Педагог - он вечно созидатель. Он жизни учит и любви к труду. Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть! Любить людей, любить ученье.
Свою профессию любить! Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть, Всего себя без сожаленья Он должен детям подарить.
А. Вишневская
Я воспитатель и этим горжусь,
Что вместе с детьми жить на свете учусь!Да, я актриса несметных ролей.Но главная роль- заменять матерей»И не нужны мне никакие золотые слиткиКогда вижу моих воспитанников улыбки.Родилась РБ Акинский район д. Новые КазанчиОкончила Кшлау Елгинскую среднюю школу
Добро пожаловать на сайт Ситдиковой Залии Асхатовны!
Я воспитатель!
И этим я горжусь,
Что вместе с детьми жить на свете учусь!
Да, я актриса несметных ролей.
Но главная роль- заменять матерей
И не нужны мне никакие золотые слитки,
Когда вижу моих воспитанников улыбки.
О себе
Родилась я 23 апреля 1991. в Аскинском районе. В 2008 году окончила среднюю школу и поступила в Башкирский государственный университет по специальности филолог на специализацию: «Языки и литература народов России (башкирский язык и литература, русский язык и литература)». Педагогическую практику проходила в МБОУ ООШ д.Новые Казанчи: в 2012 год в качестве преподавателя русского языка и литературы; в 2013 в качестве преподавателя башкирского языка и литературы. 25 января 2016 года прошла переподготовку в Башкирском государственном университете по программе «Педагогика и психология дошкольного образования». С 2014 года и по сей день работаю МАДОУ ЦРР дс 15 «ДЕЛЬФИН» г.Янаул на должности воспитателя.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Валентина Тарасова Иванова «О красоте профессии воспитателя».
Произведение учит не останавливаться на достигнутом и постоянно самосовершенствоваться.
Мой взгляд на мир
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.
В. А. Сухомлинский
Моё портфолио
"Я и моя профессия".
Я хотела бы рассказать немного о своей профессии "Воспитатель". Работа в детском саду - это большой и кропотливый труд, Результаты которого, можно наблюдать, когда ребенок выпускается в школу.
Дети очень индивидуальны и каждый особенен по-своему. В моей группе есть детки, как спокойные, послушные, так и непоседливые. Я стараюсь быть для них другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. Когда приходишь к детям в детский сад каждый день они становятся совсем родными и любимыми. Большую часть времени дети проводят в детском саду. Когда видишь ребенка каждый день, начиная с утра и до вечера, понимаешь и осознаешь какой он, что он умеет, а в чем нужна твоя помощь и поддержка. Так по частице из малыша, который приходит в детский сад вырастает личность. Мои детки очень веселые, активные и любят, что-то новое. Например, новые игры, упражнения, развлечения, сказки. Мне не составляет труда, увлечь детей новой игрой или сказкой. Так как я достаточно эмоциональная и позитивная, они занимаются "открыв рот", именно это для меня и есть самая дорогая награда, за труд. Конечно, немало важно, когда родители говорят теплые слова благодарности и просто человеческое слово "спасибо".
Самая главная цель, нас педагогов - это воспитать из малыша самостоятельную личность. Как посадить семечко и вырастить из него плод, это сравнимо с воспитанием ребенка в дошкольном учреждении. Конечно, немалое значение имеет воспитание внутри семьи. Ведь то, что закладывают в ребенке с младенческого возраста, сыграет важную роль в дальнейшем.
Дети – наше будущее и относиться к ним надо с большой любовью и уважением, только тогда возможен позитивный результат в их воспитании и развитии. Свою профессию я люблю и с удовольствием прихожу на работу, где каждый день дарю детям любовь, внимание и заботу. И чувствую, что дети отвечают мне тем же. «Каждый ребёнок – это сосуд который нужно наполнить любовью». Я думаю, мне удалось подобрать заветный ключик к каждому детскому сердечку. Важно, что они мне доверяют и с удовольствием каждый день идут в детский сад.
Я считаю это одним из главных критериев оценки своей профессиональной деятельности!
Дети - цветы жизни! И как приятно, что они окружают меня и на работе, и дома. Ведь нет большего счастья, чем ощущать себя нужной детям.
Люби, цени своё призвание
И назначением своим гордись!
Я так считаю:
Воспитатель - это звание!
Через него проходит чья-то маленькая жизнь!
Воспитатель для меня – это не просто профессия, это - состояние моей души. Выбранная мною профессия, заставляет меня все время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности, даёт возможность окунуться в атмосферу счастливого Детства.
Закончить свое эссе я хочу словами В. А Сухомлинского: «Наш важнейший педагогический инструмент - умение глубоко уважать человеческую личность в своём воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую, вещь: желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только воспитать»
Добавить грамоту в портфолиоПортфолио:
