Ус Татьяна Николаевна

О себе

В своей  прфессии ни когда не поздно  узнавать что то  новое и интересное. Этот процесс продолжается до сих пор. Я учу детей и одновременно учусь у них. Это интересно. Вся работа педагога заключается в создании условий творческого развития ребенка, воспитатель может научить ребенка  дружить, сопереживать, любить, фантазировать и исполнять желания и мечты. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книг, сформировавших мой внутренний мир много и они очень разные.  Процесс  формирования продолжает идти  до сих пор.

Мой взгляд на мир

Стараюсь следовать заповеди: "  относись к людям так , как ты хотел бы чтобы относились к тебе".  Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать. В каждом конкретном случае отношение к ситуации индивидуально. Не согласна с категоричными и безапелляционными людьми. Терпеть не могу лжецов, но в ситуации, когда правда может стоить жизни или нанести тяжелую душевную травму, скажем, ребенку, наверное  совру. Жестокость ужасна. Но по отношению к жестоким людям считаю иногда полезной (хотя сама на нее не способна). Хотя, если бродячая собака набросится на ребенка, за нее заступаться и не подумаю (чтоб только не мучили). Оправданий убийцам и насильникам, считаю, быть не может, если только не самооборона. Хотя в судах у нас  не все по справедливости. Уважаю людей, которые живут по совести и справедливости, сужу о человеке по его системе ценностей. Важно, кто тебя окружает, любит и уважает, чего ты стоишь сам.  Стараюсь не завидовать , а радоваться тому , что есть. повторюсь  ведь все в этом мире относительно. Природу и путешествия  люблю очень!!! На свете есть так много всего, на что стоит посмотреть........

Мои достижения

Моё портфолио

 Говорят: " Дети - цветы жизни".  Тем и другим для развития и роста необходимо тепло, забота, внимание.

Моими помощниками становится время и терпение. Педагог всегда должен поддерживать детскую инициативу даже тогда, когда у ребёнка не всё получается. Его обязательно надо поощрять: " Ты много можешь, у тебя обязательно всё получится". Похвала ему нужна, как пища, и если ребёнок не видит успехов в своём труде, то он теряет веру в свои силы. Чтобы маленький человек полюбил учиться, необходимо сделать процесс познания интересным и радостным. И тогда наградой будут удивление, азарт, любопытство в глазах воспитанников. Ведь стать мастером своего дела нелегко. Неспроста народная мудрость гласит: " Век живи, век учись"

И я учусь. И в этом помогают мне моя семья, друзья, коллеги.