Проект "Книжкина неделя"
проект по художественной литературе (старшая группа)
Проект для детей старшего дошкольного возраста приуроченный к недели детской книге
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 knizhkina_nedelya.docx | 22.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 43 Калининского района Санкт-Петербурга
Планирование воспитательно-образовательной работы в младшей группе № 5 Время проекта: с28. 03.22.-04.03.22.
в рамках проекта:
«Книжкина неделя»
Тип проекта: художественно-речевой.
Участники проекта: воспитатели, дети средней группы , родители.
Цель проекта: Приобщение детей к художественной литературе.
Задачи:
1. Воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней . 2.Выявить знания детских художественных произведений через различные виды игр. 3.Введение в практику разнообразных форм и методов работы с литературными произведениями, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности детей .
4.Привлечь родителей к совместному творчеству в рамках проекта.
Итоговое мероприятия: Досуг - «Мы малышки, любим книжки». Конкурс чтецов в группе .
Районный конкурс чтецов «Разукрасим мир стихами»
Итоговый продукт деятельности : Выставка рисунков «Мой любимый герой», Книжка-самоделка по сказке К.Чуковского «Айболит». Оформление тематической странички в ВК.
Дата проведения : 02.04.22. ФИО ответственных Артемьева Л. А. Калько Е. Н
Содержание проекта «День матери».
Образовательная область | Виды детской деятельности | Содержание работы с детьми | ||
Социально-коммуникативное развитие | Коммуникативная Игровая самообслуживание и элементарный бытовой труд | Беседы о празднике «День матери»: «Мамины руки», «Мамочка любимая». «Мамины заботы». С/р.игры «Семья», «Мамина работа». С/р.игры « Мамины помощники». Игра-инсценировка «Дочки- матери». Д/и «Мамины помощники». Словесные игры : «Назови ласково», «Какое настроение?», «Животные и их детёныши». Рассматривание иллюстраций «Как я помогаю маме». | ||
Познавательное Развитие | Коммуникативная познавательная игровая приобщение к художественной литературе | Интегрированная деятельность :
Беседа «День матери». Оформление «большого сердца» с рассказами и пожеланиями для мамы. Оформление выставки «Мамины увлечения» презентация работ детьми. | ||
Речевое развитие | Коммуникативная Игровая | Рассматривание картин из цикла «Профессии наших мам». Рассказы о маме по образцу. Разучивание стихотворений о маме. Презентация детьми маминого увлечения «Мама может..». Словесные игры : «Назови ласково», «Какое настроение?», «Животные и их детёныши». | ||
приобщение к художественной литературе | Чтение рассказов о маме: Благинина Е.«Посидим в тишине». З.Воскресенская «Мама». А. Барто «Разлука», «Мама поёт». | |||
Физическое развитие | двигательная игровая | Спортивный досуг «Мамин день». Соревнование-эстафета в игровой форме. | ||
Художественно- эстетическое развитие | Коммуникативная Игровая | Видео презентация «Концерт для мамы». Песня «Каждый по - своему маму поздравит». Стихи « Мамочке любимой». Парный танец «Полечка для мамы». Подарки для мамы: Рисование фломастерами «Мамин портрет». Конструирование «Улиточка-сердечко». Аппликация «Украшаем сердечко для мамы». «Аленький цветочек». | ||
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей по теме проекта:
Иллюстрации , праздничные плакаты к празднику «День матери».
Книги : Благинина Е.«Посидим в тишине». З.Воскресенская «Мама». А. Барто «Разлука», «Мама поёт».
Выставка детских рисунков и аппликаций .
Оформление сердца с рассказами о маме.
Атрибуты для самостоятельных игр по теме.
Взаимодействие с родителями и социальными партнерами: Организация выставки творческих работ «Мамины руки не знают скуки. Увлечения наших мам».
Оформление странички в ВК «Поздравление для мамы». Фотовыставка «Мамин праздник». Фото - коллаж спортивного досуга –эстафеты «Мамин день».
Выставка детских рисунков и аппликаций .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Содержание работы с детьми по темам «Неделя города», «Сказочная неделя», «Урожайная неделя», «Неделя познания», «Праздничная неделя»
Тематическое планирование для старшей общеобразовательной группы детского сада...
Отчеты о проведении тематических недель во второй младшей группе: " Неделя здоровья" , "Неделя безопасности"
Иногда написание отчета о проведении тематической недели является небольшой сложностью, особенно для молодого специалиста: форма, стиль и т.д. Предлагаю в качестве альтернативы имеющимуся ...
Календарно - тематическое планирование для второй младшей группы на октябрь месяц. Темы (1 неделя - "Изменения в природе", 2 неделя - "Овощи, фрукты", 3 неделя - "Откуда хлеб пришёл?" , 4 неделя - "Мир домашних животных", 5 неделя - "Мир диких животных").
Темы (1 неделя - "Изменения в природе", 2 неделя - "Овощи, фрукты", 3 неделя - "Откуда хлеб пришёл?" , 4 неделя - "Мир домашних животных", 5 неделя - "Мир ...
Календарно - тематическое планирование для второй младшей группы на Декабрь месяц (Темы: 1 неделя - "Мир сказок", 2 неделя - "Зима не лето - в шубу одета", 3 неделя - "Мастерская Деда Мороза", 4 неделя - "Новый год стучится в дверь, открывай ему скорей"
Календарно - театическое планирование для второй младшей группы на Декабрь месяц....
Календарно - тематическое планирование для второй младшей группы на Февраль.Темы недели: 1 неделя "Моя семья", 2 неделя "Мой город", 3 неделя "Мебель", 4 неделя "Семейные праздники - Масленица".
Календарно - тематическое планирование для второй младшей группы на Февраль. Темы недели: 1 неделя "Моя семья", 2 неделя "Мой город", 3 неделя "Мебель", 4 неделя "Се...
Календарное планирование в подготовительной группе « Б» тема недели «Книжкина неделя. Неделя театра»
Календарное планирование в подготовительной группе « Б» тема недели «Книжкина неделя. Неделя театра»Цели: приобщение детей к книге; воспитание желания к постоянному общен...
Грамота администации МБДОУ "Детский сад им.Ю.А. Гагарина" за активное участие в проведении "Недели здоровья - 21", "Недели здоровья-22", "Неделя здоровья-23"
Привлечение детей и родителей к здоровому образу жизни....