Главные вкладки

Васякина Лидия Семёновна

Сайт воспитателя

«Скажи ребёнку – и он забудет, объясни – и он запомнит, позволь ребёнку сделать что-то самому - и он поймёт».

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Давать детям новые знания, самообразование.

Увлечения: бисероплетение, вязание, походы в тундру

Страна: РФ

Регион: Ямало-Ненецкий АО

Населенный пункт: Тазовский район, с.Газ-Сале

Место работы: МБДОУ детский сад "Белый медвежонок"

«Я люблю свой педагогический труд как раз за то, что главное в нем - познание человека. Воспитывая, я прежде всего познаю человека, рассматриваю те многочисленные грани его души, в которых где-то таится то, что из человека выйдет, если к этим граням умело прикоснуться и отшлифовать их. Видение граней неисчерпаемой человеческой души - это и есть мастерство воспитания». Сухомлинский В.А.

О себе

На земле каждый день рождается множество людей, но лишь единицы становятся знаменитыми. возможно мне не суждено совершить подвиг, стать всемирно известной, сделатьвеликое открытие или полететь в космос, - мне это не важно. Мне важно, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть - своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад во благо нашей Земли. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга. Люблю свою профессию, работать с детьми. Они такие разные и неповторимые.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Знакомство с трудами великих педагогов прошлого и с лучшими авторами современности всегда даёт богатую пищу для размышлений. Мысли о воспитании, высказанные классиками зарубежной и отечественной педагогики Я.А. Коменским, И.Г. Песталоцци, К.Д. Ушинским, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинским, Л.Н. Толстым, не потеряли своей актуальности и по сей день. Я бы хотела отметить книгу В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям". Без сомнения это книга, которая сформировала мой внутренний мир.

Мой взгляд на мир

Важно хорошему воспитателю не стать скучным взрослым, а быть всегда "чуть-чуть" ребёнком. Видеть мир глазами ребёнка, немного наивными, но любопытными.