Александрова Наталья Владимировна

О себе

Образование – Высшее. Восточно-Казахстанский государственный университет г. Усть-Каменогорск.  

специальность: «Иностранные языки»

квалификация – учитель английского и немецкого языков

С 2008 г. живу в Российской Федерации и работаю в замечательном учреждении дополнительного образования "Дворец творчества детей и молодёжи" г.Братска

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве: Е.Ильина "Четвертая высота"

В юности:книги  Т.Драйзера

Мой взгляд на мир

Сегодня мы становимся свидетелем обновления не только содержания образования, но и внутреннего изменения человека. Жизнь стремительна, информационные технологии прочно вошли в нашу повседневную жизнь. Мы пользуемся, компьютерами, планшетами, ноутбуками. Наши кухни оборудованы умной техникой. Мы уже не можем представить себя без сотовой связи и многофункционального телефона, который фотографирует, снимает, напоминает и т. д. А интернет?! Мы уже не посещаем в библиотеку. За любым вопросом – строка в браузере. И во всём этом многообразии, разнообразии и стремительности своё место должна найти новая школа. Именно школа должна дать ответ на главный вопрос: «Что делать ученику, чтобы не растеряться и найти себя?». Именно учитель помочь ученику найти этот ответ.

Несколько лет назад мы ещё могли рассуждать, каким быть современному учителю, что он должен знать и уметь. Сегодня время рассуждений прошло. Невозможно представить учителя с мелом и указкой. В арсенале педагога теперь не только персональный компьютер, но и мультимедийный средства — учебные доски, проекторы. Нажал на кнопку – и ученик уже путешествует внутри планеты, или изучает молекулу изнутри. И мы понимаем, что только грамотный и компетентный педагог сможет сделать это. «Как им стать?» — вопрос, на который однозначно ответить нельзя. Конечно, должна быть внутренняя мотивация. Если есть потребность, возникают возможности. Их много: курсы в интернете, институты повышения квалификации, центры развития образования и т. д. Но и это ещё не все. Обмен опытом с коллегами, и практика, практика и ещё раз практика.

Я сегодня не могу представить урок английского языка без лингафонного программного обеспечения, электронных учебников, разговоров по Skype, записи на аудио и видеоплейерах, использования интернет-сайтов с возможностью on-line-тестирования. Каждый раз, готовясь к уроку, я осваиваю что-то новое. Ведь демонстрируя свои умения и знания, я делюсь ими со своими учениками, обучаю их.

Мой девиз «Кто не идёт вперёд, тот идёт назад. Стоячего положения нет». Каждый педагог, который стремится добиться профессиональных успехов, должен понимать — нельзя оставаться в тени, держаться за старое. Нужно принимать новое, оценивать его и использовать на благо каждого ученика.

Моё портфолио

Портфолио Александровой Натальи Владимировны, педагога дополнительного образования и заместителя директора по УВР.

В моем портфолио вы сможете увидеть:

• документы (Дипломы, сертификаты, благодарности), свидетельствующие о результатах деятельности, демонстрирующие педагогический опыт, методические достижения, позволяющие оценить уровень профессионализма. (за последние три года). 
• документы, подтверждающие повышение квалификации в межаттестационный период как педагога, так и заместителя директора по УВР
• грамоты, дипломы учащихся, участвующих в конкурсах и олимпиадах, демонстрирующих успехи детей (за последние три года)

Более полные данные размещены на сайте ДТДиМ dtdmbratsk.ru

Портфолио: