Белокудрина Ольга Николаевна

На нас смотрит наше будущее.Сделаем его лучше!

"На каждое правило есть исключение.Истина заключается в том, что каждый человек - удивительная и неповторимая индивидуальность." (Милтон Г.Эриксон)

Если бы мне задали вопрос, кем я себя считаю -Педагогом или Учителем,я без колебаний и с гордостью назвалась бы учителем.Хорошее.тёплое.родное слово.Истинная ценность этого звания заключается в той огромной ответственности,с которой настоящему  учителюнужно относиться к себе и своей работе.За мою педагогическую практику (18 лет) мне приходилось работать с самыми разными детьми :моими учениками были дети как из благополучных, так и из неблагополучных семей.Как вы понимаете ,разница социальных и культурных уровней очевидна,но я всегда считала и считаю сейчас, что человек,независимо от уровня своего достатка и социального статуса является,прежде всего ,личностью,и как всякая личность для успешного обучения нуждается в мотивации. Мне на выручку часто приходят артистизм и вдохновение. И вот школьная аудитория превращается в море,где мы совершаем путешествие по островам океана Знаний,прогуливаемся по осенним лесам,танцуем,поём. Что бы мы не делали,достигается главная задача:разрушается привычно-скучное отношение к уроку.Сам процесс обучения  от этого не страдает : я меняю лишь форму подачи материала,суть же остаётся прежней - я делюсь своими знаниями.Зато сколько заинтересованности я вижу в глазах своих учеников!

Помимо передачи ученикам непосредственных знаний по какому - либо предмету,мы общаемся с ними и во внеурочное время: на переменах,после уроков.на праздниках.Спектр интересов у ребят огромный,вопросы,которые они задают, иногда можно отнести скорее к области межличностной психологии,нежели к отдельному предмету.Но именно в процессе такого неформального общения складываются доверительные и тёплые отношения.Не для кого не секрет,что дети чувствуют фальшь лучше ,нежели барометр улавливает изменения давления.Поэтому говорить о добре,справедливости,порядочности нужно с открытой душой,искренне.Только тогда эти слова доходят до детей как истинные и правдивые понятия. Актёр,сыграв свою роль.всегда надеется на аплодисменты и цветы.он может позволить себе не заметить тех.кто ушёл посреди спектакля или попросту  спит.В конце концов, всем не угодишь.Каким будет мой урок?Мысленно вглядываюсь в лица ребят,публика,перед которой мне завтра выступать.Только подход,манеру подачи материала надо выбрать так,чтобы было интересно каждому.чтобы не "ковыряли в носу" и не смотрели по сторонам от скуки.Расшевелить,вызвать интерес.побудить быть активным -вот задача,сверхзадача.И ведь ребята такие разные,каждый сугубо индивидуален и неповторим.У каждого есть своя "кнопка".Никто не должен покинуть моего представления!

О себе

Здравствуйте,посетители моего сайта.Меня зовут Белокудрина Ольга Николаевна.Родилась и живу в городе Саратове. В 1994 году закончила Энгельсское педагогическое училище и сразу пришла работать в школу учителем начальных классов. Работала по программе развивающего обучения Занкова,а сейчас осваиваю программу "Школа XXI века". Я не просто учитель,. Я- первая учительница!!!!! Родители доверяют мне самое дорогое.что у них есть ,- своих детей. И вот уже почти 18 лет я  стараюсь не растерять то доверие.которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители. А ещё я счастливая МАМА ,у меня две замечательные дочки 24-х и 8-и лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Митчелл  "Унесённые ветром"

Мой взгляд на мир

Люби то, что делаешь. Делай то,что любишь.

Мои достижения

"Вся гордость учителя в учениках,в росте посеянных им семян. " (Д.Менделеев)

Моё портфолио

"...Если мы перестаём пытаться сделать что-то кроме того,что уже умеем, мы перестаём двигаться вперёд." (Ральф Эмерсон)

Век живи-век учись. Профессия учителя не позволяет стоять на одном месте.За годы работы в школе не раз приходилось давать открытые уроки и внеклассные мероприятия  как для своих коллег.так и для учителей города.Участие в семинарах ,конференциях помогают учителю найти всегда что-то новое и интересное.Как приятно получать удовлетворение от своей работы,если результат твоего труда налицо.Учитель постоянно находится в движении,в поиске нового,увлекательного и интересного для своих учеников.А ученики в свою очередь радуют нас своими творческими работами,победами в конкурсах,олимпиадах и конференциях. Значит всё что мы с вами делаем не зря. Постараюсь пополнять своё портфолио новыми работами и буду рада если мой материал вам пригодится.