Баева Марина Анатольевна

Работа сайта преследует следующие задачи:интеграция вопросов укрепления и сохранения здоровья в процесс обучения английскому языку - оказание помощи учащимся и их родителям при подготовке к урокам английского языка; - систематизация и распространение собственного педагогического опыта; - освоение интерактивных технологий с целью внедрения их в учебный процесс; - общение с коллегами «Здоровье- это не все, все без здоровья -это ничто». С этими словами известного древнегреческого философа Сократа трудно не согласиться. Нет ничего более ценного для человека, чем здоровье. И нет ничего более важного для нации, чем здоровье подрастающего поколения. Причем, здоровье – это не только отсутствие болезни, но и физическая, социальная, психолого-педагогическая гармония человека, доброжелательные, спокойные отношения с людьми, с природой и самим собой. Исходя из того, что одним из инновационных направлений деятельности школы является реализация программы городского центра оздоровления школьников и пропаганды здорового образа жизни одной из приоритетных задач стало сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них установки на здоровый образ жизни, выбор таких технологий преподавания, которые были бы адекватны возрасту учеников, устраняли бы перегрузки и сохраняли здоровье школьников помощи учащимся в изучении английского языка. В1994 году в начале перехода к модели школы «Здоровья,добра и радости» трудно было с подбором материалов. Тогда на помощь нам пришли канадские книги «Ты и твое здоровье», «Здоровье для жизни», «Наука о здоровье». Эти книги дают информацию для формирования здорового образа жизни с самого раннего изучения английского языка. Дети изучают и на практике применяют знания по следующим тематикам: «Как то, что вы едите влияет на ваше состояние»; «Климат и его влияние на здоровье человека»; «Спорт и здоровый образ жизни»; «Здоровое питание и влияние его на здоровье»; «Экстремальные виды спорта»; «Профилактика болезней»; «Природная среда как фактор здоровья населения»; «Основы безопасности жизнедеятельности»; «Что кушать?»; «Проблемы выживания в современном мире»; «Проблемы молодежи».

О себе

Я работаю учителем английского языка 35 лет. 34 года в одном образовательном учреждении МАОУ СОШ №1 в городе Когалыме, ХМАО-Югра, замечательном образовательной организации, где тебя понимают и ценят. Всегда мне было интересно в школе: общаться с детьми, учиться у них чему-то, научить их самому главному в жизни-оставаться ЧЕЛОВЕКОМ в любой ситуации, вести себя достойно. Всегда была классным руководителем, родители -замечательные: грамотные, понимающие, готовые поддержать и детей, и учителей. Профессия учителя очень кропотливая: если пекарь видит плоды своего труда через 3-5 часов, а хлебороб через 3-4 месяца, то учитель может ждать годы и годы, но только ради этого и стоит быть учителем. И если твой выпускник приходит чтобы поблагодарить тебя за полученные знания, ради этого стоит и работать и жить. Я - счастливая женщина, у меня замечательная семья, и теперь образ жизни поменялся , т.к. появился удивительный  человечек-мой внук, Кирилл, и хотя он живет в другом городе, все мои мысли в основном о нем, и приятные моменты ожидания встреч.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я очень много читала и читаю до сих пор. Жанры книг разные:исторические романы, советская художественная литература, детективы, как отечественные, так и зарубежные, мелодрамы, женские романы. Поэтому конкретные книги назвать очнь трудно. Их очень много-тех, которые произвели неизгладимые впечатления на меня. Считаю чтение великим средством познания мира, человека, отношений в обществе.

Мой взгляд на мир

Жизнь состоит из полос: белых и черных. И важно помнить: за черной полосой обязательно будет белая. Как и люди-есть добрые, а есть злые. Но добрых гораздо больше, на них и держится земля. Всевышний дает нам те испытания, которые мы можем вынести.

Моё портфолио

Всегда считался культурным тот человек, который знал 2 и более иностранных языка. Во все времена люди старались дать своим детям достойное образование. Наверное, я не исключение в этом направлении. Мне всегда хотелось научиться общаться на языке. Поэтому моя жизнь связана с повышением, совершенствованием собственного образования. Мой опыт работы в школе вначале потребовал освоить ИКТ, теперь внедряем интерактивные технологии. Наше учебное учреждение имеет в наличии 16 интерактивных досок, которые помогают в обучении ия, и заставляют развиваться учителей. Но все новое не исключает вопросов о сохранении и укреплении здоровья на уроках ия. В этом нам, учителям ия, проще, чем другим. Пословицы и поговорки, стихи о здоровом образе жизни, физкультминутки, упражнения для улучшения зрения на английском языке дети принимают очень хорошо, т.к. на наших уроках смена деятельности приветствуется и приводит к повышению интереса к изучению английского языка.

Портфолио: