Беседина Ольга Ивановна

 Любовь к детям позволяет мне чувствовать их, видеть их потребности и проблемы. Распознать способности ребёнка и помочь ему раскрыться. 

О себе

Постоянный поиск наиболее эффективных и современных методов работы. Стремление к постоянному совершенствованию профессиональных навыков. Успешное применение теоретических знаний в педагогической практике. Инициатива и целеустремлённость. Ответственность за детей и за свою работу. Поддерживание доброжелательных отношений в коллективе.  Теплота и забота к родным и близким. Любовь к своей семье и понимание. Умею слушать и слышать.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Ковалев С.В. Психология современной семьи. М.:Просвещение, 1988.

2. Матейчек З. Родители и дети. М.: Просвещение, 1992.

3.Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека. Л., 1975.

4. Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива. М., Педагогика, 1975.

Мой взгляд на мир

Пусть всегда будет СОЛНЦЕ

Пусть всегда будет НЕБО

Пусть всегда будет МАМА

Пусть всегда буду Я

Моё портфолио

Опыт работы других воспитателей ДОУ для меня очень важен.

Семейный детский сад в Семьянах.

24 декабря 2012 года многие ожидали как день с чрезвычайным событием Мирового масштаба.  В этот день на территории Воротынского района произошло  другое важное событие в рамках реализации областной целевой программы «Создание семейных детских садов в Нижегородской области в 2011 – 2023 годах». Именно 24 декабря был открыт третий по счёту на территории района семейный детский сад в селе Семьяны.

Хозяйкой этого садика стала Беседина Ольга Ивановна. По своему первому образованию она учитель географии и биологии, по второму образованию педагог-психолог. До вступления в областную программу она проработала почти семь лет психологом в МБО  Семьянская  СОШ. В школе она зарекомендовала себя как ответственный и порядочный педагог, заработала любовь и уважение детей и родителей.  На хорошем счету была у коллег.

Теперь ей предстоит пройти новый, довольно сложный путь – путь воспитателя дошкольного учреждения. По её слова: «Это новый уровень жизни, где приходиться начинать всё с нуля, приобретать новые знания и умения».

Ольга Ивановна относится с любовью и уважением к своим воспитанникам, старается найти общий язык с родителями, сотрудничает с коллегами. Для неё очень важен опыт старших коллег, которые проработали в саду почти с момента её открытия. Она прислушивается к их мнению, перенимает опыт работы, обсуждает проблемы дошкольного образования.

Дошкольная  образовательная система на данный момент находится на переходном этапе, на этапе ведения ФГОС. Эти изменения в ДОУ ждут от воспитателя новых профессиональных качеств:

- профессиональную компетентность;

- готовность применять в работе информационно-коммуникационные технологии;

- инициативность;

- коммуникабельность;

- стремление к самообразованию и профессиональный рост.

Ольга Ивановна с удовольствием работает в данном направлении. И показывает себя с профессиональной точки зрения на высоком уровне:

- она осуществляет свою деятельность на высоком уровне,

- соблюдает правовые, нравственные и этические нормы;

- уважает честь и достоинства воспитанников;

- Развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности;

- формирует гражданскую позицию, способность к труду;

- формирует культуру здорового и безопасного образа жизни;

- учитывает особенности психофизического развития ребёнка.

Пожелаем Ольге Ивановне пройти этот путь воспитателя детского сада достойно.