Сценарий досуга для детей 1-2 младшей группы «Любимые игрушки»
методическая разработка по художественной литературе (младшая группа) на тему
Закрепить знание отдельных стихов А.Барто, развивать музыкальность у детей, двигательную активность, воспитывать чувство доброты,
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий досуга для детей 1-2 младшей группы
«Любимые игрушки»
Цель: Закрепить знание отдельных стихов А.Барто, развивать музыкальность у детей, двигательную активность, воспитывать чувство доброты,
Воспитатель с детьми под музыку проходят в музыкальный зал и садятся на стульчики
Муз. руководитель. Дети любят игрушки
Так все говорят.
Ну, а разве игрушки
Не любят ребят?
Конечно, любят. И сегодня мы отправимся с вами в магазин игрушек. Любимым игрушкам стихи расскажем, а они с нами поиграют.
Дети с муз. руководитель идут в «магазин».
Муз. руководитель : Посмотрите, дети, как много игрушек в магазине!
Муз. рук. берет медведя с перевязанной лапой.
Муз. рук. : А кто знает стихотворение о мишке?
Дети: Мы знаем!
Муз. рук.: Расскажите.
Ребёнок: Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу -
Потому что он хороший.
(Обыгрывает стихотворение А. Барто « Мишка».)
Подходит к каждому ребёнку и предлагает погладить, пожалеть его. Затем сажает на стульчик в центре зала.
Муз. рук. . Ты мишутка не грусти, на ребяток посмотри. Они тебя не будут обижать и на пол бросать, а будут с тобой аккуратно играть. Есть у нас мишутка бантик, будешь славным, словно франтик (завязывает бант на шею медведя, дети хлопают, радуются). А вот и наши друзья медвежата тоже пришли тебя поддержать.
Муз. рук . раздаёт каждому ребёнку по игрушке.
Игра «Мишка сит, мишка танцует» №1
Муз. рук . Видишь, мишка, сколько у тебя весёлых друзей. Пора деткам всем вставать, с медвежатами сплясать.
Танец « Мишка косолапый» (Сл. народные, муз. М. Картушиной. ) №2
Вед. Ребята, смотрите, в магазине сидит грустный зайчишка.
Берет зайца в мокром платке.
Муз. рук : А кто нам расскажет стихотворение про зайку?
Ребёнок: Зайку бросила хозяйка.
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
Вместе с детьми снимают мокрый платок, одевают тёплый шарф, сажают на стульчик рядом с медведем.
Муз. рук : Давайте зайку пожалеем, и поиграем вместе с ним.
Танец- игра «Зайка серенький сидит» №3
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит! (руками пошевелили ушки)
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть! (потерли ладошки друг о друга)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать! (попрыгали)
Зайку волк испугал!
Зайка тут же убежал!
Муз. рук. Оставайся у нас зайка. В этом садике ребята добрые, они никогда не бросят тебя под дождём. А, если дождик и пойдёт, то спрячут под зонтик. Смотри, как они это умеют делать.
Игра «Солнышко и дождик» (Р.н. и.) №4
Муз. рук с детьми подходят к бычку.
Муз. рук : А кто знает и расскажет нам стихотворение про бычка?
Ребёнок: Идет бычок качается,
Вздыхает на ходу:
Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду.
Муз. рук Не упадешь, бычок, мы тебя поймаем. Ребята, давайте покажем бычку, как нужно по доске ходить.
Музыкальная игра "Зашагали ножки" №5
Зашагали ножки – топ, топ, топ
Прямо по дорожке — топ, топ, топ
Ну-ка, веселее — топ, топ, топ
Вот как мы умеем — топ, топ, топ
Зашагали ножки – топ, топ, топ
Прямо по дорожке — топ, топ, топ
Топают сапожки — топ, топ, топ
Это наши ножки — топ, топ, топ
Под музыку выносит лошадку. №6
Муз. рук : А сейчас я вам расскажу про лошадку:
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик.
И верхом поеду в гости.
Муз. рук : Дети, кто хочет причесать лошадку?
Дети причесывают лошадку расческой.
Муз. рук : Лошадка красивая стала и быстрая. Давайте поскачем вместе с лошадкой.
Дети выполняют подскоки с продвижением вперед. №7
Муз. рук : А вот этот самолет.
Так и просится в полет.
Ребята, давайте полетаем на самолете.
№ 8
Самолет построим сами. Дети разводят прямые руки в стороны
Понесемся над лесами, Покачивают прямыми руками
Понесемся над полями. Покачивают прямыми руками
А потом вернемся к маме. Приседают на места.
Дети летают на самолете №9
Муз. рук : Ребята, вы слышите, кто- то плачет?
За ширмой находится кукла, воспитатель берёт её на руки.№10
Муз. рук : Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Мячик лежит в надувном детском бассейне.
Муз. рук : Дети, давайте достанем Тане мячик и поиграем вместе с ней.
Дети достают мячик.
Муз. рук : Я веселый звонкий мяч,
Весело пустился вскачь.
Красный, желтый, голубой.
Поиграем мы с тобой.
Танец с мячиками №11
Дети вместе с Муз. рук повторяют движения.
Музыка звучит №12
Муз. рук : Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлет поклон.
Муз. рук: Давайте дети уложим слона спать и споем ему колыбельную.
Дети вместе с воспитателем поют «Баю, баюшки-баю не ложися на краю».
Звучит музыка №13
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю:
Придет серенький волчок,
Тебя схватит за бочок
И утащит во лесок,
Под ракитовый кусток;
Там птички поют,
Тебе спать не дадут.
Муз. рук: Слоник засыпает, и другие игрушки тоже легли спать. Магазин закрывается. Покупатели по домам отправляются. Вам понравилось, ребята? Сегодня мы были с вами покупателями. Вам родители покупают много игрушек. Берегите их, не ломайте.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/06/picture-630876-1430945781.jpg)
Сценарий мероприятия в первой младшей группе «Любимые игрушки»
Сценарий мероприятия в первой младшей группе «Любимые игрушки» Цель: Обучение выстраиванию дружеских отношений в процессе игрового общения. Задачи.В игровой форме закреплять основные движени...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/08/picture-416492-1394263829.jpg)
Сценарий развлечения в первой младшей группе «Любимые игрушки»
Развлечение для детей младшего возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/18/picture-405984-1392750898.jpg)
Сценарий развлечения в первой младшей группе «Любимые игрушки»
Цель: Обучение выстраиванию дружеских отношений в процессе игрового общения....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/11/picture-630951-1431328076.jpg)
Сценарий досуга для детей и родителей младших групп.
Сценарий вечера досуга и развлечений для родителей и детей младших групп ДОУ с песнями, играми, плясками....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1236647-1586315235.jpg)
Спортивный досуг во второй младшей группы «Любимые игрушки»
Цель: создать праздничное настроение, упражнять в обыгрывании знакомых образов, развивать внимание, ловкость, память, воспитывать бережное отношение к игрушкам. Оборудование: стулья по количеству...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/05/picture-1007558-1517826764.jpg)
Сценарий досуга для детей подготовительной к школе группы «Любимые сказки»
Значение чтения в дошкольном возрасте очень велико. Книги служат для того, чтоб расширять представления детей о мире, знакомить его с окружающими предметами и природой. Слушая стихи и с...