«Железная дорога для доктора Айболита»
план-конспект занятия (младшая группа)

«Железная дорога для доктора Айболита»

Цель: Создание образа железной дороги, рисование длинных и коротких прямых пересекающихся линий.

Задачи: Учить детей рисовать длинные и короткие прямые пересекающиеся линии, формировать умение правильно держать кисточку в руке, контролировать движение руки при проведении прямых линий на бумаге. Актуализировать знания о железнодорожном транспорте.

Приготовьте конверт с письмом, на начало занятия. Покажите письмо ребенку и скажите ему, что доктор Айболит прислал вам письмо с просьбой. Помочь ему добраться до больных лисят. У них животики болят. Спросите у ребенка «Хочешь ли ты  помочь доктору Айболиту добраться до лисят?». Напомните ребенку, что лисята живут в лесу и добраться до них будет не просто. А Айболит поехал к ним на поезде по железной дороге, но вдруг рельсы закончились, поэтому поезд остановился и дальше ехать не может. Как же быть, как добраться до лисят?

Спросить у ребенка «Хочешь помочь доктору Айболиту добраться до лисят? Сможешь?» Если ребенок затрудняется в ответе, подвести его к пониманию, того, что железную дорогу можно продолжить, т. е. нарисовать и тогда Доктор Айболит сможет попасть в лес.

Предложить ребенку рассмотреть картинку железной дороги и леса.

Обратить внимание ребенка на то, что железная дорога состоит из длинных и коротких линий – это рельсы и шпалы, показать ребенку способ рисования пересекающихся длинных и коротких линий.

Предложить сначала ребенку нарисовать железную дорогу пальчиками в воздухе, затем нарисовать на бумаге.

Подвести  итог занятия. С помощью системы вопросов: «Чем занимались?», «Кому помогли?» помочь ребенку осмыслить деятельность и зафиксировать достижение «детской» цели.

Далее, с помощью вопросов: «Как вам удалось помочь доктору Айболиту?», «Что вы сделали для того, чтобы ему помочь?» подводить ребенка к выводу, что свою («детскую») цель он достиг благодаря тому, что нарисовали железную дорогу, затем с помощью своего рисунка восстановил ее и помог доктору Айболиту добраться к лисятам.