"Удивительный мир животных"
презентация к уроку (подготовительная группа)
Презентация для детей и родителей подготовительной группы на тему "Удивительный мир животных"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.55 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : Обогащать знания детей по теме «Животные жарких стран», «Животные нашего края» Задачи : Обучающие Упражнять в умении обобщать животных по существенным признакам; Совершенствовать знания о повадках; Уметь различать хищников, травоядных ; Закреплять знания детей о среде обитания различных животных; Развивающие : Развивать логическое мышление, умение строить рассказ, отвечать на вопросы полным ответом; Расширять представление детей о животных; Знакомить с их характерными особенностями ; Воспитательные : Воспитывать познавательный интерес к животным
Ребята, вы знаете, как называется такое место, где живут много разных животных со всего мира? Правильно! Зоопарк
Давайте вспомним , как называется такое место, где много песка, мало растительности? А еще здесь как вы сказали, обитают львы, зебры, слоны, леопарды? Это очень большой, жаркий материк. Там никогда не бывает зимы. Есть пустыня Сахара, Савана, Джунгли. Растут пальмы, банановые, апельсиновые деревья, лимоны.
Назови животных, которые живут в жарких странах…
Загадки БЕГЕМОТ Широк, приземист, мускулист, Силён и крепок, как штангист. Красавцем, правда, не слывёт Большеротый… По пустыне он идёт, Груз несёт, не ест, не пьёт. Передать бы два-три блюда Для несчастного... ВЕРБЛЮДА Быстрее ветра мчится зверь — Был здесь, а где же он теперь? Мгновенно взяв отличный старт, Уже у финиша... ГЕПАРД Ой, смотрите, человек! А на теле - чёрный мех. Мы ошиблись, смотрит мило Из кустов на нас... ГОРИЛЛА Очень длинны, очень колки У зверька того иголки. Бродит, не смотря на нас, По вольеру... ДИКОБРАЗ Я в пижаме полосатой, Очень теплой, волосатой. Не лошадка я, но все же На лошадку я похожа. ЗЕБРА Грозный рык раздался вдруг, Распугал всех птиц вокруг. Ходит в клетке, озверев, Царь зверей, короче… ЛЕВ Молодцы, ребята!
Замечательно!!!
Наше путешествие продолжается… Какие животные живут в России?
Животные Сибири
Игра «Кто где живет?»
Загадки Летом ходит без дороги Возле сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. (медведь) Лежала под елками Подушечка с иголками. Лежала, лежала Да побежала. (ёж) Рыже-огненный комочек, С хвостиком как парашют, По деревьям быстро скачет, Был он там… Теперь уж тут. Быстрый он как стрелочка. Так ведь это… (белочка) За деревьями, кустами Промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало, Нет ни дыма, ни пожара. (лиса) На овчарку он похож, Что ни зуб - то острый нож, Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть. (волк) Есть в реке работники, Не столяры, не плотники. А выстроят плотину, Хоть пиши картину. (бобры) Много бед таят леса. Волк, медведь там и лиса! Наш зверёк живёт в тревоге, От беды уносит ноги... Ну-ка, быстро отгадай-ка, Как зверёк зовётся? ... (зайка) Он из леса вышел снова, Не олень и не корова. Повстречаться нам пришлось Познакомьтесь это... (лось) Великолепно! Справились!!!
Давайте расскажем о зайце при помощи мнемотаблицы . Летом сер, зимою бел, По характеру несмел. По полянкам скачет ловко, Любит сочную морковку. (Заяц)
Какую помощь ждут лесные животные от человека? Что приносит нам лес? (свежий воздух, ягоды, грибы) Чей дом лес? А сейчас я вам буду называть правила поведения в лесу и природе, а вы мне смело отвечайте! 1. Ломать ветки с кустов и деревьев – нет; 2.Строить скворечники, сооружать кормушки -да 3. Обдирать кору с деревьев – нет; 4. Восхищаться красотой природы – да; 5. Стрелять из рогатки в птиц – нет; 6 Подкармливать птиц зимой и животных -да 7. Уничтожать гнёзда птиц – нет; 8. Рубить ёлки – нет; 9. Любить природу – да
Ребята наша встреча закончилась… Мы сегодня о многом узнали, рассказали , отгадали и поиграли!! В ы большие молодцы!!! А я уверена, что вы все вырастите добрыми, умными и послушными людьми и никогда не будете обижать животных , а будете наоборот – беречь и охранять природу! До новых встреч!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/10/picture-48216-1423586973.jpg)
Проект "Удивительный мир животных Кемеровской области"
Изучая на занятиях по познавательному развитию, изобразительному искусству темы связанные с животным миром, столкнулась с проблемой, как мало дети знают о разнообразии жизни животных, а в частно...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/27/picture-164173-1359280284.jpg)
Конспект интегрированного занятия В подготовительной группе «Удивительный мир животных и растений».
Интеграция предметов: обучение грамоте, знакомство с окружающим миром Цель занятия: Способствовать воспитанию бережного отношения к природе; закрепить пройденный материал по основам единицы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/22/picture-451357-1403398611.jpg)
Интеграция НОД в подготовительной группе по обучению грамоте "Удивительный мир животных и растений"
Конспект занятия обучение грамоте, знакомство с окружающим миром...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-888853-1486258436.jpg)
Тематическая неделя " Удивительный мир животных и растений Севера"
Данный материал будет полезен для педагогов дошкольных учреждений....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/14/picture-623437-1429040299.jpg)
Проект "Это удивительный мир животных и птиц" 5-6 и 6-7 лет
Проект работы с детьми 5-6 и 6-7 лет "Этот удивительный мир животных и птиц"...