Досуг по произведениям А.С. Пушкина
план-конспект занятия по художественной литературе

Досуг по произведениям А.С. Пушкина

в подготовительной группе.

Подготовила: воспитатель Романова В.Г.

г. Москва г. о. Троицк, 2022г.

Цель: 1. Уточнить и расширить знания детей о творчестве А.С. Пушкина  

           2. Вызвать у детей радость от участия в данном мероприятии.

           3. Закрепить знания детьми сказок А.С. Пушкина.

Предварительная работа:

 1. Чтение сказок Пушкина А.С.

2. Беседа по содержанию прочитанного.

3.Заучивание стихов и отрывков из сказок.

4. Рассматривание иллюстраций к сказкам А.С. Пушкина

5. Просмотр мультипликационных фильмов.

6. Рисунки к сказкам.

7. Работа родителей с детьми «Поделки по сказкам А.С. Пушкина»

Оборудование: Портрет А.С. Пушкина, выставка его книг, иллюстрации к сказкам Пушкина, раскраски по сюжетам сказки.

Ход мероприятия:

Добрый день девочки, и мальчики, и наши любимые мамочки. Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы вспомнить стихи и сказки великого русского поэта. Посмотрите на этот портрет. Вы узнали кто это? Правильно-это замечательный русский поэт С.А. Пушкин. Он был очень талантливым, написал много стихотворений. Свое первое стихотворение А.С. Пушкин написал в 6 лет.  (в вашем возрасте, ведь вам сейчас тоже 6 лет). А в 8 лет написал басни, пьесы поэмы со сказочным сюжетом. Множество стихов он посвятил русской природе, её красоте в разные времена года. Любимым временем года у А.С. Пушкина была осень. Чтение стихов про осень. Идут года, а Пушкинские произведения радуют нас, дарят нам силу, красоту, учат любить жизнь, любить друзей, свой народ, родную Землю. Но не только стихи сочинял А.С.  Пушкин. Он еще сочинял сказки (всего их 7). С раннего детства маленький Саша был окружен заботой, и вниманием, своих родителей и своей няней Арины Родионовны. Она была искусной сказочницей и рассказчицей и часто рассказывала маленькому Саше сказки. Её исполнение очаровало будущего поэта. Послушайте стихотворение, которое он посвятил своей любимой няне. «Подруга дней моих суровых».

Звучит тихая мелодия. 

- Ребята мы с вами очутились в стране Лукоморья. Посмотрите вокруг. Я вижу дуб, золотую цепь, вижу волшебный сундук. Интересно, что же в нем лежит? Ой какой он тяжелый. Смотрите, на сундуке висит замок. Сундук не открывается, что же делать, как быть. как нам его открыть. Звучит музыка. Появляется ученый кот Уважаемый кот, вы не поможете нам открыть сундук? Кот дает ключ. Открываю сундук. Достаю книгу. Ребята, мы с вами попали в сказочную страну А.С. Пушкина. Посмотрите, ведь это же книга со сказками. Давайте вспомним название сказок.

Сказка о рыбаке и (рыбке)

Сказка о золотом (петушке)

Сказка о попе и (его работнике Балде)

Сказка о мертвой (Царевне и 7 богатырях)

Сказка о царе (Салтане)

Молодцы ребята, названия сказок вы знаете. А вот из какой сказки отрывок вы узнаете: (Дети читают отрывки из сказок)

1. Царь с царицею простился

В путь дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна (Сказка о мертвой царевне)

2. Нужен нам работник

Повар, конюх, плотник

А где найти мне такого

Служителя не слишком дорогого (сказка о Попе и работнике его Балде)

3. Братья милую девицу

Полюбили. К ней в светлицу

Раз, лишь только рассвело

Всех их семеро вошло. (Сказка о мертвой царевне)

4. Жил-был славный царь Дадон

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело (сказка о золотом Петушке)

5. Ветер, ветер ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе (сказка о мертвой царевне)

6. Вот неделя, другая проходит,

Еще пуще старуха вздурилась

Опять к рыбке старика посылает

Воротись, поклонился рыбке

Не хочу быть столбовою дворянкой

А хочу быть вольною царицей (сказка о рыбаке и рыбке)

7. Ветер по морю гуляет,

И кораблик подгоняет

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах

Мимо острова крутого

Мимо города большого (сказка о царе Салтане)

8. Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом

Белка в нем живет ручная

Да, чудесница какая!» (Сказка о царе Салтане)

Звучит музыка. Появляется белка. 

«Эстафета с орешками» 

Танец белочки с детьми.

- Молодцы, ребята! Давайте проверим, знают ли мамы сказки Пушкина.

«Конкурс объяснялки» Необходимо показать предмет без слов (зеркало, ветер, рыбка, яблоко).

Продолжаем наше сказочное путешествие по сказкам А.С. Пушкина.

Игра «Дальше-дальше»

1.Назови место, где спала мертвая царевна (гора)

2.Кто сказал Королевичу Елисею, где находится Царевна? (Ветер)

3.Жилище старика и старухи (Землянка)

4.Сколько раз закидывал старик невод в море? (3 раза)

5.Как звали находчивого, трудолюбивого работника в сказке Пушкина? (Балда).

6.Сказочный персонаж, исполняющий желание (Рыбка)

Игра-эстафета «Золотая рыбка»

Звучит музыка, появляется Баба-Яга.

Игра с Бабой-Ягой «Угадай предмет»

Танец с Бабой Ягой.

- Вот и подошло к концу наше путешествие по сказкам. А закончить нашу встречу я хочу стихами.

Люблю я Пушкина творенье

И это вовсе не секрет

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет

С мальства его читаем сказки

В них жар души, природы краски.

Добро цветет в них, злоба чахнет

В них Русский Дух, в них Русью пахнет!!!!