Горина Марина Анатольевна

Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители моих воспитанников!

О себе

Эссе «Воспитывая будущее»

Говорят, что чудес на свете не бывает. Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.
Они словно звезды, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом… Нужно отдать много времени и сил, чтобы каждая звездочка сияла еще ярче. Ведь чем ярче звёзды, тем  светлее и полноценнее наша жизнь. Именно они предсказывают наше будущее.

Вдохновить ребенка на самообразование, разжечь из искры детской любознательности костер неуемного желания открывать новые миры, изобретать и удивляться, находиться в вечном движении может настоящий педагог - «гость из будущего», не только знающий, но и дающий пытливому детскому уму и горячему сердцу инструменты изобретения будущего.

Мне повезло судьбой быть рядом с нашим будущим – с нашими детьми. К сожалению, на некоторое время мне пришлось уйти из профессии, но, благодаря этому, я осознала свое призвание и вернулась работать в детский сад воспитателем. И вот уже на протяжении 9 лет я снова каждый день «зажигаю звезды».

 Работая педагогом, понимаешь, что все дети индивидуальны, в каждом из них есть что-то сокровенное, что-то неповторимое, притягивающее, и ты, как педагог, должен найти ключик к каждому ребенку. Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то, что наступит время и эта звёздочка засияет, как самая яркая звезда. Особо я осознаю значимость своей профессии , когда вижу распахнутые навстречу глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты, закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

Однако мало любить самой, нужно еще рассказать родителям, какое сокровище находится рядом с ними. Поэтому цель моей работы – не пропустить в ребенке самое лучшее, донести это до родителей и создать такие условия, чтобы ребенок свою неповторимость сумел проявить.  На Востоке говорят: «Хлопок получается от двух ладоней». Родители должны быть не «зрителями» и «наблюдателями», а активными участниками воспитательного процесса. Очень приятно, когда  родители откликаются на мои просьбы, прислушиваются к рекомендациям, понимают значимость совместного воспитания детей. Ведь только совместными усилиями можно воспитать личность.

Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, желание постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. Работа педагога – это постоянное саморазвитие, самообразование, непрерывное образование. Посещение различных семинаров, курсов, мастер-классов – еще одна составляющая моей профессии. И если ты не стремишься к самосовершенствованию, успешным в профессии ты вряд ли станешь.

Мое твердое убеждение, что успех любого дела – в сотрудничестве, в опоре на команду. К счастью в нашем  детском саду работают замечательные педагоги: добрые, отзывчивые, готовые прийти на помощь. Они помогают мне советами, делятся секретами воспитания, опытом работы.

 Своим достижением в работе я считаю достижения моих воспитанников, их успехи. А еще благодарность родителей, сотрудников, учителей. И, конечно же  - любовь, доверие и привязанность детей.

 Поэтому, я  считаю, что не зря выбрала профессию воспитателя. Ведь от того, как я воспитаю детей, какие  дам им знания, зависит очень многое в их будущей жизни. А дети - это наше будущее, и от меня зависит, каким оно будет!

Да, воспитатель – звездная судьба,

В ней поиск, радость озаренья,

За души детские борьба

Работа – просто вдохновенье!

Моё портфолио

✅Место работы: Свердловская область, Верхнесалдинский городской округ,  город Верхняя Салда, улица Спортивная 15/1, телефон 8 (34345) 5-32-77

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 42 «Пингвинчик» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

✅Уровень образования: высшее

2000 г. – Нижнетагильский педагогический колледж №1, специальность: дошкольное образование

2008 г. – Уральский гуманитарный университет им. А.М. Горького; специальность: философия, философ, преподаватель
✅Квалификация:

Специальность: "Дошкольное образование", квалификация: "Воспитатель в дошкольных образовательных учреждениях"
✅Данные о повышении квалификации:
- "Особенности реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования" 24 часа, 27.04.2023 - 29.04.2023
Учебный центр "Всеобуч";

- «Комплексная безопасность детей. Организация содействия правоохранительным органам родительского комитета и общественного контроля по обеспечению безопасности в дошкольных образовательных организациях» 144 часа, 25.12.2022 - 25.12.2022; 

- ООО «Федерация развития образования по программе дополнительного профессионального образования (повышение квалификации)

- " Система мониторинга качества дошкольного образования", 26.02.2022-19.03.2022 г.ООО "АИСТ" УЦ "Всеобуч" ( 56 часов);

- "Цифровые технологии в технологии в профессиональной деятельности педагога", 22.11.2021 - 22.12.2021
ООО "АИСТ" УЦ "Всеобуч" (48 часов)
✅Общий стаж работы (полных лет) 30
✅Стаж работы по специальности (полных лет)19
✅Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере 19
✅Реализуемые образовательные программы:

Образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 42 «Пингвинчик» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей
✅Квалификационная категория: высшая

09.01.2020 года - присвоена высшая квалификационная категория (Приказ №19-Д от 09.01.2020 г. Министерство образования и молодежной политики Свердловской области"

✅Призёр (3 место) Муниципального тура конкурса "Воспитатель года - 2018"

✅Участник заочного тура регионального этапа IX Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в Свердловской области в 2018 году

Портфолио: