напряжения. Можно использовать для развития навыков общения, умения работать в коллективе. Занятие неизменно вызывает у детей интерес - способствует развитию познавательной мотивации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prostoe-slozhnoe._at_zanyatie_petushok.doc | 324 КБ |
Предварительный просмотр:
Арттерапевтическое занятие
«Простое и сложное»
Цель: Научить ребенка видеть в сложных образах простые составляющие элементы, разбивать целое на части и наоборот соединять отдельные элементы в целое. Развитие логического мышления: операций анализа и синтеза.
Задачи:
1. Помочь ребенку узнать и научиться выражать собственные чувства,
через рисунок, сказку, игру.
2. Добиться положительного развивающего эффекта (мышление и креативность) в работе с цветом и формой предмета.
3. Использовать приемы для снятия мышечного и эмоционального напряжения у детей в ходе занятия.
4. Провести диагностику личностных особенностей, умения работать в коллективе, играть по правилам.
Структура коррекционно-развивающего занятия.
Этап | Цель и назанчение этапа | Содержание этапа |
Ритуал приветствия | Создание психологической готовности к занятию, установление в группе атмосферы доверительности, доброжелательности, | упражнение-приветствие Упражнение «Здороваемся ладошками». Я предлагаю вам поздороваться необычным способом – ладошкой. (дети по кругу прикасаются ладонью друг к другу). Соединим ладошки с ладошками соседа и ласково скажем друг другу: Здравствуйте! |
Настрой, разогрев | привлечение внимания, заинтересованности, активизация детей. | коммуникативные игры и упражнения Игра «Дотронься до…..» Ведущий предлагает: «дотронься до синего цвета». Участники должны сориентироваться, обнаружить у других в одежде синее и дотронуться до этого предмета и т.д. |
Основная часть | Приобретение нового опыта. Достижение основной цели занятия – снятие эмоционального напряжения, активизация абстрактного мышления и креативности | Применение арттерапевтических техник, использование заранее подготовленного материала (треугольники, квадраты, прямоугольники, круги из картона разного цвета). Упражнение 1 Фигуры вокруг нас. Предложить детям увидеть фигуры в обычных вещах. Упражнение 2 Сложи человека из разных геометрических фигур. У кого быстро и хорошо получится – предложить сделать композицию. |
Обобщение «Обратная связь» | обобщение знаний, чувств, личного опыта. | Выставка работ, обсуждение в парах, обмен чувствами, придумывание названий. |
Ритуал прощания | завершение взаимодействия | Упражнение «Ладошки». Психолог на свою ладонь приглашает положить ладони детей, каждый следующий участник кладет свою ладонь на ладонь предыдущего. Когда ладони участников собраны, хором говорят: «До свидания!». |
Ожидаемый результат:
- Стабилизация эмоционального состояния детей, проявляющаяся в успешной адаптации к изменяющимся условиям.
- Социальная адаптация, проявляющаяся в благоприятном климате в группе детей, уверенности в собственных силах и стремлении к самовыражению, позитивное отношение к себе.
Занятие разработала и провела психолог Папкова Т.О.
Дата проведения: 16 апреля 2015 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий открытого коррекционно-развивающего занятия с детьми 5-6 лет, проявляющими признаки агрессивного проведения (с использованием комплекса арттерапевтических технологий)
Психологическое занятие "Красная шапочка" рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими трудности в поведении (с признаками агрессивного и тревожного поведеия)...
Арттерапевтические технологии в работе с детьми, имеющими трудности в коммуникативном развитии
В рамках психологического клуба "Мир эмоций"...
Конспект занятия "Просто так" (по мультфильму С. Аристокесовой )
Цель занятия, вход в сказку , зтюды на эмоции, речь с движением ,варианты заданий для свободного времени....
Конспект занятия Простые открытия.
Закреплять знания детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах. Учить устанавливать отношения между материалом из которого изготовлен предмет....
Конспект занятия "Простые и ценные камни в природе".
Приоритетная область "Познавательное развитие"...
Конспект занятия «Простые и доступные рассказы из жизни Иисуса Христа. В Назарете.
Цель: формирование духовно-нравственных качеств у детей средней группы, через беседу и организацию художественно-продуктивной и творческой деятельности. Образовательные: познакомить детей с...
