Одежда
план-конспект занятия (младшая группа)

Возраст детей, группа

младшая группа

Тема НОД

«Одежда»

Этапные задачи

Деятельность педагога

Ценные указания для взрослого

Мотивационный блок

- Посмотрите ребята, сегодня к нам в гости пришла кукла Катя. Но почему то она грустная. Как вы думаете, почему? (ответы детей).

- Ребята, кукла Катя грустная, потому что она собиралась идти в детский сад и потеряла всю одежду. Поможем ей найти одежду? А чтобы правильно найти нам нужно вспомнить какое сейчас время года (зима). Значит как нам нужно одеваться? (тепло)

Уважаемые родители, предлагаем Вам провести развивающее занятие для ребенка

Спрячьте сундучок или коробочку в видном месте, и помогите его найти.

 Тренировочный блок

Ребята, у меня есть волшебный сундучок. Он где-то спрятан, давайте его найдем.

(Дети с взрослыми  ищут сундучок, находят и ставят на стол.)

Взрослый открывает сундучок, внутри одежда.

Взрослый: Ребята, что это?

Дети: Одежда.

Взрослый выкладывает одежду и показывает её детям. Дети называют, что это за вещь. (Колготки, штаны, кофта, шапка, шарф, варежки, шуба.)

Информационный блок

Дидактическое упражнение «Найди половину»

Вот вам, ребята, половинки разных предметов одежды, найдите к ним вторые половинки, чтобы из двух частей-половинок получилось целое. После выполнения задания ребенком, Взрослый спрашивает его о том, какая  именно вещь у него получилась.

Физкультминутка «Зимушка-зима»

Наденем на ножки

Теплые сапожки.

(наклоняются, указывают на ноги)

Этот – с правой ножки,

(«надевают сапожок» на правую ногу)

Этот – с левой ножки.

(«надевают сапожок» на левую ногу)

На руки – рукавички,

(поднимают руки вверх)

Теплые сестрички.

(крутят ладошками)

В эту – правый кулачок,

(показывают правую руку)

В эту – левый кулачок.

(показывают левую руку)

Пальтишки меховые,

(надевают пальто)

Сапожки меховые.

(указывают на сапоги, наклоняются)

Помогайте ребёнку

Контрольный блок

Возьмите карандаши и нарисуйте полоски на одежде.

Рефлексивный блок

Молодцы, красивая, теплая одежда получилась.

- Что мы сегодня помогли найти кукле Кате? (одежду, перечислить предметы одежды). Кукла Катя говорит вам спасибо. Молодцы ребята.