13.05.2020 окружающий мир "Там и тут, там и тут одуванчики цветут"
план-конспект занятия (младшая группа)

Цель: формирование представления об одуванчике.

Задачи: учить выделять характерные признаки особенности одуванчика, называть его части. Развивать желание эмоционально откликаться на красоту окружающей природы.                                        

На прогулке обратите внимание ребенка на красоту окружающей природы поют птицы, ярко светит солнце, появилась травка, на деревьях распустились цветочки, расцвели одуванчики.

Рассмотрите одуванчик поближе. Задайте вопросы ребенку.

- А что это у одуванчика? (стебель)

- Стебель длинный и гладкий, похож на трубочку, он может легко ломаться.

- А что есть у одуванчика? (листочки)

- Какие листочки у одуванчика? (зелёные)

- Листочки зелёного цвета. Мягкие на ощупь, краешки листочков резные.

- А что ещё есть у этого растения? (жёлтые цветочки)

- Красивые цветочки жёлтого цвета.

- На что похожи эти цветы? (на солнце)

- Цветы похожи на маленькие солнышки.

- А вот этот цветок совсем не жёлтый. Покажите ребенку одуванчик, на котором вместо жёлтых лепестков уже созревшие семена белые пушинки.

- Как ты думаешь это одуванчик?

- Это тоже одуванчик, но у него вместо красивого жёлтого цветочка появились лёгкие пушинки семена. Ветерок раздувает эти пушинки, а потом из них вырастают новые одуванчики. Покажите ребенку, как можно подуть на цветок, чтобы его пушинки разлетелись в разные стороны.

- Посмотри, как красиво - на зелёной поляне распустившиеся жёлтые одуванчики. А чтобы вокруг нас было криво, нужно беречь цветы и без надобности их не рвать.