Хангуева Антонина Савельевна

Цель моей педагогической деятельности: «Развитие личности как результат развития умственной деятельности».

Развитие умственной деятельности предполагает три принципа: доступность, интерес и осмысленность.

      Доступность достигается простотой изложения и актуальностью данной темы, отвечая на вопрос кто? и что?

      Интерес достигается развитием любознательности у детей и их творчества, отвечая на вопрос как?                  

      Осмысленность достигается путём поиска и получения результата, отвечая на вопросы: как? и почему?

О себе

образование высшее: 1982г. Иркутский государственный педагогический институт, учитель русского языка и литературы

       Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Корсукская СОШ»

стаж педагогической работы (по специальности) 34 года,

в данной должности  30 лет; в данном учреждении  33 года.

квалификационная категория – высшая(в 2007г.,2012г.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир" и М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита". Нравственные уроки, извлекаемые из этих книг, неисчерпаемы. Читайте и обогащайтесь.

Мой взгляд на мир

Стараюсь трезво смотреть на мир, а не через розовые очки. Оценивать свои возможности и быть в гармонии с самим собой.

Моё портфолио

Это  Уметь обострять интерес и понимание  растущей души в нужном направлении- это моё жизненное кредо. Это умение достигается не сразу, не по мановению палочки. Нужно приложить усилия, а где- то ставить себя на место каждого ребёнка. Только тогда поймёшь в каком направлении двигаться самой и куда направить ребёнка. Каждый день, открывая дверь класса, ловишь на себе  взоры моих учеников, любопытные, оценивающие каждый мой шаг и ждущие от меня очень многого. И я как учитель должна оправдать их надежды, подарить им счастье общения и дать возможность им  поверить в свои силы. Это и делает меня счастливым  в своей профессии!